中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的“一流學(xué)科建設(shè)高校”,“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1954年,2004年8月由北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)。??
學(xué)校坐落于北京古運(yùn)河畔,地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積46.37萬(wàn)平方米,總建筑面積63.88萬(wàn)平方米。??
辦學(xué)66年來(lái),學(xué)校秉承“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”的校訓(xùn),以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任,培養(yǎng)了大量黨和國(guó)家所需、能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國(guó)際舞臺(tái)的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國(guó)家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”。??
進(jìn)入新時(shí)代,學(xué)校黨委勵(lì)精圖治,以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新,以全新理念對(duì)學(xué)校進(jìn)行戰(zhàn)略性綜合布局,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,學(xué)校面貌、師生風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué),以管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、工程質(zhì)量“三質(zhì)量”提升為統(tǒng)領(lǐng),秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式,傳承弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、自信、包容、競(jìng)先”的中傳文化基因,實(shí)施“五個(gè)一流”(一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生)教育質(zhì)量提升工程,全面提升辦學(xué)水平。??
學(xué)校以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),強(qiáng)化信息傳播領(lǐng)域“小綜合”的學(xué)科特色,走新工科、新文科融合發(fā)展之路,構(gòu)建以新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、信息與通信工程為龍頭,設(shè)計(jì)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程等為支撐,互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)與科學(xué)等交叉學(xué)科為重點(diǎn)的多學(xué)科融合滲透、特色鮮明的學(xué)科體系。??
學(xué)校是教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),動(dòng)畫、數(shù)字媒體教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位?,F(xiàn)有新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)2個(gè)國(guó)家“一流學(xué)科”,新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,傳播學(xué)1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)2個(gè)北京市高精尖學(xué)科,新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、動(dòng)畫學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科,7個(gè)博士后科研流動(dòng)站,8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),11個(gè)專業(yè)碩士類別,84個(gè)本科專業(yè)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,我校新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)被評(píng)為A+學(xué)科,藝術(shù)學(xué)理論被評(píng)為A-學(xué)科。??
學(xué)校設(shè)有6個(gè)學(xué)部,20個(gè)學(xué)院(新聞學(xué)院、電視學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)與錄音藝術(shù)學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣告學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、*與公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)際傳媒教育學(xué)院)?,F(xiàn)有全日制在校生16000余人,其中普通全日制本??粕?1000人,博士、碩士研究生5300余人。??
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1972人,其中具有正高級(jí)職稱348人,副高級(jí)職稱599人,專任教師(含科研人員)1196人。擁有一批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的教授、專家和學(xué)者,110余人次入選國(guó)家和北京市各類重要人才項(xiàng)目,數(shù)十人次榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)、國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng),3人現(xiàn)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。學(xué)校設(shè)立資深教授、白楊學(xué)者、青年拔尖人才等項(xiàng)目,支持中青年學(xué)術(shù)骨干脫穎而出;聘請(qǐng)眾多大師、名家和學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、特聘教授、客座教授或*教授,教師隊(duì)伍的整體水平日益提升。??
學(xué)校是信息傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),科研資源豐富?,F(xiàn)有媒體融合與傳播國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能融媒體教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、媒介音視頻教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、國(guó)家傳播創(chuàng)新研究中心等10個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái),智能媒體微服務(wù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家廣告研究院等12個(gè)其他高級(jí)別科研平臺(tái);設(shè)有協(xié)同創(chuàng)新中心,建有傳播研究院、藝術(shù)研究院、雄安新區(qū)發(fā)展研究院、互聯(lián)網(wǎng)信息研究院、國(guó)家治理研究院、腦科學(xué)與智能媒體研究院等26個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu),2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,6個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。??
學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系,建有大數(shù)據(jù)中心。校園高速移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字有線綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)、圖書文獻(xiàn)信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等公共服務(wù)體系日趨完善;智能教室、4K演播館、實(shí)驗(yàn)室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養(yǎng)所需的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),裝備精良、功能完善;圖書館形成了信息傳播學(xué)科文獻(xiàn)內(nèi)容豐富,紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)形式多樣的館藏體系。??
學(xué)校擁有《現(xiàn)代傳播》《中國(guó)新聞傳播研究》兩本CSSCI來(lái)源刊物、ESCI英文學(xué)術(shù)期刊GlobalMediaandChina以及《媒體融合與傳播》《藝術(shù)傳播研究》《媒介》等學(xué)術(shù)刊物;聯(lián)合主辦《當(dāng)代電影》《現(xiàn)代出版》兩本CSSCI來(lái)源刊物,以及記錄中國(guó)廣播電視行業(yè)發(fā)展的《中國(guó)廣播電視年鑒》,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和科研進(jìn)步提供強(qiáng)有力的平臺(tái)支撐。??
學(xué)校與200多所國(guó)外知名大學(xué)、科研與傳媒機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。學(xué)校發(fā)起成立了具有國(guó)際影響力的“傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟”,建有人類命運(yùn)共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國(guó)際學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),是聯(lián)合國(guó)教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學(xué)女校長(zhǎng)論壇、中國(guó)傳播論壇等高層次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,已成為國(guó)際傳媒界、高教界交流的重要平臺(tái)。??
面向未來(lái),學(xué)校正牢牢把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)、高等教育發(fā)展大勢(shì),扎根中國(guó)大地辦大學(xué),守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,以立德樹(shù)人為根本,以中國(guó)特色、世界一流為目標(biāo),瞄準(zhǔn)“智能傳媒”和“國(guó)際一流”兩大主攻方向,全面布局智能傳媒教育,以率先實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育的轉(zhuǎn)型跨越,贏得智能傳媒教育主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),引領(lǐng)推動(dòng)新文科建設(shè),早日實(shí)現(xiàn)建成世界知名高水平傳媒大學(xué)的奮斗目標(biāo)!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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