貴州財經大學商務學院是2001年由貴州省教育廳同意成立,貴州省人民政府批準設置,2004年經教育部確認具有獨立法人資格并獲得辦學許可的實施本科學歷教育的獨立學院。2014年貴州財經大學根據(jù)教育部和貴州省教育廳的相關規(guī)定與四川希望教育集團簽訂合作辦學協(xié)議,共同舉辦貴州財經大學商務學院,并在貴州省黔南州惠水縣建立新校區(qū),2014年9月正式投入使用。新校區(qū)占地800余畝,建筑面積近25萬平方米。教學環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,教學生活基礎設施一應俱全,目前在校學生近15000人。
學院根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的戰(zhàn)略要求,以及中共貴州省省委、省人民政府對高等教育發(fā)展的相關部署,結合實際制定出了“一個主基調、兩個發(fā)展極、三個著力打造”的發(fā)展思路與“育人為本、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、提高質量”的工作方針,堅持“依法治校、質量立校、人才興校、改革創(chuàng)新”的基本戰(zhàn)略,圍繞“評估優(yōu)秀、特色鮮明、層次多樣、內涵豐富”的十六字目標,努力把貴州財經大學商務學院建設成為省內一流、西部有影響、全國知名、經管特色鮮明、商科優(yōu)勢突出、服務民族經濟的高水平的應用型本科學院。
學院學科門類豐富,專業(yè)優(yōu)勢突出。學院現(xiàn)設有會計系、金融經濟系、管理系、計算機科學系、人文系和基礎教學部等6個系部、27個本科專業(yè),涵蓋經濟學、管理學、理學、工學、文學、法學等6個學科門類。
會計系下設會計學、財務管理、審計學等專業(yè),逐步形成會計學專業(yè)群。本系擁有一批具有豐富教育教學經驗和實踐工作能力的教學團隊,專業(yè)基礎實力雄厚,專業(yè)輻射范圍廣泛,專業(yè)發(fā)展前景廣闊。會計系不斷進行教學改革和創(chuàng)新,創(chuàng)新性開發(fā)了實賬實習項目,通過系統(tǒng)的專業(yè)技能培養(yǎng)和各種實習實訓,提升學生學歷層次,是學院的支柱專業(yè),也是學院首批建設的特色專業(yè)。
金融經濟系下設金融學、投資學、財政學、國際經濟與貿易四個本科專業(yè)。本系大力發(fā)展實驗實踐教學,確立了“知行合一”的實踐教學建設理念,構建“實驗、實訓、實習”三位一體的實驗實踐教學體系,不斷完善課程項目型實驗、專業(yè)綜合型實驗、跨專業(yè)(跨學科)實驗三個層次的“遞階式”實驗教學模式,重點開展銀行業(yè)務、金融投資、大數(shù)據(jù)金融、互聯(lián)網金融,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等五大類綜合實驗。本系師資力量雄厚,教學實力突出,是學院的重點建設專業(yè)。
管理系下設人力資源管理、行政管理、市場營銷、工商管理、物流管理、土地資源管理、勞動與社會保障和旅游管理等八個本科專業(yè)。其中行政管理、人力資源管理兩個專業(yè)是學院的特色專業(yè)。本系師資隊伍力量雄厚、結構合理、教學經驗豐富、科研能力強。所開的《公共管理學》、《管理學》、《市場營銷學》三門課程是商務學院的精品課程。本系辦學歷史悠久,也是商務學院重點建設的系部之一。
人文系下設漢語言文學、商務英語和法學三個本科專業(yè)。本系自開辦以來,始終立足學院發(fā)展定位,培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐能力較強、滿足社會經濟發(fā)展需要的應用性人才。該系擁有一支教學經驗豐富,學歷層次高的專兼職教師隊伍,教學中著力推行“強能力、重應用”的人才培養(yǎng)模式。
