淮南聯(lián)合大學成立于1984年9月,是經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的普通高等專科學校。學校位于中國較大城市安徽省淮南市,南依郁郁蔥蔥的舜耕山,北眺曲折蜿蜒的淮河,緊臨城區(qū)交通主干道,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。辦學34年來,學校辦學規(guī)模不斷擴大、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、辦學特色逐年彰顯、社會聲譽日益提升。??????
??根深葉茂,奮進不止--積極打造地方特色高職院校????
學校堅持“依法治校、厚德尚學、治學至善、科學發(fā)展”的辦學理念,以“質(zhì)量立校、特色興校、人才強?!睘榘l(fā)展戰(zhàn)略,突出服務(wù)宗旨,以就業(yè)為導向,強化學校與社會、教學與生產(chǎn)、教學與科研相結(jié)??合,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)一線需要的高等實用型技能人才,努力建成實用型人才培養(yǎng)和開放式辦學格局的地方高等職業(yè)院校。????
歷經(jīng)31年發(fā)展,學校占地面積800余畝在職教職工400余人,其中,高級職稱教師115人,碩士學位以上的教師258人,“雙師型”教師占教師總數(shù)的比例位于全省同類院校前列。學校現(xiàn)設(shè)有機電工程、化學工程、建筑工程、經(jīng)濟學、政法與文學、外國語、計算機科學和醫(yī)學8個系及電大成人教育學院、基礎(chǔ)課部、思政部和實訓中心等教學單位,承擔著培養(yǎng)普通??坪统扇吮?、專科學生的教學任務(wù)。目前,普通專科常設(shè)招生專業(yè)49個,“開放教育”本科專業(yè)10個,各類在校學生近萬人。學?,F(xiàn)擁有工程實訓中心、計算機教學中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體、機械電子、儀器儀表、化學化工、財會、語音、臨床醫(yī)學、解剖學、病理學和組織標本室等設(shè)備較為先進的實驗室,設(shè)計功能齊全、設(shè)施一流,可滿足學生實驗實訓的需求。????
????近幾年畢業(yè)生當年就業(yè)簽約率達到95%,連續(xù)獲得“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)水平在安徽省同類高校中名列前茅。????
準確定位,凝練特色--不斷加強教學與質(zhì)量工程建設(shè)??
??學校以提升服務(wù)淮南市轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略的能力為目標,以辦出特色鮮明、爭創(chuàng)一流的高職院校為定位,助力淮南市域內(nèi)的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中小企業(yè)轉(zhuǎn)型,在進一步增強校企合作成效上下功夫,大力推動校企合作引領(lǐng)下的專業(yè)建設(shè),加強雙師隊伍建設(shè)和科研服務(wù)能力提升,推動互利雙贏的校企合作實踐教育基地建設(shè),深化人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學改革,切實提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升學校服務(wù)淮南地方產(chǎn)業(yè)和我省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,辦學實力和活力得到顯著增強。??????
????整體優(yōu)化,改革創(chuàng)新--大力推進大學生素質(zhì)教育????
我校圍繞高職教育“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”這兩個根本問題,立足實際,從人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、實踐教學等方面進行整體優(yōu)化,改革創(chuàng)新。??
????我校按照“校企合作、工學結(jié)合、教學做一體化”的思路,將學生就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標,拓展企業(yè)參與人才培養(yǎng)的深度與廣度,包括企業(yè)人員的介入、企業(yè)標準的引進、職業(yè)資格要求的融合等,把崗位群職業(yè)技能需求內(nèi)化為具體的教學目標,融入教學內(nèi)容,落實在教學過程中。????
構(gòu)建了“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)方向模塊”的人才培養(yǎng)方案,注重對學生可持續(xù)學習能力的培養(yǎng)。根據(jù)不同專業(yè)特點和學?,F(xiàn)有的教學條件,主要采取“工學交替”和“2+1”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了教學實踐與職業(yè)崗位的密切對接,有效提高了學生的專業(yè)技能。??
??我校高度重視豐富多彩的校園文化建設(shè),全校19個學生社團通過舉辦多種形式的文體和科技活動,發(fā)揮廣大學生校園文化主體的積極性,形成了以校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動周、各種競賽等系列社團活動為載體的“第二課堂”內(nèi)容,營造出良好的校園文化氛圍,全面提升了學生的綜合素質(zhì)。??????
??珍惜榮譽,鞏固成果--不斷擴大學校的社會聲譽????
??建校31年來,學校先后獲得“安徽省文明單位”、“安徽省普通高校招生先進工作集體”、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省普通高校學生管理工作優(yōu)秀單位”、“安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽組織獎”、“淮南市級文明單位標兵”等31項省市級榮譽稱號。????
??篳路藍縷滄海路,再接再厲譜新篇?;茨下?lián)合大學在省教育廳、市委、市政府的領(lǐng)導下,正以時不我待的緊迫感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),搶抓機遇,奮力崛起,全面推進學校建設(shè),不斷譜寫學校發(fā)展的新篇章。??
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