2019年高考數(shù)學(xué)提分全攻略

更新:2021年11月05日 03:01 大學(xué)路

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中2019年高考數(shù)學(xué)提分全攻略就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2019年高考數(shù)學(xué)提分全攻略,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!2019年高考數(shù)學(xué)提分全攻略

距高考越來(lái)越近了,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)的狀態(tài)小編是深有體會(huì)。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)老是提不上去?別著急~中國(guó)教育在線總結(jié)了高考數(shù)學(xué)提分攻略,一起來(lái)看一下吧!

在高考二輪復(fù)習(xí)不同階段復(fù)習(xí)策略也是不同的:

第一階段:怎么做:看課本,認(rèn)真的看課本,掌握每一個(gè)公式定理。

怎么掌握呢,去了解它的推理過(guò)程,最后做到自己能夠推出這個(gè)公式,別以為這一項(xiàng)沒(méi)用,要知道10、11年的題都考到了公式證明。

做課本的例題,課本的例題的思路比較簡(jiǎn)單,其知識(shí)點(diǎn)也是單一不會(huì)交叉的,如果課本上的例題你拿出來(lái)都會(huì)做了,說(shuō)明你已經(jīng)具備了一定的理解力。

做課后練習(xí)題,前面的題是和課本例題一個(gè)級(jí)別的,如果課本上所有的題都會(huì)做了,那么基礎(chǔ)夯實(shí)可以告一段落。

第二階段:是進(jìn)行專題訓(xùn)練的階段。

高中數(shù)學(xué),大抵是劃分為三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列、統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線這么些部分的(如有遺漏,純屬我忘了)。我記得在經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)過(guò)后,我的三角函數(shù)基本是不用再?gòu)?fù)習(xí)了,立體幾何因?yàn)椴挥糜?jì)算二面角之后,也失去了它的戰(zhàn)略意義,統(tǒng)計(jì)呢,因?yàn)槲臄?shù)貌似是沒(méi)有排列組合的,也比較簡(jiǎn)單,所以重心就放在了其他幾個(gè)專題上面。專題怎么練呢,我的方法是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書上給的小技巧,認(rèn)真研究例題,然后先嘗試自己重做例題(一定要理解了解題過(guò)程和原理再去做),再做輔導(dǎo)書上專題章節(jié)后面的題。

抓住每一分,高考才能得高分

審題分

數(shù)學(xué)考試如果是由于審題不明是會(huì)導(dǎo)致大家丟分的,本來(lái)會(huì)做的題目,但是如果是由于審題出錯(cuò)了,可能會(huì)導(dǎo)致丟分。

那么怎么避免丟分情況呢:

1.劃出關(guān)鍵詞

考試中緊張情緒難以避免,但是為了防止你緊張到忘記了看過(guò)的題目條件,在審題時(shí)把題目中的已知條件、未知條件等關(guān)鍵詞用筆劃出,幫助回看題目時(shí)一下就找到關(guān)鍵詞,節(jié)約時(shí)間也避免出錯(cuò)。

2.速度要慢

經(jīng)常有考生還沒(méi)看清楚題目就下筆計(jì)算,這樣的失分一定要避免。因此考生在考試時(shí)需要盡量平復(fù)緊張情緒,踏踏實(shí)實(shí)一字一句地讀題,看清每一個(gè)字,要牢記“磨刀不誤砍柴工”。

二輪復(fù)習(xí)中趕緊養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,審題時(shí)輕輕地劃出關(guān)鍵條件,別放過(guò)任何一處蜘絲馬跡。

運(yùn)算分

在高考數(shù)學(xué)中,整張?jiān)嚲矶俭w現(xiàn)對(duì)考生計(jì)算能力的考查??忌谧鰯?shù)學(xué)題時(shí)運(yùn)算丟分一般存在兩種情況。

第一種情況,考生的題目解答過(guò)程思路清晰、語(yǔ)言規(guī)范,但是答案運(yùn)算錯(cuò)了,失去結(jié)果分,非??上?。

第二種情況,解答過(guò)程中有一步運(yùn)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤,導(dǎo)致后面的越算越亂,耗費(fèi)了時(shí)間結(jié)果還是錯(cuò)的。重新做來(lái)不及了,放任不管肯定嚴(yán)重失分。不僅丟了時(shí)間和分?jǐn)?shù),后面的解題過(guò)程中心理壓力也會(huì)增大,得不償失。

運(yùn)算分的把握在于平時(shí)練習(xí)。數(shù)學(xué)的二輪復(fù)習(xí)中考練機(jī)會(huì)增多,考生在做題時(shí)要認(rèn)真運(yùn)算,運(yùn)算做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快。同時(shí)也給自己準(zhǔn)備并實(shí)踐應(yīng)對(duì)考試運(yùn)算問(wèn)題的一些策略。

