玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

  • 學歷層次: 高職
  • 學校性質(zhì): 高職高專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 云南省玉溪市紅塔區(qū)研和鎮(zhèn)向家莊

玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的前身是國家級重點中?!裣r(nóng)業(yè)學校,成立于1956年,1991年經(jīng)省教委評估為合格中專學校,1993年被省政府認定為省部級重點中專學校,2000年首批步入國家級重點中專的行列。2002年3月22日,經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案,獨立升格為以舉辦高等職業(yè)教育為主的、面向全國招生的全日制公辦高等職業(yè)學院。玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院目前已經(jīng)形成以??茖哟稳罩聘呗毥逃秊橹鳎胀▽?啤⒊扇吮?專)科、普通中專、短期培訓等為輔的多層次、多渠道、多形式的辦學格局。學校遵循現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的教育教學規(guī)律,以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向、以技術(shù)培養(yǎng)為核心、以能力建設(shè)為重點,實施“六合”模式(工學結(jié)合、教練融合、校企聯(lián)合、校企合作、院院合作、院校合作),突出“三性三實”(突出實踐性、開放性和職業(yè)性;突出實驗、實訓、實習);采用“學院+企業(yè)+基地”,“學院+企業(yè)+基地+客戶”,“學院+科研所+基地”等的辦學模式;建設(shè)好兩個基地,即“高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地”、“農(nóng)業(yè)科技研究和新技術(shù)推廣基地”,立足玉溪、服務(wù)云南、面向全國、拓展東南亞、辦人民滿意的教育,為云南現(xiàn)代高等職業(yè)教育和玉溪經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。在近60年的辦學歷程中,教育教學改革方面卓有成效,為社會培養(yǎng)出了3萬多名高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技帶頭人和技能型人才,深受社會各界和用人單位好評。2012年,學院順利通過國家教育部人才培養(yǎng)工作的評估。??

學院占地300余畝,擁有48個校內(nèi)實訓實驗室、2個校內(nèi)農(nóng)場、1個養(yǎng)殖場,49個校外實訓基地,多媒體教室90間,座位數(shù)5184個。教學行政用房3.3萬平方米,教學科研儀器設(shè)備1427.2萬元,圖書館藏書37.2萬冊,其中電子圖書20萬冊,學生宿舍2.7萬平方米。??

學院下設(shè)農(nóng)林科學系、信息技術(shù)與電氣工程系、經(jīng)濟管理系、動物科學系、建筑與環(huán)境藝術(shù)工程系、食品藥品工程系,全日制在校??粕?000人,各類中短期培訓在2700人次/年;學院有教職工252人,其中專任教師148人,校內(nèi)兼職教師59人,具有正高職稱5人,副高職稱61人,中級職稱98人,博士、碩士學位88人,雙學位1人,“雙師素質(zhì)”教師113人;省級教學名師2人,省級教學團隊2個;國家級心理咨詢師9人。??

2008年煙草栽培技術(shù)專業(yè)校外實訓基地建設(shè)成為了省級示范性實訓教學基地。2009年畜牧獸醫(yī)專業(yè)校外實訓基地建設(shè)成為了省級示范性實訓教學基地。2010年,學院被云南省高職高專學會評為“云南省職業(yè)教育先進集體”。2012年煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財政“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目支持。??

2012年,被云南省教育廳評為“云南省高等學校教學管理工作先進集體”。??

2012年,煙草栽培技術(shù)專業(yè)獲中央財政“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目支持;2013年該項目通過中期驗收,其專業(yè)建設(shè)案例被遴選為教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項目典型案例在全國進行推廣。??

2013年學院成功申報為“云南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”;同年,云南省第110職業(yè)技能鑒定所榮獲“云南省2013年度職業(yè)技能鑒定所先進單位”稱號。??

近年來年學院加大對外交流活動力度,面向南亞、東南亞10國舉辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)國際培訓班;加入了中國食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟,與江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院簽訂校際合作協(xié)議,并派出學生進行學習交流;與臺灣環(huán)球科技大學、臺灣國立屏東商業(yè)技術(shù)學院、臺灣屏東科技大學建立合作意向等。??

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