播音與節(jié)目主持

招生對象:高中

學(xué)歷層次:中職

所屬分類:文化藝體類

專業(yè)人氣:已有人瀏覽

本專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等能力,能在廣播電臺、電視臺、以及互聯(lián)網(wǎng)媒介平臺從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級專門人才。主要學(xué)習(xí)播音學(xué)概論、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)作品賞析等基本理論和基本知識,接受普通話語音與播音發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)等專業(yè)訓(xùn)練,掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力,并具備一定的新媒體視聽節(jié)目的主持與創(chuàng)作能力。新媒體的強(qiáng)勁發(fā)展為播音與主持專業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇。

行業(yè)前景:

全國省或直轄市級電視臺34家,各省臺又分信息、交通、經(jīng)濟(jì)、都市、文藝、娛樂、旅游等幾家甚至十幾家系列臺,電視臺頻道分化細(xì)致,數(shù)量明顯增加,這無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的工作崗位。除去省級臺,全國還有近千座省轄市和市級電視臺。隨著各臺增加直播時間,增建系列臺,廣播發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。尤其是汽車數(shù)量的增加,車內(nèi)廣播、流動收聽人群大量增多,廣播市場看好。廣播電視媒體的繁榮發(fā)展需要越來越多的專業(yè)播音主持人才。伴隨著新媒體的發(fā)展,車載移動電視正在向我們快步走來并逐步普及,公交車、火車、候車大廳等等,移動數(shù)字媒體需要播音員主持專業(yè)人才;另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)廣播電視也將作為新興媒體逐漸在傳媒行業(yè)占據(jù)一席之地,其需求量可與傳統(tǒng)的廣播電視不相上下;同時,手機(jī)媒體的異軍突起也急需播音主持專業(yè)人才。新媒體的強(qiáng)勁發(fā)展為播音與主持專業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇。

就業(yè)前景:

播音與主持專業(yè)不僅可以做主播主持,還可以從事和有聲語言相關(guān)的其他工作,比如影視配音,廣告配音,影視傳媒、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音,節(jié)目主持,各類慶典主持,宣傳,策劃等。

就業(yè)薪資:

本專業(yè)畢業(yè)生平均月薪3000-7000元不等。


就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各大電視臺,可以從事電臺播音員,節(jié)目主持人,廣告配音,音頻編輯,新聞主播,綜藝節(jié)目主持人,體育評論解說,戰(zhàn)地記者,編導(dǎo),節(jié)目策劃人,電影及晚會導(dǎo)演,演員,影視配音演員等工作。

基礎(chǔ)課程:語文,數(shù)學(xué),英語思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),馬克思主義基本原理概論,大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。

專業(yè)課程:播音學(xué)概論,普通話語音與發(fā)聲,播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ),語言藝術(shù)思維表達(dá),形體基礎(chǔ)訓(xùn)練,表演基礎(chǔ),鏡頭前表演,聲樂基礎(chǔ)訓(xùn)練,即興口語表達(dá),攝影攝像基礎(chǔ),文藝作品演播,新聞播音,影視配音,演講與辯論,廣播電視采訪與寫作。

實(shí)訓(xùn)課程:演講與辯論實(shí)訓(xùn),采訪實(shí)訓(xùn),軍事演練實(shí)訓(xùn),電視節(jié)目制作實(shí)訓(xùn)等。


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