洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1981年,1990年經(jīng)省教委驗(yàn)收為合格的職業(yè)高級(jí)中學(xué),2004年晉升為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué),2014年晉升為云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積209畝,建筑面積28503.93平方米。是“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”“大理州國(guó)家公務(wù)員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)”“大理州職業(yè)技能培訓(xùn)站”。
學(xué)校樹(shù)立“招生是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,投入是保障,就業(yè)是根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,致力于精細(xì)化管理,取得了顯著的辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)了“招得來(lái),留得住,送得出”的良性發(fā)展。先后榮獲“云南省文明學(xué)校”“云南省德育工作先進(jìn)集體”“云南省三八紅旗先進(jìn)集體”“云南省平安校園”“云南省民族團(tuán)結(jié)示范?!薄按罄碇蔹h建工作示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)。
洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工100人,專任教師96人,碩士學(xué)歷教師(3人)比例為3.13%,本科學(xué)歷教師(90人)比例為93.75%,“雙師型”教師(55人)比例為56.70%,高級(jí)職稱教師(47人)比例為48.96%,中級(jí)職稱教師級(jí)(36人)比例為37.5%,企業(yè)兼職教師(1人)比例為1.04%。
學(xué)校共有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室13個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值441.21萬(wàn)元;圖書(shū)館藏書(shū)11134冊(cè),生均紙質(zhì)圖書(shū)4.69冊(cè);教學(xué)用計(jì)算機(jī)457臺(tái),生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.203個(gè);建有300米塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),籃排球場(chǎng)7個(gè),各類教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施基本配套齊全,數(shù)量較上年持平。
洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師人才培養(yǎng)
學(xué)校堅(jiān)持“德育教育為先導(dǎo),文化教學(xué)為基礎(chǔ),專業(yè)教學(xué)為中心,技能培養(yǎng)為重點(diǎn)”的育人理念,為社會(huì)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)能力的初中級(jí)技能型人才。2020年度文化課合格率為92.5%。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)數(shù)的50%以上,學(xué)校專業(yè)技能合格率為98.1%。體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率為99.24%,獲取職業(yè)資格證學(xué)生59人。
學(xué)校努力打造優(yōu)美的校園環(huán)境,改善實(shí)訓(xùn)條件,開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。校園呈現(xiàn)出真誠(chéng)友善、文明和諧、健康向上的校園氛圍,有力促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)生在校體驗(yàn)滿意度較高。理論學(xué)習(xí)滿意度達(dá)94.25%,專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達(dá)90.8%,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度達(dá)91.6%,校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度達(dá)94.78%,校園安全滿意度達(dá)95.35%,生活滿意度達(dá)92.92%。
學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,依據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合產(chǎn)業(yè)人才需求開(kāi)拓就業(yè)渠道。2020年畢業(yè)生853人,各企業(yè)直接就業(yè)299人,升學(xué)539人,就業(yè)率98.24 %,專業(yè)對(duì)口率72.27%,初次就業(yè)起薪1812元。就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量與往年比較基本持平。
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