2019全國高考數(shù)學考試大綱解讀（文理通用）

12月15日，山東省教育招生考試院公布《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（以下簡稱《考試大綱》）。按照以往經(jīng)驗，《考試大綱》是山東高考命題的規(guī)范性文件和標準，是考試評價、復(fù)習備考的依據(jù)。那即將參加2019年高考的山東考生該如何規(guī)劃接下來的復(fù)習與沖刺呢？下面，聽聽山東省實驗中學名師對《考試大綱》的權(quán)威解讀。

數(shù)學考試大綱解讀（文理通用）

解讀人：山東省實驗中學高三數(shù)學備課組長張永花

今年山東省高考數(shù)學將采用全國卷，與往年的山東卷在某些方面有些不同。

從試卷結(jié)構(gòu)上，全國卷分為必考和選考兩部分，必考部分包括12個選擇題，4個填空題和5個解答題；選考部分包括選修系列4的“坐標系與參數(shù)方程”“不等式選講”各1個解答題，考生從2題中任選1題作答，若多做，則按所做的第一題給分。

從內(nèi)容上來看，全國課標卷對在最后一道選做題中增加了選修系列4的一些內(nèi)容，分別是：選修4-4：坐標系與參數(shù)方程、選修4-5：不等式選講，從其中2道題中選作1道。

從試卷風格上來看，數(shù)學全國卷不僅考查學生的基本知識，更考查基本思想和基本技能，其中與山東卷最根本的區(qū)別就是更加強調(diào)“能力立意”，文、理科數(shù)學均以知識為載體，從問題入手，把握學科的整體意義，用統(tǒng)一的數(shù)學觀點組織材料，側(cè)重體現(xiàn)對知識的理解和應(yīng)用，尤其是綜合和靈活的應(yīng)用，以來檢測考生將知識遷移到不同中去的能力。

全國課標卷和山東卷比較起來，主體內(nèi)容沒有大的變化，在備考過程中建議首先重視基礎(chǔ)的考查，既全面又突出重點，復(fù)習時要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準確的認識，判斷和應(yīng)用的目的。

其次，加強各部分知識的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系，從本質(zhì)上抓住這些聯(lián)系，注重知識網(wǎng)絡(luò)的交匯處題目的訓練。

再次，加強數(shù)學應(yīng)用意識的培養(yǎng)，加大解決應(yīng)用問題的訓練，培養(yǎng)學生的閱讀能力，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

還有，加強演練，提高實戰(zhàn)能力，合理分配時間，規(guī)范作答，以積極心態(tài)備考，以平和的心態(tài)考試。