考試遇到運(yùn)算問(wèn)題比較棘手的情況時(shí),可以根據(jù)自己的情況選擇跳過(guò)此題先做后面的題目、“死磕”5分鐘再跳過(guò)、翻找演算紙找步驟等不同方法。

書寫分

數(shù)學(xué)還有書寫分?是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

數(shù)學(xué)試卷上因?yàn)闀鴮憗G的分?jǐn)?shù)可不比語(yǔ)文少,這并不是危言聳聽(tīng)。很多考生感覺(jué)題目寫對(duì)了,但是最后卻失分了。這往往由于書寫潦草混亂,閱卷老師難以分辨最終失分。

1.卷面書寫

在二輪復(fù)習(xí)階段,考生必須在所有的考試中嚴(yán)格要求自己的書寫。解題過(guò)程要干凈整齊、規(guī)范簡(jiǎn)潔,首先可以從書寫上給閱卷老師留下好印象。

同時(shí),規(guī)范整齊的作答也可以幫助后期在檢驗(yàn)時(shí)節(jié)省寶貴的時(shí)間,找到問(wèn)題所在。如果你檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己寫的自己都看不懂,怎么敢要求閱卷老師看得懂呢?

2.草稿書寫

除了卷面書寫,在草稿紙的書寫也要整齊有序。在演算時(shí)給自己一個(gè)清晰的思路,如果出錯(cuò)也可以在演算紙上找到具體步驟,不必從頭來(lái)過(guò)。

具體的辦法就是把一張A4紙,縱向折疊2次。然后從左側(cè)第一豎排開(kāi)始驗(yàn)算。演算時(shí)需要標(biāo)注每個(gè)題目的題號(hào),兩個(gè)題目的驗(yàn)算步驟之間空兩行左右空格,條理清楚方便在復(fù)查時(shí)查找。

規(guī)范分

有的考生作答時(shí),邏輯不清、答題不規(guī)范,很多必要的步驟都省略了,就會(huì)導(dǎo)致步驟分損失嚴(yán)重。

更嚴(yán)重的是,有些考生到現(xiàn)在還不知道現(xiàn)階段自己的步驟上存在問(wèn)題,失分不多,從不往心里去?,F(xiàn)在快點(diǎn)警惕起來(lái),看看自己的步驟和答題語(yǔ)言規(guī)范嗎?

1.平時(shí)練習(xí)多注意

平時(shí)的考試中,考生也會(huì)出現(xiàn)步驟失分的情況,但是分?jǐn)?shù)不多,大都不太注意,很容易就被忽略了。但是高考差一分,名次差千個(gè)。平時(shí)失分時(shí)就要看看自己的步驟哪里有問(wèn)題,有時(shí)自己答題已成習(xí)慣,根本發(fā)現(xiàn)不了。這種情況下就要求助老師和同學(xué)了。

2.整理規(guī)范步驟

對(duì)自己要求更高的考生,可以針對(duì)每個(gè)題型進(jìn)行規(guī)范答題步驟的整理,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

比如,可以從老師例題和滿分試題中選取最規(guī)范的答題步驟,自己整理歸納,消化吸收。每一分都要把握,每一分都很重要。這里多得一分,那里多得一分,五分上去,你就可以去更好的大學(xué)了。

熟練分

同樣的題目,有的考生作答需要十分鐘,有的則需要二十分鐘,這就是對(duì)于題目和考點(diǎn)的熟悉程度決定的。

二輪復(fù)習(xí)中,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要任務(wù)就是千錘百煉,經(jīng)常練習(xí)和考試,可以讓考生對(duì)試題知識(shí)點(diǎn)保持高度熟練。這時(shí)是提高熟練分的最好時(shí)機(jī)。

1.多點(diǎn)整理

按照板塊和類型整理你遇到的題目,比如你整理過(guò)了三角函數(shù)的多種解法,在考試的時(shí)候遇到此類型的題目就可以很快找到解法。只有自己踏踏實(shí)實(shí)去整理,才能更好地消化吸收,為自己所用。

2.單點(diǎn)突破

可能有的考生就是個(gè)別板塊考試時(shí)用時(shí)特別長(zhǎng)。這樣的情況下,就需要考生針對(duì)一個(gè)或者幾個(gè)不熟練的板塊進(jìn)行反復(fù)、有針對(duì)性的練習(xí),爭(zhēng)取在考試中面對(duì)曾經(jīng)的“老大難”也可以輕松應(yīng)對(duì)。

總結(jié)起來(lái),不光數(shù)學(xué),很多科目的分?jǐn)?shù)都是因?yàn)椤榜R虎粗心、太著急、太緊張”而丟失。

平復(fù)緊張心態(tài),踏實(shí)復(fù)習(xí)每個(gè)考點(diǎn)、做好每道題,相信一定可以為你“撿”回不少分?jǐn)?shù)。

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