計算機科學系下設計算機科學與技術、電子商務專業(yè)、信息管理和房地產等專業(yè)。擁有一支教學經驗豐富、科研能力強、梯隊結構合理、勇于創(chuàng)新、生機勃勃的師資隊伍。所培養(yǎng)的學生實踐能力強,深受用人單位好評。
基礎教學部現(xiàn)有思政、數(shù)學、體育、心理咨詢等4個教研室,承擔著全院馬克思主義理論公共課、高等數(shù)學及心理健康等十余門課程,教學課程覆蓋全院5個系,為專業(yè)教學奠定基礎。是提高學生文化素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要陣地。
學院人才結構合理,師資力量雄厚。全校教職員工540余人,教師都具有碩士研究生及其以上學歷,現(xiàn)有二級教授1人,三級教授5人、教授23人、副教授70人,具有博士學位的12人,副高以上職稱的占教師總人數(shù)的25%。其中獲全國、全省“五一”勞動獎章和國家級、省級先進教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師、省級教學名師10余人次。
學院科研氛圍濃厚,教師學術論著豐富。多年來,學院專任教師和研究人員公開發(fā)表學術論文共110篇,出版學術專著和教材12部,承擔和完成各級各類科研項目40項,各類科研經費累計達到132.3萬元,獲得省部級以上科研成果獎3項。學院在推動科學研究上制定了相關的激勵機制,在隊伍建設、科研團隊、學術交流、科研立項、評獎、專家講壇、規(guī)章制度、經費保障等方面采取諸多措施,增強了教師的科學研究能力。
學院教育教學創(chuàng)新發(fā)展,改革建設穩(wěn)步推進。學院一直重視教學改革與課程、教材建設。2011年開始首門《職業(yè)能力培訓》的精品課程建設,取得良好效果。教育教學水平不斷提高,教學質量監(jiān)控保障體系健全,建立起學生教學日志制度、教學巡查制度、領導聽課制度、學習委員座談會制度以及“教學團組”的課程教學模式(即1+1+1+N模式)等,積極推進教風、學風、考風建設,保障了正常的教學秩序,促進了教育教學水平的提高。
學院努力拓展辦學思路,大力加強中外合作辦學。學院積極探索和努力建立與國內外多所高校及其他教育機構的良好合作關系,多次參加和舉辦各級各類獨立學院院長聯(lián)席會、行業(yè)年會、發(fā)展研究會,國內外高校實現(xiàn)互訪交流次數(shù)不斷增多,加快了學院對外合作辦學的步伐,提升了學院辦學聲譽。
學院深化思想政治教育,凝練自主辦學特色。學院重視大學生思想政治教育工作,努力推動校園文化建設和開展大學生社團活動,積極投入志愿服務和社會公益工作。校園課外科技文化活動內容豐富多彩,近年來獲得各種競賽獎240余項。此外,學院在轉型變革過程中,不斷抓住機遇,借力發(fā)展,學校在大學生思想政治教育工作積極探索,凝練了以“一個特色、二大論壇、三大品牌、四個中心、五個滿意”為載體的營造育人環(huán)境和拓展教育新途徑的思想政治教育工作特色。
學院重視學生發(fā)展,關心關愛學生。堅持精細化管理,堅持家校溝通,堅持校地合作,全方位多渠道育人。實行“五走進”,走進教室輔導學生學習,走進食堂關心學生生活,走進宿舍了解學生思想,走進學生活動培養(yǎng)學生特長愛好,最終走進學生心里。
學院辦學定位明確,發(fā)展規(guī)劃合理。始終遵循教育規(guī)律,依法辦學治校,面向社會需求,優(yōu)化結構布局,提升教學質量,強化實踐教學,建立符合個性專業(yè)培養(yǎng)目標的課程體系,為學生提供多樣化的課程,著力為地方經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)具有社會責任感、有扎實的專業(yè)基礎和較強的動手能力,滿足社會經濟發(fā)展需要的以經濟管理為主的應用型人才,為推動貴州經濟社會發(fā)展作出重要貢獻。
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