沈陽理工大學

沈陽理工大學前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學校，創(chuàng)建于1948年。1960年組建成立沈陽工業(yè)學院，2004年經(jīng)教育部批準更名為沈陽理工大學。2010年遼寧省人民政府與中國兵器裝備集團、中國兵器工業(yè)集團簽署了共建沈陽理工大學協(xié)議。2016年獲批“國家國防科技工業(yè)局與遼寧省人民政府共建高?！?，成為省局共建的國防特色院校。學校是國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校，是中國政府獎學金來華留學生招收院校，是教育部批準的招收高水平足球運動隊的高等院校。

經(jīng)過七十年的建設和發(fā)展，沈陽理工大學已由一所學科單一的軍工院校發(fā)展成為以工為主，理、經(jīng)、管、文、法、藝相結合，服務遼寧、面向全國，具有鮮明國防特色的多科性大學。

學校占地面積113萬平方米，校舍建筑面積44.4萬平方米。校園內建有局域網(wǎng)，圖書館面積4萬平方米，紙質藏書137.52萬冊，圖書總量242.52萬冊。學生文化體育設施齊全，建有標準運動場和大學生文體中心，為學生全面發(fā)展提供了良好條件。學校建有東北地區(qū)唯一的兵器博物館，是國家和遼寧省科普教育基地、遼寧省國防教育基地及沈陽市愛國主義教育基地。

學校設有19個學院、系、部等，設有55個本科專業(yè)，分布在工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術等7個學科門類，具備完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系。擁有國家級特色專業(yè)建設點2個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級特色（示范）專業(yè)、改革試點專業(yè)及重點支持專業(yè)19個。有6個省級教學團隊，教育部精品視頻公開課1門，省級精品課程13門，省級視頻公開課和精品資源共享課14門。2007年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部高等學校本科教學工作水平評估。2011年，學校被教育部批準為國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校。有國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1個，省級大學生實踐教育基地、實驗教學示范中心、工程實踐教育中心等17個。

現(xiàn)有教職工1685人，其中雙聘院士1人，博士、碩士研究生導師424人，高級職稱專任教師546人。國家“百千萬人才工程”百人層次、國家級教學名師、享受國務院政府特殊津貼、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”13人。省領軍人才、省優(yōu)秀專家、省特聘教授、省教學名師、省高校優(yōu)秀科技人才支持計劃、省高校杰出青年學者成長計劃、省“百千萬人才工程”百人層次70人，遼寧省創(chuàng)新團隊4個。

現(xiàn)有各類全日制在校生17003人，其中本科生15385人，博士、碩士研究生1398人。有博士人才培養(yǎng)項目1個，博士后科研流動站1個，博士后科研工作站1個；有13個碩士學位授權一級學科，涵蓋45個二級學科（學科方向）；有8個工程碩士授權領域和4個專業(yè)學位授權點。擁有國家級沈陽中俄科技合作基地、國家863高技術發(fā)展計劃重點實驗室和1個省級高校重大科技平臺。有5個國家級國防特色學科，1個遼寧省一流學科，5個遼寧省重點學科，4個學科列入遼寧省“提升高校核心競爭力特色學科建設工程”, 26個省、部級重點實驗室和工程技術研究中心。

“十二五”以來，學校共承擔科研項目2800余項，科研到款逾3億元。獲批國家自然科學基金項目、科技部重點研發(fā)計劃、中央軍委裝備發(fā)展部、國家國防科工局等國家級項目130項。獲批省級獎項40項。獲得授權專利1056項，發(fā)表三大檢索論文1434篇。

學校與美國、俄羅斯、英國、加拿大、德國、法國、芬蘭等18個國家的80所高校及科研院所建立了友好合作關系，開展了不同程度的交流與合作。與波蘭西里西亞技術大學開展化學工程與工藝專業(yè)的中外合作辦學項目獲批教育部本科合作辦學項目。與俄羅斯和白俄羅斯國家科學院所屬的9個研究所共建了4個設備技術先進的合作實驗室。與英國、美國、加拿大、俄羅斯、法國等國家的大學開展2+1+1，2+2以及3+1等不同模式的本科生及碩士生聯(lián)合辦學項目。學校是中國政府獎學金來華留學生招收院校，2015年以來，招收留學生1685人，政府獎學金本科生58人，碩士生274人。學校與俄羅斯托木斯克國立大學合作建立了孔子學院，并于2015年度獲得“全球先進孔子學院”榮譽。

學校始終堅持“育人為本、改革創(chuàng)新、強化特色、提高質量”的工作方針，全面實施“特色立校、人才強校、開放興校”三大戰(zhàn)略和“教學質量工程、科技創(chuàng)新工程、學科提升工程、師資隊伍建設工程、管理體制改革工程”五大工程。弘揚“愛國奉獻、自強不息、求真務實、追求卓越”的兵工精神，秉承“弘志勵學，德才并蓄”的校訓，以人才培養(yǎng)為根本任務，走內涵式發(fā)展道路，不斷深化教育教學改革，努力把學校建設成為具有鮮明國防特色的研究應用型大學。