學生是一個龐大的社會群體，如果你沒有努力讀書那很多的機會是輪不到你的。如果你是一個想要實現(xiàn)夢想的人，那就要好好的去實現(xiàn)自己的想法，而不是只停留在想的層面。事情只有行動了才有意義，沒有行動之前都是空談。那么，接下來給大家介紹下常州工程職業(yè)技術(shù)學院單招的招生專業(yè)。
常州工程職業(yè)技術(shù)學院單招招生專業(yè) ：建筑工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、軟件技術(shù) 、云計算技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)分析技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、會計、市場營銷、酒店管理、藝術(shù)設(shè)計、汽車檢測與維修技術(shù)、體育保健與康復、體育運營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)等。
常州工程職業(yè)技術(shù)學院單招地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)介紹
地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較強的地下與隧道工程、基礎(chǔ)工程等技術(shù)專業(yè)知識，具備地下工程施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事地下工程施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)主要課程
地基與基礎(chǔ)工程施工;基坑圍護設(shè)計與施工;隧道工程施工; 地鐵盾構(gòu)施工;施工組織與管理;基礎(chǔ)工程計量與計價;地下工程制圖與識圖;工程地質(zhì)與土力學;工程測量;施工組織與管理;路基工程等。
實訓條件:專業(yè)目前建成CAD實訓室、土工試驗室、樁基檢測實驗室、建材檢測實驗室、基坑設(shè)計實訓室等多個校內(nèi)外實訓室。
地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)特色
本專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中注重學生能力與素質(zhì)的共同培養(yǎng)，堅持校企院聯(lián)動培養(yǎng)“技藝雙能”特色人才的培養(yǎng)模式，與南通三建、江蘇省建工、蘇州中億豐等企業(yè)簽訂合作協(xié)議并建立了校外實訓基地，同時還聘請了一批行業(yè)的專家作為本專業(yè)的*教師。通過校企深度合作，培養(yǎng)了一大批會設(shè)計、能施工、懂管理的地下工程技術(shù)人才。
地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
面向建筑施工企業(yè)、地鐵與隧道施工企業(yè)、基礎(chǔ)施工企業(yè)、造價企業(yè)等企事業(yè)單位，擔任相關(guān)企業(yè)一線的工程技術(shù)負責人、項目經(jīng)理、檢測員、造價員、施工員等;本專業(yè)學校推薦工作，也適合自主創(chuàng)業(yè)。
常州工程職業(yè)技術(shù)學院單招簡介
常州工程職業(yè)技術(shù)學院是一所由江蘇省人民*舉辦的全日制公辦普通高等學校，2019年被確認為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校， 2019年被確認為江蘇省示范性高職院校。
常州工程職業(yè)技術(shù)學院于2019年6月由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成。江蘇省常州化工學校原名常州化工學校，創(chuàng)建于1958年;1994年1月，江蘇省常州化工學校與常州市化工技工學校合并，組建為新的江蘇省常州化工學校;江蘇建筑材料工業(yè)學校原名常州建材253廠721工人大學，創(chuàng)建于1975年;1990年12月，更名為江蘇建筑材料工業(yè)學校。
常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年，坐落于常州科教城，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬平米。學院設(shè)有7個二級學院，41個專業(yè)，為綠色化工、新醫(yī)藥、新材料、檢驗檢測認證、特種裝備*、建筑工業(yè)化及地下工程等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。建有國家級重點建設(shè)專業(yè)2個、精品課程3門、資源共享課程3門、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、牽頭建設(shè)國家級教學資源庫2個，省級重點建設(shè)專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個、中央財政支持高職實訓基地1個、省級產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個、省大學生創(chuàng)新教育實驗基地1個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個、省級工程技術(shù)中心1個，省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個。
學生不要對學習有太高的期望，期望越大失望也就越大，學生想要高分就要付出很多的努力，在未來畢業(yè)的時候就可以找到好的工作，實現(xiàn)自己的更大目標。但學習成績是與學生的投入有關(guān)的，只有自己投入的時間夠多，你的知識形成體系，你才能夠有好的工作反饋。
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