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南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年有哪些專業(yè)

2021年10月09日 06:18 | 大學(xué)路

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),大學(xué)路小編為大家整理了南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年有哪些專業(yè)相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年有哪些專業(yè)

只要學(xué)生有自己的目標(biāo),很多的事情都是可以去實(shí)現(xiàn)的,只是努力和時(shí)間的問(wèn)題,你現(xiàn)在還很年輕,有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn),不管你的起點(diǎn)多低,付出努力是不會(huì)吃虧的,并且努力的過(guò)程也是可以很充實(shí)的,你值得這樣的人生。那么,接下來(lái)給大家介紹下南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè) :護(hù)理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、老年保健與管理、放射治療技術(shù)等。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)主干課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)、診斷和介入、操作及設(shè)備的維護(hù)與營(yíng)銷工作;放射治療工作。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1918年,其前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,曾先后更名為南京市鼓樓醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校、南京護(hù)士學(xué)校、南京第二衛(wèi)生學(xué)校,是一所專門(mén)培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校,現(xiàn)直屬南京市教育局,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批技能教學(xué)研究基地。

學(xué)校座落在美麗的長(zhǎng)江幕燕風(fēng)光帶,毗鄰陶行知紀(jì)念館,占地面積約153畝,建筑面積約10萬(wàn)㎡,建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,擁有2個(gè)附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)等醫(yī)護(hù)類專業(yè),學(xué)制包括五年一貫制高職、“3+4”中職接本科、非全日制專升本等類型,現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。學(xué)校設(shè)有“南京仁愛(ài)教育培訓(xùn)中心”面向全省開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。

我們了解的事物多了,對(duì)周?chē)恼T惑也越來(lái)越*不住,選擇學(xué)校的時(shí)候也會(huì)選擇環(huán)境好漂亮的學(xué)校,但這樣的學(xué)校不一定就是好學(xué)校,可能是一個(gè)私立的學(xué)校,對(duì)你的學(xué)生其實(shí)幫助不大,學(xué)生要擦亮眼睛。

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