2019年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):缺憾也可以演繹完美

更新:2021年01月05日 04:41 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了2019年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):缺憾也可以演繹完美相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧2019年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):缺憾也可以演繹完美

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閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)

醫(yī)學(xué)研究者發(fā)現(xiàn),患心瓣堵塞癥的患者,心臟奇跡地增大,好像是在努力應(yīng)付心臟所帶來(lái)的缺陷;腎病患者摘去了左腎,那么他的右腎的生命力在術(shù)后往往十分強(qiáng)盛。于是,醫(yī)學(xué)研究者得出這樣一條規(guī)律:一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷,必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。對(duì)于上述的故事,你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不要抄襲。

【作文范文】

用缺憾演繹完美

醫(yī)學(xué)研究者在大量研究的基礎(chǔ)上得出這樣一條規(guī)律:一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷,必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。人生又何嘗不是如此呢?正如《圣經(jīng)》里曾說(shuō):上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候,也同時(shí)給你打開(kāi)另一扇窗。這不正告訴我們?nèi)焙恫⒉豢膳?,只有用缺憾演繹完美,才能鑄就輝煌的人生。

生命是條缺憾的河。這條河里雖然有時(shí)漂浮著污濁,色彩單一,有時(shí)甚至造成泛濫,帶來(lái)硬傷,但仍然有生命的律動(dòng),浪花的歡騰,奔涌氣勢(shì),從不缺少美的意境。人生誰(shuí)又能是完美無(wú)缺的呢?缺憾并不可怕,可怕的是不知彌補(bǔ)缺憾,任憑缺憾慣穿人生。實(shí)際上,正因?yàn)橛辛巳焙杜c不足,我們才有追求和上進(jìn)的理由。對(duì)缺憾說(shuō)“不”吧!貝多芬有耳疾的缺憾,卻能譜寫(xiě)出世界名曲,張海迪有高位截癱的殘疾,卻能成為著名作家、翻譯家,影響了一代代人的奮斗進(jìn)取。缺憾是一條河,必然流過(guò)冬季的風(fēng)里。

正視缺憾需要勇敢。史蒂芬·霍金,還是在劍橋上大學(xué)時(shí),就患上一種奇怪的病,但卻成就一個(gè)“躺在輪椅上的科學(xué)家”。僅以智慧的大腦,三個(gè)還能活動(dòng)的手指,保持著與外界的聯(lián)系與交流,卻在世界掀起了陣陣“霍金熱”。伊扎克·帕爾曼,一個(gè)坐著輪椅登”臺(tái)表演的小提琴?lài)?guó)際大師,憑著一具有缺憾的鋼鐵之軀,登上了音樂(lè)藝術(shù)殿堂的最高峰;擁有先天智障的舟舟,當(dāng)他沉浸在無(wú)窮魅力的音樂(lè)海洋中時(shí),儼然成了一切生命的主宰。實(shí)告訴我們,人生在世缺憾不可避免。用一顆堅(jiān)韌之心勇敢地正視缺憾。也許就能創(chuàng)造出令人意想不到的非凡的完美來(lái)。

走出缺憾需要豪氣。真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng),我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗,生命的挑戰(zhàn),就上演了一出霸王別姬、烏江自的悲劇,痛失東山再起的機(jī)會(huì)。也許,走過(guò)明天會(huì)有霧霾的消散、壯麗的美景、天賜的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),可他沒(méi)有等到“后天”便放棄了。曾經(jīng)“破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚”的壯志豪情,去哪里了?他沒(méi)有用缺憾演繹完美,缺少能屈能伸的忍耐,假若他能勇敢地直面血淋淋的現(xiàn)實(shí),走出失敗的陰影,或許歷史將被改寫(xiě)。

彌補(bǔ)缺憾需要智慧。一個(gè)沒(méi)有志氣的人,是不可能彌補(bǔ)缺陷的,一個(gè)沒(méi)有智慧的人是無(wú)法彌補(bǔ)缺憾的。身有缺憾,美中不足,痛下決心,改變現(xiàn)狀,給自己一種完美無(wú)瑕的純潔,這是任何優(yōu)缺點(diǎn)和毛病的人都想要的,關(guān)鍵是如何消除缺點(diǎn),運(yùn)用智慧,彌補(bǔ)不足,成就偉大。沒(méi)有雙臂的殘疾青年劉偉,用他驚天的毅力,超強(qiáng)的智慧,用雙腳彈出人生最精彩的華章,演繹著青春不敗的神話,出了堅(jiān)持不懈、不屈不撓志氣,還有他選擇的智慧,成為偉大音樂(lè)家的夢(mèng)想。

如果你是一株幼苗,請(qǐng)不要為自己的稚嫩而自卑,只要堅(jiān)韌不拔,終將成為參天大樹(shù);如果你是一條小溪,請(qǐng)不要為自己的渺小而神傷,只要鍥而不舍,終將成就擁抱大海的夢(mèng)想;如果你身有缺憾,請(qǐng)不要自暴自棄,就做一個(gè)真的猛士,揚(yáng)長(zhǎng)避短,擁有美麗的人生吧!

【修改并點(diǎn)評(píng)】

1.題目“用缺憾演繹完美”揭示材料中心,擬題角度精準(zhǔn),體現(xiàn)了哲理和思辨性。2.開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,運(yùn)用材料,引出論點(diǎn);中間部分,圍繞中心,運(yùn)用四個(gè)小論點(diǎn),層層深入地展開(kāi)論述,論據(jù)還正反對(duì)比,論述過(guò)程具有思辨性;結(jié)尾排比句照應(yīng)開(kāi)頭,升華中心。

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