各地級(jí)以上市招生辦公室(考試中心、考試院),各有關(guān)高等學(xué)校:
應(yīng)有關(guān)高校要求,現(xiàn)對(duì)《廣東省2021年普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》部分內(nèi)容作如下更正(見附件),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各中學(xué)并告知學(xué)生。
附件:《廣東省2021年普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》更正表(三)
廣東省招生委員會(huì)辦公室
2021年6月28日
各地高考分?jǐn)?shù)即將陸續(xù)公布,查看你的分?jǐn)?shù)能上哪些大學(xué)?
廣東省的高考考生注意了,廣東省2018年普通高考英語聽說考試將在2018年3月17日-19日進(jìn)行。英
2020年07月13日 14:13在高考志愿填報(bào)的過程中,有一些同學(xué)對(duì)于大學(xué)所在的城市比較在意,畢竟是要生活4年的地方!!!對(duì)于想要在
2020年07月11日 11:24說到廣東省的大學(xué),比較知名的應(yīng)該屬中山大學(xué)和華南理工大學(xué)了!那么,問題來了,廣東省還有哪些一本大學(xué)呢
2020年07月11日 11:37很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候,對(duì)于學(xué)校都不是很了解,畢竟全國(guó)的大學(xué)很多,進(jìn)行選擇的時(shí)候也只是零星的了解。
2020年07月11日 11:33繼7月31日省教育廳上線廣東民聲熱線之后,昨日省教育廳就網(wǎng)友最關(guān)心的“民聲十問”進(jìn)行回應(yīng)。學(xué)校對(duì)課后
2020年07月06日 09:38大學(xué)路圓夢(mèng)網(wǎng)小編推薦:一張留守兒童“小紙條”引發(fā)的思考:如何更好地為留守兒童提供精神關(guān)懷關(guān)愛留守兒童
2020年07月04日 11:00戴上VR(虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))頭盔后,佛山科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)生李德聰步入黨的十九大精神VR思政體驗(yàn)
2020年07月03日 16:15日前,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)?!兑庖姟访?/p>
2020年06月06日 21:30昨日,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)?!兑庖姟饭?/p>
2020年06月06日 21:30在廣州市人大十五屆三次會(huì)議上,適齡兒童入學(xué)房屋租購?fù)瑱?quán)及學(xué)生課后托管等教育方面的問題,引起了孫湘等幾
2020年06月04日 21:17教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品