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每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019年高考物理考點預(yù)測和分析就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?019年高考物理考點預(yù)測和分析,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
馬上要上高考的戰(zhàn)場了,物理復(fù)習(xí)沒方向怎么行!下面是小編根據(jù)考綱和往年考試預(yù)測本年考試考點,為大家整理的2019高考物理考點預(yù)測和分析資料,希望對各位考生有所幫助!
2019高考物理考點預(yù)測和分析:選擇題部分
對比14年、15年和16年高考,相同或相近的知識點出現(xiàn)五次,包括牛頓運(yùn)動定律,電磁感應(yīng),粒子在磁場中的運(yùn)動、曲線運(yùn)動、萬有引力知識。這些作為高考普遍出現(xiàn)必考題型必定還會出現(xiàn),而其他交叉出現(xiàn)的重復(fù)知識點如共點力下平衡分析,帶電粒子在電磁場中運(yùn)動,速度圖像、能量問題等也需要學(xué)生加強(qiáng)注意。以及以前可能作為大題考察計算的萬有引力,電磁感應(yīng)等知識可能會受大題考察的限制而轉(zhuǎn)移考查方式,加重在選擇題中比重。
綜合而言,除了上面所對比分析的作為普遍出現(xiàn)相對固定的考察知識點外(4~5題),由于新課改要求,使得必修部分計算題題量減小,其它不考計算題的知識點必定在選擇中重點考察,例如牛頓第二定律綜合,萬有引力及航天,曲線及圓周運(yùn)動(計算題第一題考察部分)電磁感應(yīng)和帶電粒子在磁場中運(yùn)動(計算題第二題考察部分),需學(xué)生全面照顧到以防萬一,重點電磁感應(yīng),共點力平衡和萬有引力選擇題。
2019高考物理考點預(yù)測和分析:實驗題部分
實驗題考察題型和知識點相對固定,力學(xué)部分考察相對基礎(chǔ),難度不大,需同學(xué)熟記書中基本力學(xué)實驗原理及注意事項,以及工具使用,比如游標(biāo)卡尺螺旋測微儀的讀數(shù)及打點計時器使用中紙帶的數(shù)據(jù)處理,力學(xué)的重點實驗有:探究牛頓第二定律、功與動能的探究、驗證機(jī)械能守恒等。而電學(xué)實驗部分考查方式相對靈活,難度更高,尤其綜合性或設(shè)計性實驗。此部分對學(xué)生綜合能力要求較高,對于教材和平常練習(xí)中出現(xiàn)的基本實驗(測電源電動勢與內(nèi)阻,電表改裝實驗,測電阻實驗,電表使用等)及知識點(電流表外接內(nèi)接,滑變分壓法限流法,器材選擇等)需鞏固以作基礎(chǔ)性知識儲備.
2019高考物理考點預(yù)測和分析:計算題
a.必考部分:
此部分由于新課改變動,題量只有兩道,考查相對固定,第一題為力學(xué)部分考查(勻變速直線運(yùn)動,牛頓第二定律綜合,曲線及圓周運(yùn)動和受力平衡)第二題主要考查電場磁場(帶電粒子在磁場或復(fù)合場中運(yùn)動)或電磁感應(yīng)(線框模型或?qū)к墕栴})。由于動量部分作為選修出現(xiàn),因此對于電磁感應(yīng)中的雙導(dǎo)桿模型中不再涉及(結(jié)合動量知識求非平衡狀態(tài)下速度等問題),實際減小了電磁感應(yīng)部分難度。因此帶電粒子在復(fù)合場中運(yùn)動問題作為第二題壓軸出現(xiàn)的概率依然較大,需引起重點注意。同時不能完全排除電磁感應(yīng)考查的可能性,學(xué)生需同時注意電磁感應(yīng)中線框模型問題的練習(xí)(因動量選修問題,導(dǎo)軌類模型難度降低,壓軸考察可能性較低)
b.選考部分(3-3,3-4,3-5):
此部分由于知識點限制,考察方式和內(nèi)容相對單一。對于熱力學(xué)定律、理想狀態(tài)方程、簡諧振動、機(jī)械波,光學(xué)部分,原子物理部分學(xué)生得分率一般較高。而對于相對難度稍高的動量部分,學(xué)生需加強(qiáng)各種模型的認(rèn)識(彈簧,繩,1/4圓弧等)及各種典型問題(碰撞,二次碰撞,反沖爆炸等)的練習(xí)。尤其需注意碰撞(類碰撞)問題中的分別分步計算及彈簧模型中對運(yùn)動過程的分階段分析。
以上就是大學(xué)路整理的2019年高考物理考點預(yù)測和分析相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請查閱大學(xué)路。
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