隴南師范高等?？茖W校

【辦學歷史】隴南師范高等專科學校是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等師范?？茖W校，位于素有“隴上江南”美譽的甘肅省成縣，這里氣候溫潤，物產(chǎn)豐富，名勝古跡眾多，自然風光秀麗。學校創(chuàng)辦于1937年，原名為“甘肅省成縣師范學?！?，2001年與甘肅省禮縣師范學校合并，更名為“隴南師范學?！?。2003年經(jīng)教育部批準，升格為隴南師范高等?？茖W校。2013年12月，隴南市農(nóng)業(yè)技術(shù)學校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學校并入隴南師范高等?？茖W校,學校的辦學條件和育人環(huán)境得到進一步提升。 【辦學條件】學校占地面積529.61畝，建筑面積21.9萬多平方米，固定資產(chǎn)2.95億元，教學儀器設(shè)備總值3503萬余元，館藏圖書51.1萬冊，電子圖書5.8萬冊，中外文期刊863種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學樓、綜合樓、科技樓、圖書館、標準化學生公寓、餐飲中心、文體中心、體育館、塑膠田徑場，擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化多媒體教室、語言室、實驗室、千兆校園網(wǎng)，接入了CERNET和CHINANET，裝配了雙向閉路電視教學系統(tǒng)、衛(wèi)星遠程教育接收系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)?；緦崿F(xiàn)了教學、科研、圖書文獻檢索、辦公和管理網(wǎng)絡(luò)化。 【師資隊伍】學?，F(xiàn)有教職工557人，其中：專任教師432人，副教授及以上職稱的教師134人，講師214人，研究員1人，副研究員1人；具有博士、碩士學位的教師145人，在讀博士、碩士學位的教師26人，外聘教授4人，客座教授39人。目前，學校全日制在校普通?？粕?650人。 【機構(gòu)設(shè)置】學?，F(xiàn)設(shè)初等教育學院、文史學院、數(shù)信學院、學前教育學院、農(nóng)林技術(shù)學院、電子商務(wù)學院、機電工程學院、繼續(xù)教育學院、英語系、地理系、音樂系、體育系、美術(shù)系、思政理論課教學部等14個教學單位，內(nèi)設(shè)15個處室職能部門、2個教輔單位、3個校級科研機構(gòu)、1所附屬實驗學校。 【學科專業(yè)】開設(shè)有15個教育類?？茖I(yè)、16個非師范類類?？茖I(yè)、4個成人教育類?？茖I(yè)。設(shè)立了全國計算機等級考點、全國大學英語“四、六”級考點、普通話水平測試站、西北師范大學、陜西師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、甘肅中醫(yī)學院等5個本科教育函授站；隴南師專、甘肅中醫(yī)學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學等4個專科教育函授站。 【辦學定位】在77年的辦學歷程中，學校秉承“持志須堅，力行以苦，朝夕勤奮，兼善求達”的早期校訓，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力開拓，已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才，為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。 進入新世紀以來，學校繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，重新確立了“養(yǎng)正育德，博學新民”的新校訓，堅持“科學建校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴治?！钡霓k學理念，確立了“立足隴南，服務(wù)全省，為隴南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學定位，逐步形成了具有區(qū)位辦學優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。 多年來，學校管理規(guī)范，治學嚴謹，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生就業(yè)率高，歷屆畢業(yè)生在普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考、公務(wù)員招考等各類就業(yè)招考中一直保持優(yōu)異的成績，深受社會好評。 目前，學校以三校資源整合為新起點，在做精做強師范教育的同時，重點建設(shè)機電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實訓條件，大力引進師資，創(chuàng)新辦學模式，積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學之路，與寧波職業(yè)技術(shù)學院、新疆兵團興新職業(yè)技術(shù)學院等多所辦學特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學協(xié)議，與寧波的沁園集團、圣龍集團、海通食品集團、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團、隴南當?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生實訓就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，為學生就業(yè)開拓了廣闊的空間。