學生想要報考的學校和能夠考上的學校之間可能存在差距,想要達到既定的目標就要分外的努力。不僅僅是在知識方面的提升,個人價值以及認知的提升都是有必要的。你不努力就想不勞而獲是不可能的,并且現(xiàn)在社會是一個講求價值等價的社會,你沒有付出是不會有收獲。那么,我們一起來了解下四川汽車職業(yè)技術學院的招生計劃。
四川汽車職業(yè)技術學院招生專業(yè) :汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車智能技術、汽車*與實驗技術、汽車電子技術、汽車造型與改裝技術、新能源汽車技術、機械*及自動化、云計算技術應用、智能機器人技術、學前教育、嬰幼兒托育服務與管理、動漫*技術、運動健康指導、健身指導與管理、戲曲音樂、室內(nèi)藝術設計、產(chǎn)品藝術設計、服裝與服飾設計、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、現(xiàn)代物流管理、工商企業(yè)管理、交通運營管理、電子商務、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務、工程造價、道路與橋梁工程技術、建設工程管理、建筑設計。
四川汽車職業(yè)技術學院招生計劃
四川省內(nèi)招生計劃
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生類別及計劃人數(shù) | |||
普通類 | 中職類 | |||||
類別 | 計劃人數(shù) (人) | 類別 | 計劃人數(shù) (人) | |||
1 | 汽車檢測與維修技術 | 3年 | 文理兼收 | 80 | 加工*類/汽車類 | 50 |
2 | 汽車技術服務與營銷 | 3年 | 文理兼收 | 60 | 加工*類/財經(jīng)商貿(mào)類/旅游服務一類 | 60 |
3 | 汽車智能技術 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 汽車類/信息技術二類/信息技術一類 | 32 |
4 | 汽車*與實驗技術 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 加工*類/汽車類 | 20 |
5 | 汽車電子技術 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 汽車類/信息技術二類 | 20 |
6 | 汽車造型與改裝技術 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 加工*類/材料類 | 20 |
7 | 新能源汽車技術 | 3年 | 文理兼收 | 200 | 信息技術一類/汽車類 | 40 |
8 | 機械*及自動化 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 加工*類/信息技術二類 | 20 |
9 | 云計算技術應用 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 信息技術一類/信息技術二類 | 20 |
10 | 智能機器人技術 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 信息技術一類/信息技術二類 | 20 |
11 | 學前教育 | 3年 | 文理兼收 | 200 | 教育類/醫(yī)藥衛(wèi)生類/公共管理與服務類/旅游服務一類 | 65 |
12 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 35 |
13 | 動漫*技術 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 信息技術一類/信息技術二類 | 30 |
14 | 運動健康指導 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 教育類/公共管理與服務類 | 20 |
15 | 健身指導與管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 教育類/公共管理與服務類 | 20 |
16 | 戲曲音樂 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 教育類 | 20 |
17 | 室內(nèi)藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 50 | 文化藝術類 | 15 |
18 | 產(chǎn)品藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 50 | 文化藝術類 | 15 |
19 | 服裝與服飾設計 | 3年 | 美術設計類 | 50 | 文化藝術類 | 15 |
20 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 財經(jīng)商貿(mào)類/信息技術一類 | 40 |
21 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 財經(jīng)商貿(mào)類/信息技術一類 | 20 |
22 | 現(xiàn)代物流管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 財經(jīng)商貿(mào)類/信息技術一類 | 20 |
23 | 工商企業(yè)管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/財經(jīng)商貿(mào)類 | 20 |
24 | 交通運營管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/財經(jīng)商貿(mào)類/旅游服務一類 | 28 |
25 | 電子商務 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/信息技術一類 | 20 |
26 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/醫(yī)藥衛(wèi)生類/旅游服務二類 | 35 |
27 | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 公共管理與服務類/醫(yī)藥衛(wèi)生類/旅游服務二類 | 45 |
28 | 工程造價 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 土木水利類/農(nóng)林牧漁類 | 15 |
29 | 道路與橋梁工程技術 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 土木水利類/材料類 | 15 |
30 | 建設工程管理 | 3年 | 文理兼收 | 40 | 土木水利類 | 10 |
31 | 建筑設計 | 3年 | 文理兼收 | 30 | 土木水利類/信息技術一類 | 20 |
四川省外招生計劃
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生類別 | 計劃數(shù) | |||||||||||||
新疆 | 陜西 | 山西 | 青海 | 寧夏 | 江西 | 江蘇 | 湖北 | 河北 | 貴州 | 廣西 | 甘肅 | 云南 | 重慶 | ||||
1 | 汽車檢測與維修技術 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 6 | 5 | 7 | 15 | |||||||||
2 | 汽車技術服務與營銷 | 3年 | 文理兼收 | 5 | |||||||||||||
3 | 汽車智能技術 | 3年 | 文理兼收 | 5 | 10 | ||||||||||||
4 | 汽車*與試驗技術 | 3年 | 文理兼收 | 6 | 5 | ||||||||||||
5 | 汽車電子技術 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | 6 | 5 | 10 | ||||||||
6 | 汽車造型與改裝技術 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | 20 | 5 | |||||||||
7 | 新能源汽車技術 | 3年 | 文理兼收 | 3 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 8 | 30 | 2 | 10 | 7 | 20 | ||
8 | 機械*及自動化 | 3年 | 文理兼收 | 15 | 1 | 25 | 10 | ||||||||||
9 | 云計算機技術應用 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 15 | ||||||||||||
10 | 智能機器人技術 | 3年 | 文理兼收 | 5 | |||||||||||||
11 | 學前教育 | 3年 | 文理兼收 | 3 | 2 | 4 | 15 | 2 | 4 | 4 | 4 | 8 | 40 | 4 | 10 | 10 | 25 |
12 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 4 | 4 | 8 | 30 | 4 | |||||||
13 | 動漫*技術 | 3年 | 文理兼收 | 15 | |||||||||||||
14 | 運動健康指導 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
15 | 健身指導與管理 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
