北京經濟管理職業(yè)學院

北京經濟管理職業(yè)學院(北京經理學院)是北京市人民政府批準、教育部備案、北京市教育委員會主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學院。學校辦學歷史溯源于1979年建立的北京市經委職工教育師資進修學校;1984年組建北京市經濟管理干部學院;2003年，河北遠東職業(yè)技術學院整體劃轉至北京市經濟管理干部學院，同年，原國家經貿委在北京市經濟管理干部學院掛牌成立北京經理學院;2006年，學校轉制為普通高等學校，定名為北京經濟管理職業(yè)學院(北京經理學院)。??

學?，F(xiàn)有望京和固安兩個校區(qū)，總占地面積1289畝，建筑面積13萬平方米。固定資產總值3.72億元，其中教學科研儀器設備總值1.02億元。教室全部具備多媒體教學技術環(huán)境，教學和辦公區(qū)域實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋，圖書館現(xiàn)有藏書50.96萬冊、電子圖書32500GB，擁有校內實踐基地52個，校外實習基地59處。優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學設備、完備的實訓基地，為保障高質量的職業(yè)教育提供了良好條件。??

學校設有管理學院、會計學院、金融學院、信息學院、工程技術學院、外語系、基礎部、思政部等8個教學機構，共設置29個招生專業(yè)及方向，其中，國家級和北京市級高職教育教學改革試點專業(yè)2個，北京市特色專業(yè)1個，校內重點建設專業(yè)13個，形成了“重點專業(yè)引領、特色專業(yè)帶動、主體專業(yè)支撐”的專業(yè)布局。學校還設有繼續(xù)教育學院、國際教育學院，開展成人學歷教育、企業(yè)培訓、留學生教育和中外合作辦學。多年來，累計培訓企業(yè)高級經營管理人員6萬余人，先后有100多個國家的1萬多名留學生來院學習，企業(yè)培訓和留學生培訓規(guī)模居職業(yè)院校領先水平。??

學?，F(xiàn)有全日制在校生3200余人，教職工519人，專任教師192人，高級專業(yè)技術職務教師比例31%，具有碩士以上學位的中青年教師比例69%，專業(yè)教師“雙師”素質教師比例33%，北京市教學名師6人，優(yōu)秀青年骨干教師21人，市級職教名師1人，北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃領軍人物1人，北京市優(yōu)秀教學團隊2個，職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊3個。此外,還聘請其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級技術人員等作為兼職教師，形成了一支結構合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力的高素質師資隊伍。建成北京市級精品課程10門、北京市級精品教材19部、教育部職業(yè)教育“十二五”國家規(guī)劃教材11部。??

學校高度重視人才培養(yǎng)工作。以工學結合、校企合作為切入點，積極推動人才培養(yǎng)模式改革，建立了崗位認知、專項技能訓練、崗位綜合實訓、頂崗實習“四位一體”的職業(yè)能力培養(yǎng)體系。積極搭建校企共同培養(yǎng)、共謀發(fā)展、互惠共贏的合作平臺，先后與西門子、北京燃氣、聯(lián)想、永勤會計事務所、航天金稅、偉澤集團等多家知名企業(yè)建立深度合作關系，根據(jù)企業(yè)需求，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程，共同組建教學團隊，共建校內外實訓基地，實現(xiàn)校企聯(lián)動、共育人才，產學研一體融合發(fā)展。??

學校注重學生素質教育和技能訓練。將素質教育納入人才培養(yǎng)課程體系，依托校園活動中心、素質教育基地等平臺，從學生思想品德、人文、身心、職業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五個方面系統(tǒng)而有針對性地開展素質教育工作，實現(xiàn)了學生綜合素質由內而外的全面提升。學校實施“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的教、賽對接機制，將技能競賽與教學改革有機融合，注重培養(yǎng)學生的核心職業(yè)能力，通過各類大賽檢驗人才培養(yǎng)質量，2015-2016年，學院60個參賽隊共參加全國、北京市以及行業(yè)協(xié)會組織的技能大賽共56項，獲得三等獎以上獎項52項。??

國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好政策環(huán)境以及“京津冀協(xié)同發(fā)展”、“一帶一路”等重大戰(zhàn)略的實施，為學校加快發(fā)展帶來了重要機遇，提出了更高要求。學校將繼續(xù)秉承“積學求是、知行合一”的校訓，堅持“厚德強技，慎思篤行”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，激發(fā)體制機制活力，向建設“特色鮮明、國內一流的高職院?！钡陌l(fā)展目標邁進。