一、概念性錯誤：概念是思維的細胞，是對一些事物的現(xiàn)象和本質(zhì)的概括和反映。在生物學中一切推理，判斷離不開概念，只有透徹理解概念，才能靈活運用生物學知識．因此，它是...

1、有機化學反應方程式，為什么必須用結(jié)構(gòu)式表示反應物、生成物？有機物大都有同分異構(gòu)體，用分子式表示反應物、或生成物，往往不能準確表示物質(zhì)的種類。如C2H6O+3...

一、氧化物的分類1.氧化物的分類成鹽氧化物：酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物、復雜氧化物(過氧化物、超氧化物、Fe3O4、Pb3O4等)；不成鹽氧化物：CO、...

1．增大原料浸出率（離子在溶液中的含量多少）的措施：攪拌、適當升高溫度、延長浸出時間、增大浸出液的濃度、固體粉碎增大接觸面積。提高固體的焙燒效率方法：增加氧氣的...

高考考察的化學知識點細碎、龐雜、繁亂，很多學生在一輪復習時的關(guān)鍵詞就是“背背背”。此處敲黑板，一旦進入二輪復習，絕不是“第二次一輪復習”，而是應該從一輪復習的“...

2021高考復習進入白熱階段，你的狀態(tài)怎么樣？小編為各位考生整理了一些高考復習方法，供大家參考閱讀！一、導氣管的連接一般應遵循裝置的排列順序。對于吸收裝置，若為...