16 | 戲曲音樂 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
17 | 室內(nèi)藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
18 | 產(chǎn)品藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
19 | 服裝與服飾設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
20 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 4 | 10 | 4 | 4 | 4 | 6 | 4 | ||||||
21 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 4 | 10 | |||||||
22 | 現(xiàn)代物流管理 | 3年 | 文理兼收 | 8 | |||||||||||||
23 | 工商企業(yè)管理 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 8 | 4 | ||||||||||
24 | 交通運營管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | 15 | 10 | |||||||||||
25 | 電子商務 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 4 | 4 | 8 | 20 | 4 | 5 | ||||||
26 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 15 | 1 | |||||||||||
27 | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
28 | 工程造價 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
29 | 道路與橋梁工程技術 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 15 | 4 | 5 | 10 | |||||
30 | 建設工程管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | |||||||||||||
31 | 建筑設計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
17 | 室內(nèi)藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 2 5 | ||||||||||
18 | 產(chǎn)品藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
19 | 服裝與服飾設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
20 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 4 | 10 | 4 | 4 | 4 | 6 | 4 | ||||||
21 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 4 | 10 | |||||||
22 | 現(xiàn)代物流管理 | 3年 | 文理兼收 | 8 | |||||||||||||
23 | 工商企業(yè)管理 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 8 | 4 | ||||||||||
24 | 交通運營管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | 15 | 10 | |||||||||||
25 | 電子商務 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 4 | 4 | 8 | 20 | 4 | 5 | ||||||
26 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 15 | 1 | |||||||||||
27 | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
28 | 工程造價 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
29 | 道路與橋梁工程技術 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 15 | 4 | 5 | 10 | |||||
30 | 建設工程管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | |||||||||||||
31 | 建筑設計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
17 | 室內(nèi)藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 2 5 | ||||||||||
18 | 產(chǎn)品藝術設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
19 | 服裝與服飾設計 | 3年 | 美術設計類 | 1 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | ||||||||
20 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 4 | 10 | 4 | 4 | 4 | 6 | 4 | ||||||
21 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 4 | 10 | |||||||
22 | 現(xiàn)代物流管理 | 3年 | 文理兼收 | 8 | |||||||||||||
23 | 工商企業(yè)管理 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 8 | 4 | ||||||||||
24 | 交通運營管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | 15 | 10 | |||||||||||
25 | 電子商務 | 3年 | 文理兼收 | 4 | 4 | 4 | 4 | 8 | 20 | 4 | 5 | ||||||
26 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 15 | 1 | |||||||||||
27 | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務 | 3年 | 文理兼收 | ||||||||||||||
28 | 工程造價 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||
29 | 道路與橋梁工程技術 | 3年 | 文理兼收 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 15 | 4 | 5 | 10 | |||||
30 | 建設工程管理 | 3年 | 文理兼收 | 6 | |||||||||||||
31 | 建筑設計 | 3年 | 文理兼收 | 1 | 5 | 1 |
四川汽車職業(yè)技術學院錄取規(guī)則
1、學院嚴格執(zhí)行國家下達的招生計劃,根據(jù)學院辦學條件和社會需求分解到各專業(yè)并上報批準后執(zhí)行。
2、在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),進一步優(yōu)化招生專業(yè)結構和區(qū)域結構,科學、合理編制學院招生計劃。
3、嚴格執(zhí)行國家招生政策和紀律,堅持德、智、體全面衡量和公平、公正、公開的原則,根據(jù)志愿從高分到低分錄取。
4、學院根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)生源情況確定提檔比例,一般不超過120%。
5、按照考生報考我院志愿錄取,若第一次錄取不滿額時再錄取其他批次至征集志愿考生。
6、學院執(zhí)行國家和各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定的加、降分政策。按照加、降分以后形成的投檔成績進行錄取和安排專業(yè)。
7、當考生填報的專業(yè)志愿均未滿足時,對服從專業(yè)調(diào)劑者,從高分到低分調(diào)劑到未錄滿專業(yè);對不服從專業(yè)調(diào)劑者,作退檔處理。同等條件下,專業(yè)相關科目成績高者優(yōu)先。
8、學院對考生身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》)、《教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》有關規(guī)定執(zhí)行。對殘障的考生,若生活能夠自理、符合所報專業(yè)要求,且高考成績達到錄取標準,則予以正常錄取。各專業(yè)招生錄取不設置男女生比例。
9、按志愿錄取的考生原則上不允許退檔。
有些知識的學習是很難,但我們也不能退縮,事情是需要你去姐姐的。我們要有自己的分析能力,剖析出事情的原委,你就會感覺到事情沒有那么困難。一個人對待生活的態(tài)度還是很重要的,你努力以待它也會給予你更好的成長。
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