作物學(xué)專業(yè)哪個(gè)研究方向 作物學(xué)研究生就業(yè)前景

農(nóng)學(xué)門類分為8個(gè)一級(jí)學(xué)科:作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、植物液沖保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)和水產(chǎn)。

農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)科

學(xué))是研究與農(nóng)作物耐埋者生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。

農(nóng)學(xué)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義昌薯的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

童鞋
你好
我是一名在讀碩士
我的專業(yè)就是
作物栽培學(xué)與耕作學(xué)
這個(gè)學(xué)科在農(nóng)學(xué)里是最古老的，差不多的農(nóng)業(yè)院校幾乎都有該學(xué)科的碩士點(diǎn)，由于專業(yè)發(fā)展年限很長了進(jìn)步空間不大所以幾乎是個(gè)冷門專業(yè)，就業(yè)很不理想...
哎
我當(dāng)初是被老師忽悠了
保送的，
年少無知...很是后悔額...
植物營養(yǎng)的情況，會(huì)相對(duì)好一些，拿鉛畢竟肥料這一快一直需求很大
傳統(tǒng)肥料在逐步被淘汰
新型肥料的研發(fā)很熱。
但從身邊接觸到的已經(jīng)畢業(yè)或者應(yīng)屆畢業(yè)的搏洞朋友來看，還是育種的就業(yè)前景是最理想的，只要發(fā)的文章夠級(jí)別
畢業(yè)科研所外企公司都很搶手的！
時(shí)間有限，我就先說這么多，希望能幫到你。如果有什么還想交基敏枯流的，可以繼續(xù)追問哈

作物學(xué)的就業(yè)前景是比較好的。

該專業(yè)是全國重點(diǎn)農(nóng)牧業(yè)學(xué)科之一，致力于稿斗為確保在我國糧食 生產(chǎn)安全 和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品有效供給、生態(tài)安全、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀給迅敬清予可信賴的技術(shù)保障。本專業(yè)與多門不同專業(yè)擁有交叉式的 關(guān)聯(lián)關(guān)系 ，所以在該專業(yè)研究生畢業(yè)以后所從事職位都是比較多的。

并且研究生學(xué)生中后期還能夠得到含金量高的證書，該專業(yè)不但發(fā)展前景廣，并且證書含金量也很高，在以后工作也是很有利的。

綜上，作物學(xué)畝前的就業(yè)前景是比較好的，學(xué)生畢業(yè)之后還可以在農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和科研、文化教育及其農(nóng)牧業(yè)商貿(mào)等黨建 企事業(yè)單位 從事農(nóng)作物生產(chǎn)*、課堂教學(xué)、科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)，種子生產(chǎn)、生產(chǎn)加工與經(jīng)營，植物病蟲害的預(yù)防等相關(guān)工作，工作晉升的空間大。

作物學(xué)涉及多個(gè)專業(yè)，主要包括：

1.?農(nóng)學(xué)：主要研究土壤、作物的生長發(fā)育、栽培技術(shù)、作物栽培管理等方面。
2.?生緩肆物學(xué)：研究作物豎哪寬的生理、生態(tài)、分子生物學(xué)等方面。
3.?遺傳學(xué)：探究作物的遺傳特性和基因組構(gòu)成，并開發(fā)新品種。
4.?科技、工程：應(yīng)用余亮技術(shù)研究作物生長環(huán)境、自然條件、改進(jìn)作物栽培方法、優(yōu)化育種策略等方面。
5.?營養(yǎng)學(xué)：關(guān)注作物的營養(yǎng)成分，研究如何提高作物質(zhì)量和產(chǎn)量。
6.?土地管理：研究土地的利用、保護(hù)、修復(fù)和改良，以提高作物地生產(chǎn)力。