上海醫(yī)療器械高等??茖W校簡介
上海醫(yī)療器械高等??茖W校于1960年由國家衛(wèi)生部創(chuàng)辦,先后隸屬國家醫(yī)藥管理局、國家食品藥品監(jiān)督管理局,2000年劃歸上海市人民政府管理,2003年劃歸上海理工大學管理,是國內(nèi)唯一一所獨立設置的專門培養(yǎng)醫(yī)療器械高技能人才的全日制普通高等院校。
2008年,經(jīng)教育部、財政部批準,學校成為國家示范性建設重點培育高職院校。2010年學校被確定為國家示范性骨干高職院校立項建設單位。
學校辦學基礎堅實,教學底蘊深厚,現(xiàn)有20個專業(yè)(方向),其中國家示范性高職院校重點培育專業(yè)3個,教育部高等工程專科改革試點專業(yè)3個,上海市精品課程12門,上海市重點課程23門,并擁有國家級教學團隊、國家級精品課程和國家級教學成果獎。
學校地處楊浦(營口路)、東滬(吳淞)和上海國際醫(yī)學園區(qū)(浦東)的三個校區(qū)支撐互補,構(gòu)建起良好的教學氛圍和學生成長環(huán)境。
上海醫(yī)療器械高等??茖W校實踐教學
學校擁有醫(yī)療器械工程實驗實訓中心、醫(yī)學電子信息工程實驗實訓中心、醫(yī)學影像工程實驗實訓中心、藥劑設備實驗實訓中心等專業(yè)實驗實訓基地,并擁有國家級和上海市級職業(yè)教育公共實訓基地13個。
學校還與230多家醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)院和醫(yī)療器械檢測機構(gòu)等建立了校企合作關系,在140多家企業(yè)與醫(yī)院內(nèi)建立了校外實習實訓基地。
學校實施“校企醫(yī)監(jiān)研”全方位合作育人模式,注重實踐教學,啟動“專本碩立交橋”工程,積極推進分層教育,形成了獨特的醫(yī)療器械類高技能人才培養(yǎng)體系。
上海醫(yī)療器械高等??茖W校師資
學校擁有一支教學及工程實踐經(jīng)驗豐富的專任教師隊伍,教授、副教授職稱教師占32%,博士及碩士學歷教師占72%。
同時,學校還聘請一大批來自醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)院和監(jiān)管系統(tǒng)的教授級高工、技術(shù)大師等作為學校的兼職教師。
目前學校在校??粕?300余名。
上海醫(yī)療器械高等??茖W校學生就業(yè)
學校開設的專業(yè)具有鮮明的醫(yī)療器械行業(yè)特色,所培養(yǎng)的畢業(yè)生在專業(yè)領域中具有研制、開發(fā)、管理和服務等方面較強的應用能力,特別適合在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)療器械與醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營公司及相關生產(chǎn)企業(yè)、中外合資企業(yè)等單位工作,就業(yè)面廣闊,就業(yè)率一直高達98%以上。
畢業(yè)生分布在全國醫(yī)療器械行業(yè),成為各地醫(yī)院、企業(yè)一線的中堅力量。
2009年度學校獲得上海市普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
2011年,學校被評為上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作示范性創(chuàng)新基地,是上海市公辦高職高專中唯一一所獲此殊榮的建設單位。
建校50多年來,學校為我國醫(yī)療器械領域培養(yǎng)了20000余名高素質(zhì)、高技能人才,為中國的衛(wèi)生健康事業(yè)及醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)作出了重要的貢獻,被譽為“中國醫(yī)療器械工程師的搖籃”。
上海醫(yī)療器械高等??茖W校對外合作
學校還積極引進國外優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育資源,與日本、德國、加拿大、澳大利亞等國院校開展合作辦學。
與日本大阪滋慶學園合作開辦的“臨床工程技術(shù)專業(yè)”屬國內(nèi)首創(chuàng),迄今已有10余年辦學歷史,已培養(yǎng)學生700余名。
該專業(yè)學生在校期間有赴日研修的機會,在校獲得的學分得到日本厚生省的承認,畢業(yè)后即可到日本留學,并可參加日本“臨床工程技士”的職業(yè)資格考試,在日本就業(yè)享受日本學生同等待遇。
2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品