國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對填報(bào)志愿存在顧慮。如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)情況,取中間段分?jǐn)?shù)作為參考。
選擇有相關(guān)強(qiáng)勢專業(yè)的院校,當(dāng)同一個(gè)新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時(shí)候,到底應(yīng)該怎么選呢?
一般來說,如果新增專業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)特色相對應(yīng),那么其專業(yè)實(shí)力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風(fēng)開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學(xué)科,一個(gè)專業(yè)可能涉及多個(gè)領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當(dāng)你對某個(gè)專業(yè)一無所知時(shí),其實(shí)可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學(xué)科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計(jì)算機(jī)和通訊專業(yè),報(bào)考時(shí)就可以找計(jì)算機(jī)專業(yè)或者通訊專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。
選擇相近專業(yè),確實(shí)像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準(zhǔn)確把握。但這也要分別來看,對于高校新增專業(yè)來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報(bào)考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學(xué)校就可以了。
國家新增專業(yè)可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個(gè)方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個(gè)專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時(shí)間,可能學(xué)生都畢業(yè)了這個(gè)行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個(gè)新增專業(yè)或有志于這個(gè)領(lǐng)域,又舉棋不定的時(shí)候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科或交叉學(xué)科著手,搞一下曲線救國。
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