公辦學(xué)校和民辦學(xué)校有本質(zhì)的區(qū)別，學(xué)生要從個(gè)人實(shí)際情況出發(fā)選擇，公辦的學(xué)校除了優(yōu)惠政策方面比較有優(yōu)勢(shì)，還有學(xué)費(fèi)也會(huì)很低，學(xué)校對(duì)學(xué)生的投入也更多?；ㄗ钌俚腻X就可以去做更多的事情，培養(yǎng)自己更多的興趣。學(xué)校的教育的確是單一的，自己能夠找到感興趣的事情是最好的。那么，接下來(lái)給大家介紹下四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的學(xué)費(fèi)。
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)
省內(nèi)?？婆鲗I(yè)學(xué)費(fèi)
| 批次 | 學(xué)院名稱 | 招生專業(yè) | 科類 | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
| 專科提前批 | 士官學(xué)院 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（火箭軍） | 理科、男生 | 4100 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（火箭軍） | 理科、女生 | 4100 | ||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警） | 理科、男生 | 4100 | ||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍） | 理科、男生 | 4100 | ||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍） | 理科、女生 | 4100 | ||
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍） | 理科、男生 | 4100 | ||
| ?？婆? | 通信工程學(xué)院 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 理科 | 4100 |
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 理科 | 4100 | ||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 理科 | 4100 | ||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 信息技術(shù)二類 | 4100 | ||
| 建筑智能化工程技術(shù) | 信息技術(shù)二類 | 4100 | ||
| 信息工程學(xué)院 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 理科 | 4100 | |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 信息技術(shù)一類 | 4100 | ||
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 理科 | 4100 | ||
| 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 現(xiàn)代物流管理 | 理科 | 3700 | |
| 現(xiàn)代物流管理 | 文科 | 3700 | ||
| 電子商務(wù) | 理科 | 3700 | ||
| 電子商務(wù) | 文科 | 3700 |
省內(nèi)中外合作各專業(yè)學(xué)費(fèi)
| 錄取批次 | 學(xué)院名稱 | 招生專業(yè) | 科類 | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
| ?？婆? | 信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（云計(jì)算方向） | 理工 | 18000 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（云計(jì)算方向） | 信息技術(shù)一類 | 18000 |
省外各專業(yè)學(xué)費(fèi)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生專業(yè) | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
| 遼寧 | 專科提前批 | 高考綜合改革（物理類） | 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 |
| 安徽 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 |
| 江西 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 河南 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 | |||
| 山東 | ?？铺崆芭? | 高考綜合改革（選考物理） | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（火箭士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 | |||
| 湖南 | 專科提前批 | 高考綜合改革（物理類） | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 重慶 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍士官） | 4100元 | |||
| ?？婆? | 高考綜合改革（物理類） | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 4100元 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4100元 | |||
| 電子商務(wù) | 3700元 | |||
| 西藏 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 陜西 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍士官） | 4100元 |
| 甘肅 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)（火箭軍士官） | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代通信技術(shù)（陸軍士官） | 4100元 | |||
| 專科批 | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 4100元 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4100元 | |||
| 新疆 | ?？铺崆芭? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 寧夏 | 專科提前批 | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù)（武警士官） | 4100元 |
| 河北 | ?？婆? | 高考綜合改革（物理類） | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 3700元 | |||
| 電子商務(wù) | 3700元 | |||
| 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 理科 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代物流管理 | 3700元 | |||
| 山西 | ?？婆? | 理科 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4100元 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 | |||
| 電子商務(wù) | 3700元 | |||
| 貴州 | ?？婆? | 理科 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 4100元 |
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 4100元 | |||
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 | |||
| 現(xiàn)代物流管理 | 3700元 | |||
| 云南 | ?？婆? | 理科 | 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 4100元 |
| 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 | |||
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 4100元 | |||
| 電子商務(wù) | 3700元 |
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)校獎(jiǎng)、助、貸體系按國(guó)家規(guī)定建立。學(xué)校按規(guī)定評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;同時(shí)，設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、川郵青年榜樣等專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。單項(xiàng)金額最高可達(dá)到8000元/年，每年執(zhí)行校內(nèi)外各類獎(jiǎng)助學(xué)金逾干萬(wàn)。另外，部分通信企業(yè)校友還在學(xué)校設(shè)立了以企業(yè)命名的專項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金。學(xué)校按政策規(guī)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金，協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款。
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)質(zhì)量
學(xué)校在人才培養(yǎng)過(guò)程中充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重共性教育，構(gòu)建了科學(xué)合理的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，著重提升學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力;畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)單位主要為中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)通服等通信運(yùn)營(yíng)商及支撐服務(wù)企業(yè)，就業(yè)質(zhì)量高。
一個(gè)人的夢(mèng)想可以很小，實(shí)現(xiàn)了就是值得贊揚(yáng)的。人的能力是會(huì)隨著事情而增加的，所以不要排斥去嘗試，你自身的問(wèn)題只能靠自己去發(fā)現(xiàn)，多接觸不同的事情也是對(duì)自我人生的負(fù)責(zé)，經(jīng)歷的多了你自然有了自己的處理方式。
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