2021高考備考:最后80天的化學(xué)復(fù)習(xí)技巧

更新:2021年07月23日 04:36 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了2021高考備考:最后80天的化學(xué)復(fù)習(xí)技巧相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧2021高考備考:最后80天的化學(xué)復(fù)習(xí)技巧

高考考察的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎、龐雜、繁亂,很多學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)時(shí)的關(guān)鍵詞就是“背背背”。此處敲黑板,一旦進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),絕不是“第二次一輪復(fù)習(xí)”,而是應(yīng)該從一輪復(fù)習(xí)的“細(xì)看教材”轉(zhuǎn)入到對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握。它是在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化,重點(diǎn)在于:如何把建立起來的化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)更系統(tǒng)化、條理化,最終靈活運(yùn)用知識(shí)去解決具體的化學(xué)題。

關(guān)于化學(xué)的二輪復(fù)習(xí),給同學(xué)們兩點(diǎn)建議:

1、建體系。通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深入了解,將它們進(jìn)行串連組合,形成體系結(jié)構(gòu)。之后解題時(shí),遇到模糊不清、容易混淆的知識(shí)點(diǎn)時(shí),及時(shí)在自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中進(jìn)行填補(bǔ),梳理完整。這樣在做題運(yùn)用時(shí),就能準(zhǔn)確、及時(shí)地提取知識(shí)點(diǎn),解題得分。

2、練思路。很多化學(xué)題都可歸類挖掘共性,考生只有學(xué)會(huì)從題目本身找到背后知識(shí)點(diǎn),再依次尋找做題切入點(diǎn)、形成解答思路,才能在考場上適應(yīng)一類題的百變考法。對(duì)二輪復(fù)習(xí)中的同學(xué)們來說,每一次做題都是練兵,是訓(xùn)練和調(diào)整自己的解題思路的良機(jī)。做對(duì),要?dú)w納提煉,形成“套路”;做錯(cuò),要反思記錄,找出知識(shí)漏洞,填補(bǔ)加固。
高中化學(xué)大部分是元素化合物的相關(guān)知識(shí),但相關(guān)的理論一定要在二輪復(fù)習(xí)中加以鞏固,在二輪復(fù)習(xí)過程中,考生應(yīng)著重注意對(duì)化學(xué)必修2相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,畢竟這部分內(nèi)容出題非常靈活,特別適合出大題。

《化學(xué)2》必修

第一章:物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律

第一節(jié):元素周期表第二節(jié):元素周期律(重點(diǎn),難點(diǎn))第三節(jié):化學(xué)鍵

分析:這章的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是根據(jù)元素周期律推斷某元素的金屬性,非金屬性的強(qiáng)弱,會(huì)比較元素間氧化能力,還原能力強(qiáng)弱。

第二章:化學(xué)反應(yīng)與能量

第一節(jié):化學(xué)能與熱能第二節(jié):化學(xué)能與電能(重點(diǎn),難點(diǎn))第三節(jié):化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(重點(diǎn),難點(diǎn))

分析:本章的所有知識(shí)點(diǎn)都是高考的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),第1節(jié)“化學(xué)能與熱能”會(huì)為高二選修4中“化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)”做好鋪墊,環(huán)環(huán)相扣。第2節(jié)“化學(xué)能與電能”學(xué)生將學(xué)習(xí)到“原電池”,在學(xué)習(xí)這塊的時(shí)候主要是要知道發(fā)生反應(yīng)的條件,并且各級(jí)發(fā)生什么反應(yīng),怎樣寫電極反應(yīng)式。這將會(huì)為高二選修4中“電化學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)習(xí)做好鋪墊。掌握理解影響反應(yīng)速率的因素,并且會(huì)判斷改變反應(yīng)條件后反應(yīng)的移動(dòng)方向,為高二選修4中“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”做好鋪墊。

第三章:有機(jī)化合物

第一節(jié):最簡單的有機(jī)化合物——甲烷(重點(diǎn))第二節(jié):來自石油和煤的兩種基本化工原料(重點(diǎn),難點(diǎn))第二節(jié):生活中兩種常見的有機(jī)物(重點(diǎn),難點(diǎn))第四節(jié):基本營養(yǎng)物質(zhì)

分析:這章是我們中學(xué)階段第一次接觸有機(jī)物,因?yàn)橐郧皼]有接觸過,所以覺得比較難比較抽象。這章重難點(diǎn)是官能團(tuán)的性質(zhì),簡單有機(jī)化合物的命名,同分異構(gòu)體的判斷,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,條件,產(chǎn)物等。這一章的內(nèi)容將為我們高二選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

第四章:化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用

第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)分析:本章比較簡單。主要介紹金屬的冶煉方法,能源問題。結(jié)合實(shí)際學(xué)生好理解,題型相對(duì)比較簡單。
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