南京曉莊學(xué)院介紹 南京曉莊學(xué)院始于1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長的曉莊試驗鄉(xiāng)村師范,為江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校。學(xué)校的校訓(xùn)是“教學(xué)做合一”,校風(fēng)是“教人求真,學(xué)做真人”,校歌是“鋤頭舞歌”。近90年來,學(xué)校為社會培養(yǎng)輸送了10多萬名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才,其中涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級教師和教學(xué)名師,被譽為“中小學(xué)教師的搖籃”。 學(xué)?,F(xiàn)擁有“兩區(qū)一園三附校”,即方山、莫愁兩個校區(qū)、一個省級文保單位“行知園”(陶行知紀(jì)念館)和附屬南京實驗國際學(xué)校、附屬小學(xué)以及南京小紅葉幼兒園,校園面積近1500畝。在職教職工近1200人,具有高級職稱的教師300多人,其中正高職稱近100名,享受國務(wù)院政府津貼專家2名,教育部高等學(xué)校金融學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、高等學(xué)校小學(xué)教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員和中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員各1名,全國模范教師1名,全國高校優(yōu)秀思想政治工作者1名,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2名,省高?!敖虒W(xué)名師”1名,省優(yōu)秀教育工作者1名,省“333工程”第三層次培養(yǎng)對象11名,省高?!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象6名,省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象12名,來自美、英、日、韓等國的外籍教師近20名。 學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)52個,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類,全日制在籍學(xué)生16500余人;成人高等教育本??茖I(yè)49個,各類成人教育在籍學(xué)員近7600人;有來自近30個國家和地區(qū)的留學(xué)生400多人。設(shè)有15個專業(yè)學(xué)院、1個研究中心、1個研究院,另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、海外教育學(xué)院。與廣西師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、大連海事大學(xué)等多所重點大學(xué)合作開展研究生培養(yǎng)?,F(xiàn)擁有國家“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目2個(小學(xué)教育、學(xué)前教育),省級品牌專業(yè)1個(小學(xué)教育),省級重點專業(yè)(類)5個(教育學(xué)類、心理學(xué)類、化學(xué)類、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué));省卓越教師培養(yǎng)計劃項目2個(幼兒園教師、小學(xué)教師),省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個(電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程);省工程技術(shù)研究中心1個(江蘇省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)絡(luò)化工程技術(shù)研究中心);首批“江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”;省基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心或建設(shè)點5個、省級實驗教學(xué)與實踐教育中心3個;一級學(xué)科省級重點建設(shè)學(xué)科2個(中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)),市級重點建設(shè)(培育)學(xué)科9個。 學(xué)校秉承“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學(xué)校100余個科研項目獲得“863”國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題、教育部人文社會科學(xué)基金、省社會科學(xué)基金和省自然科學(xué)基金立項;近200項科研成果榮獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究(人文社會科學(xué))優(yōu)秀成果獎、江蘇省科技進(jìn)步獎、江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎和南京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。多項教學(xué)成果榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果獎,其中特等獎1項、一等獎3項、二等獎3項?,F(xiàn)有國家級精品視頻課程1門,省級精品課程6門、精品教材與重點教材10部。 學(xué)校以社會需求為導(dǎo)向,積極探索校校、校地、校企等合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式,凸顯地方性、應(yīng)用型,取得顯著成效。根據(jù)麥可思的研究數(shù)據(jù),我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)排名位列全省非211高校第4名,校友滿意度為93%,高于全省平均水平。近年來,數(shù)百名學(xué)生在英語、體育、機(jī)器人、數(shù)學(xué)建模、數(shù)字繪畫、創(chuàng)業(yè)計劃、藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品等全國和省級各類大賽中摘金奪銀,其中大學(xué)生合唱團(tuán)榮獲2009新加坡國際華文合唱節(jié)金獎并獲特優(yōu)獎杯和第六屆世界合唱節(jié)錦標(biāo)賽混聲組銀牌,《留守幼兒學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究報告》獲得第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽二等獎?!秶煜轮v話:曉莊獨特的文化景觀》、《曉莊“陶老師”:20年用愛心為學(xué)生暖心》和《弘揚行知精神 踐行大愛理念--南京曉莊學(xué)院10年建立“3+X”關(guān)愛留守兒童模式》先后榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎,《志愿者在行動:曉莊學(xué)子18年義務(wù)為游客講解南京大屠殺歷史》榮獲二等獎。 學(xué)校十分重視對外交流與國際教育合作,并將教育國際化確立為學(xué)校的重大發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校先后與美國、英國、法國、日本、韓國、印尼等10多個國家和地區(qū)的高等院校建立了友好合作關(guān)系,開辦了多個中外合作辦學(xué)項目和國際課程實驗班。至今已經(jīng)接收和培養(yǎng)了來自美國、法國、日本、韓國、泰國等近30個國家和地區(qū)的各類留學(xué)生4000多人次,每年還選送300多名師生赴海外高校深造或訪學(xué)交流。學(xué)校與澳大利亞新南威爾士州教育與社區(qū)部共同舉辦的孔子學(xué)院開設(shè)13個孔子學(xué)堂,為近4000名澳洲中小學(xué)生開設(shè)漢語課程。學(xué)校第一個境外辦學(xué)項目--印尼印多奴沙大學(xué)中文系已正式招生。學(xué)校是“江蘇省華文教育基地”,每年承辦多項中外文化交流項目和漢語教師培訓(xùn)項目。 中央文明辦“未成年人心理健康全國輔導(dǎo)中心”設(shè)在學(xué)?!疤绽蠋煿ぷ髡尽薄R劳袑W(xué)校心理健康教育與研究中心的“陶老師工作站”(南京市中小學(xué)生心理援助中心),二十幾年如一日堅持為未成年人健康成長服務(wù),是南京市文明城市和基礎(chǔ)教育的一個窗口,成為全國精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型,并榮獲江蘇省未成年人思想道德建設(shè)工作“創(chuàng)新品牌”、“全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”與“全國優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”稱號。 近年來,學(xué)校榮獲國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動獎狀、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省平安校園、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體、江蘇高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、江蘇省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、江蘇省普通高校征兵工作先進(jìn)單位、江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位、江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位和第二屆夏季青年奧林匹克運動會先進(jìn)集體等榮譽稱號。 目前,南京曉莊學(xué)院正在努力創(chuàng)建以教師教育為特色的、在國內(nèi)具有一定影響力的應(yīng)用型品牌大學(xué),為南京打造“世界教育名城”、為江蘇建設(shè)“教育強(qiáng)省”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出更大貢獻(xiàn)!
2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品