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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019年遼寧高考作文預(yù)測:所食為何?就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?019年遼寧高考作文預(yù)測:所食為何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
一天早上,一學(xué)生在早餐店喝豆?jié){,因?yàn)橼s時(shí)間,很快就喝完了。第二天,他還是在這家早餐店喝豆?jié){,他一一勺慢慢地喝,覺得滋味真好。他問店主,這兩天豆?jié){的味道怎么不一樣。店主說:“我這里豆?jié){的配料和*過程完全一樣,每天的味道也一樣。不一樣的是你自己。你給味蕾時(shí)間,味蕾才給你真滋味呀。”
請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫一篇不少于800字的文章,文體自定,標(biāo)題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。
審題:果脯與品位;時(shí)間、心境與感受;快與慢;功利追求與精神追求。
所食為何?
一碗豆?jié){,兩般滋味,緣于人,緣于心境不同。所食為何物?是生存的憑籍還是生活的享受?所食為何事?為匆匆赴下一站,還是為眼前一碗,半日消閑?
詩人北島警告眾人:“誰校對時(shí)間,誰就會(huì)突然衰老。”而如今人們不惜衰老頻頻校對時(shí)間,是為能讓自己老得風(fēng)光還是死得風(fēng)光?他們校對時(shí)間,也分割時(shí)間,切成合適的大小,套入可抵達(dá)成功的公式。而公式化的人,為攝取營養(yǎng)而食,不知品嘗,不知細(xì)嚼,不知回味,只負(fù)責(zé)吞咽。他們所食為何物?當(dāng)你企圖告訴他們,他么所食為生存的憑籍而非生活的享受時(shí),只會(huì)收獲茫然而不屑的反饋。因?yàn)樗麄冊缫咽沉T自己的靈魂。
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