大家在了解學(xué)校時(shí)，若是對(duì)學(xué)校感興趣，一定要記得去了解學(xué)校的招生代碼，對(duì)學(xué)校這方面的情況了解清楚之后，確定你滿足學(xué)校的招生要求，同學(xué)們?cè)倮^續(xù)了解學(xué)校其他方面的信息，接下來小編為大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生要求，同學(xué)們可以作為參考。
佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生要求及錄取規(guī)則
1、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達(dá)到同批錄取最低分?jǐn)?shù)線，符合本校提檔要求的情況下，依據(jù)考生志愿，擇優(yōu)錄取。
2、學(xué)校遵循教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴(yán)格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)招生錄取政策和規(guī)定，本著公開、公平、公正的原則，以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù)，綜合衡量德智體美勞，擇優(yōu)錄取。
3、專業(yè)錄取規(guī)則：根據(jù)省投檔規(guī)則出檔后，文科類、理科類專業(yè)實(shí)行“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，根據(jù)考生所填報(bào)專業(yè)志愿按考生投檔總分排位情況從高分到低分錄取)。考生投檔總分排位相同時(shí)，優(yōu)先錄取已修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(模塊)的考生。
佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年6月正式掛牌成立，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校，經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已成廣東省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位、廣東省一流高職院校建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)為佛山市職業(yè)技術(shù)教育基地總部單位，佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟、園區(qū)校企協(xié)同合作育人聯(lián)盟理事長單位，佛山市職業(yè)教育學(xué)會(huì)牽頭單位?，F(xiàn)有全日制在校生近萬人。
佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀
學(xué)校秉承“修身 篤學(xué) 長技 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以德治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?！钡陌l(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務(wù)企業(yè)、質(zhì)量為本、校企聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)理念，主動(dòng)適應(yīng)佛山市和珠三角經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，按照“新產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)新專業(yè)、強(qiáng)專業(yè)支撐強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)原則，全面實(shí)施“校企雙元、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革，大力建設(shè)園區(qū)校企協(xié)同育人聯(lián)盟、佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟，廣東省協(xié)同育人平臺(tái)—佛山市機(jī)械裝備業(yè)政校企行協(xié)同育人基地，基本形成了依托一汽大眾、青島海爾、長安福特等龍頭企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生、依托佛山科勒、三水合成等骨干企業(yè)協(xié)同開展培訓(xùn)、科技服務(wù)等，依托諾爾貝機(jī)器人、南海增材*加速器等中小微企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品的產(chǎn)教融合、校企合作模式。
學(xué)校重視面向企業(yè)、社會(huì)大力開展繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作，年社會(huì)培訓(xùn)等指標(biāo)大幅度增長，社會(huì)培訓(xùn)達(dá)116130人天，2019年比2019年增長57.67%。學(xué)校承擔(dān)了建設(shè)省科技廳對(duì)口科教援疆項(xiàng)目，組建伽師校企合作共同體，與黑龍江能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“雙佛綠色食品研發(fā)中心暨博士工作站”;在云浮建城鎮(zhèn)東坑村建屋頂太陽能光伏發(fā)電站，幫扶脫貧攻堅(jiān);承接英德市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目-物流與電子商務(wù)培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興;職教幫扶廣西賀州職業(yè)學(xué)院、羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院和揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;教師走進(jìn)馬來西亞等“一帶一路”沿線國家開展技術(shù)服務(wù)，通過科技幫扶，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用。
如果學(xué)校官網(wǎng)上沒有明確公布學(xué)校的招生要求，大家可以選擇打招生辦*咨詢，學(xué)校對(duì)招生辦*是最清楚的，大家通過招生辦*對(duì)學(xué)校這方面情況了解清楚之后，也就清楚是否有繼續(xù)了解學(xué)校的必要了。
文章類別：
>
>
*瀏覽：
