2019年高考時事政治應(yīng)對全策略

高考無論是政治還是歷史地理，都回避不了社會上的熱點問題，下面把2021年高考時事政治的考試范圍及復(fù)習(xí)方法整理分享給大家：

一：2021年高考時事政治考試范圍

1.年度間國內(nèi)外重大時事(上年度4月至考試當(dāng)年3月)

2.中國*和中國*在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針

鮮明的時代性是政治以及整個文綜試題的顯著特點。關(guān)注現(xiàn)實生活，密切聯(lián)系社會熱點，是高考命題的主題。因此說在高考無論是政治還是歷史地理，都不回避社會上的熱點問題，直面“長效熱點”同時也適當(dāng)?shù)目疾椤胺浅Ｒ?guī)冷點”。

二：高考時事政治復(fù)習(xí)方法

1、明確熱點，把握本質(zhì)

在復(fù)習(xí)中，要關(guān)注黨和國家以及人民群眾當(dāng)前和今后一段時期著力解決和關(guān)注的問題，這些問題從黨和國家的重要會議、文件、主要領(lǐng)導(dǎo)人講話、人民日報、教學(xué)雜志的熱點專題中都有反映。

明確時政熱點，一方面對熱點問題及與之相聯(lián)系的材料要有一個基本的感知和把握，避免陌生感。更重要的是，要認識到熱點問題的本質(zhì)，從整體上把握熱點，搞清楚各個熱點間的內(nèi)在關(guān)系。如科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，是貫穿各項工作的主線，各個熱點專題也都貫穿著這一主線。

有些同學(xué)經(jīng)常覺得很多熱點都沒有考到，這主要是因為沒有對熱點之間的關(guān)系進行很好的把握。其實在高考中，很多題目往往同時是幾個熱點的載體，如對“三農(nóng)”問題的考查何嘗不是體現(xiàn)了和諧社會，又體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀呢?

2、夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建體系

高考越來越注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。因此，在熱點問題的復(fù)習(xí)中要認真學(xué)習(xí)課本知識，夯實基礎(chǔ)，方能在高考中以不變應(yīng)萬變，因為再新穎的題目也就是靠基礎(chǔ)知識來解決的。

對基礎(chǔ)知識的聯(lián)接復(fù)習(xí)要注意以下幾點：

(1)是對相關(guān)的基礎(chǔ)知識、主干知識(包括概念、原理和觀點)的內(nèi)涵要清楚，要掌握相關(guān)知識的來龍去脈，明確知識的適用范圍、適用條件。對重點知識的理解一定要準(zhǔn)確，切忌似是而非。

(2)是要解決好知識的系統(tǒng)性問題，依據(jù)知識的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，樹立學(xué)科整體觀念，因為知識只有形成網(wǎng)絡(luò)才能被高效地存儲和提取。

(3)是要抓好重點知識的理解和運用，以問題為中心理順知識體系。同時，要訓(xùn)練自己對高考所考基礎(chǔ)、主干知識有整體、綜合的把握能力，并能根據(jù)熱點情景，遷移、重組這些基礎(chǔ)知識，把握好學(xué)科知識的體系和精神。

3、提高審題答題能力

實踐證明，思維能力對答題來說是很重要的，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)時基本知識的背誦和記憶積累很豐富，卻難以在面對問題時準(zhǔn)確把握知識，在答題時或答非所問，或難以做到完整、有層次，這大多是由于思維能力不強、思維水平不高造成的。

因此，要加強自身審題和答題能力的培養(yǎng)。通過典型題目反復(fù)訓(xùn)練對試題的分析、理解、構(gòu)思、作答能力，從而使自身的潛在能力能夠得到順暢的外現(xiàn)。

4、點面結(jié)合并最大限度的構(gòu)建聯(lián)系

通過熱點話題與書本知識結(jié)合，由點到面，例如說“環(huán)境保護”，從這個點聯(lián)系到了：

(1)經(jīng)濟生活：貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。(2)政治生活：*的職能;*的宗旨;*的工作原則等內(nèi)容;(3)生活與哲學(xué)：物質(zhì)決定意識;用聯(lián)系的觀點看問題;堅持矛盾分析法;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等。

此外可以衍生到學(xué)科外，聯(lián)系到資本主義國家工業(yè)化建設(shè)過程中的環(huán)境問題，地理中的德國魯爾區(qū)等等相關(guān)的內(nèi)容。最大限度的構(gòu)建聯(lián)系。

5、加強訓(xùn)練提升能力

考生通過做一些相關(guān)的時事習(xí)題，可以總結(jié)出一些答題思路，例如說怎樣高效的審題，怎樣聯(lián)系知識點，怎樣確定答題方向，又怎樣組建答案等等，這樣才能做到“立體式”的備考，備考效率才可能得以提升。