每個人都有自己的選擇和人生，很多同學一開始就有明確的目標，想要學習一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學校招商力度的加強，更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校2019年招生錄取分數(shù)線就是大家比較想了解的一個問題，今天，大學路小編為大家?guī)砹顺啥脊I(yè)職業(yè)技術(shù)學校2019年招生錄取分數(shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
成都工業(yè)
職業(yè)技術(shù)學校
2019年錄取
分數(shù)線
暫未公布，預(yù)計在2019年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職
學校
在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭?
招生
分數(shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考2019年成都普高及普通高中錄取分數(shù)線情況。
2019年成都普高錄取分數(shù)線
2019年成都普通高中分數(shù)線表格
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學校名稱
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錄取分數(shù)線
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七中萬達
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604
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十二中心
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602
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列五中學
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596
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鐵路
中學
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593
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成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校辦學特色
產(chǎn)學對接，實施“一園一院”。充分發(fā)揮集團化辦學牽頭學校引領(lǐng)作用。作為“3+N”集團化辦學的牽頭學校，充分發(fā)揮牽頭學校在職業(yè)教育發(fā)展中的龍頭、輻射和示范作用，
集團內(nèi)111家企業(yè)、98家行企、學校72所、5.1萬余名學生
共享優(yōu)質(zhì)職教資源，實現(xiàn)了職業(yè)教育與市場需求的有效對接。創(chuàng)新“以產(chǎn)業(yè)鏈為導向的集群式人才培養(yǎng)模式”。建立專業(yè)集群對應(yīng)產(chǎn)業(yè)集群動態(tài)調(diào)整機制，以產(chǎn)業(yè)鏈為導向，培養(yǎng)集群式人才，有效解決了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求不匹配、人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)的問題，入選四川省、成都市全面創(chuàng)新改革經(jīng)驗事項。走進產(chǎn)業(yè)園區(qū)實施“一元一院”。與蒲江縣人民*、德國工商大會上海代表處三方合作，在中德(蒲江)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)合作園(德國五金小鎮(zhèn))成立裝備*分院。同時，學院與成都經(jīng)開區(qū)(龍泉)、金堂縣*合作成立
汽車
工程分院、
航空
分院，政行企校共育人才。
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