備戰(zhàn)2019高考：政治一輪復習最重要三件事

2021年的夏天，火熱的六月、瘋狂的七月、收獲的八月，又一年高考季過去了。步入九月，新的高考季又逐步拉開了帷幕，目睹了學哥學姐的風風雨雨和喜怒哀樂之后，2021屆的新高三的同學們，你準備好了嗎?

步入高三，首當其沖的就是我們的一輪復習了。一輪復習是對我們之前的學習的一個回顧和總結(jié)的過程，是對我們過去學到的知識、掌握的方法和養(yǎng)成的習慣的一個檢驗和提高的過程，也是為我們后面實現(xiàn)質(zhì)的飛躍的量的準備的階段。因此，高三一輪復習對我們的高中階段，甚至是人生新的起點都有至關(guān)重要的意義。那么，一輪復習中我們要達到什么目標又怎么才能做的更好呢?以下，高中政治組資深教師劉蘭湘與同學們分享：

2021年高考政治一輪復習最重要的三件事：

一、明確政治學科高三一輪復習的四維目標：知識+方法+習慣+能力

1、具體到知識要做到：夯實基礎，把握內(nèi)在聯(lián)系，突出重點，突破難點，構(gòu)建體系，靈活運用。

夯實基礎，需要認真梳理課本知識，明白知識的來龍去脈，深入透徹理解知識。對于課本重要段落要認真分析，一方面是把握細節(jié)，另一方面能培養(yǎng)分析材料提煉有效信息的能力。比如《生活與哲學》中實踐決定認識的四個方面，每個方面到底是從哪個角度起到的決定作用;發(fā)展的前途為什么是光明的，道路為什么是曲折的等都要分析到位。

把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，連點成線，形成知識鏈條。易錯題和區(qū)分度較高的題主要考察的就是知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。比如：

突出重點，重點知識在整個知識體系中占重要地位，一般有承前啟后的作用，因此也是高頻考點。對于重點知識要反復鞏固，有些經(jīng)常作為標準答案出現(xiàn)在考題中，要達到熟練默寫的程度，考試時沒有過多的時間去思考琢磨下一句到底是什么。

突破難點，之所以是難點就在于理解難，正確運用難。所以先透徹理解知識清楚它的前因后果，把握運用方法，積累突破此難點的關(guān)鍵詞和事例，才能得心應手突破難點。比如：對于哲學中常規(guī)難點主次矛盾和矛盾的主次方面的把握，可以從適用范圍，決定作用的角度和關(guān)鍵詞以及典型事例幾個方面突破就比較簡單了。

構(gòu)建體系，以一個核心知識為起點，從不同角度尋找知識間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識體系。構(gòu)建知識體系既能梳理知識間的內(nèi)在聯(lián)系，又能以體系的形式掌握知識，從而達到靈活運用和角度全面的效果。比如：以*為核心，從性質(zhì)、宗旨、職能作用、原則、權(quán)力、威信等方面梳理構(gòu)建*模型，對于考察主體為*的題都可以從此體系中找答題點。

做到了上面的幾點，北京新東方*劉蘭湘老師肯定大家的知識的靈活運用是水到渠成的事情，當然要想考高分還要有典型試題的訓練和審題解題方法的把握。

2、在學習知識的過程中注意方法的總結(jié)，方法主要包括：學習方法、審題解題方法和思維方法

之前主要是介紹了學習方法，解題方法和思維方法的形成是在“先明確主體再從不同角度尋找內(nèi)在聯(lián)系”的學習知識的過程中積累形成的，解題方法更是基于對知識熟練掌握的基礎上才能對關(guān)鍵詞敏感度更強，才能更好的把握住“題眼”，找到解題的突破口;基于對學科術(shù)語的精準把握的基礎上才能組織好問答題的答題語言。

審題解題方法的把握除了對知識的全面掌握還一定要有對典型例題的分析和相應的鞏固訓練。高考專題訓練是必不可少的，但是并不是簡單的“題海戰(zhàn)術(shù)”就可以的，一定是歷屆高考題中的典型例題的解析和訓練才能達到事半功倍的效果。

3、在學習知識的過程中還要注意習慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的，習慣包括：學習習慣、思維習慣

習慣的養(yǎng)成需要一個長期的過程，嚴謹?shù)膶W習和解題習慣是最重要的。平時要按照正確嚴謹?shù)膶W習方法和嚴謹?shù)慕忸}步驟去學習和解題，經(jīng)過一段時間必然形成良好的學習習慣和思維習慣。也就是說，一種好的方法掌握了以后需要不斷強化不斷運用經(jīng)過長時間的內(nèi)化才能真正成為自己的東西，形成習慣才能更好的為我所有，甚至會根據(jù)自身情況有所創(chuàng)新形成更符合自己的也更行之有效的方法和習慣。

良好的書寫習慣也是很重要的，不要說平時寥寥草草考試時就會注意了，考試時心情和時間都是比較緊張的，就不要再給自己增強不必要的負擔了。因此，要在平時就養(yǎng)成工整清晰的書寫習慣。

4、在學習的過程中更要注意能力的培養(yǎng)，高考能力要求的四個方面：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探討問題的能力。其實上面的知識、方法掌握了，良好的學習習慣和思維習慣形成了后，綜合能力的提升是一定的。