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女孩子應(yīng)該學(xué)點什么

更新:2024年06月22日 09:40 大學(xué)路

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報考,包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年,掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的,因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長對衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解,女孩子應(yīng)該學(xué)點什么就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了女孩子應(yīng)該學(xué)點什么相關(guān)資訊,希望在大家報考衛(wèi)校時提供幫助!女孩子應(yīng)該學(xué)點什么

了解整個社會的就業(yè)動態(tài)可以幫助學(xué)生選擇適合自己的 學(xué)習(xí)。那么護士行業(yè)的就業(yè)形式到底是怎樣的呢?衛(wèi)校招生網(wǎng)小編整理國內(nèi)和國際護士短缺形式的狀況供學(xué)生參考。

國際護士短缺形勢:

國際護理人才短缺由來已久,自上個世紀(jì)七十年代后期,歐美發(fā)達國家已出現(xiàn)護士短缺的情況,雖然各國采取不同措施進行干預(yù),但護士短缺問題并未因此得到根本性的解決,并呈現(xiàn)周期性的變化。近年,中東地區(qū)石油工業(yè)的快速發(fā)展,中東部分國家由于本國風(fēng)俗限制女性從事護理服務(wù),歐美、澳大利亞及東南亞各國的護士開始向這一地區(qū)流動。

1、國際護理人才短缺的形勢

①歐美等國家每年的護士短缺人數(shù)已達到20萬人;

②全球性護士短缺;

③發(fā)展中國家護士向發(fā)達國家流動。

2、國際護士短缺原因

①人口老齡化;

②護士老齡化;

③護士待遇低,人才流失;

④護士患者配比要求較高;

⑤患者對護理服務(wù)的要求提高;

⑥護理工作的復(fù)雜性提高;

⑦非傳統(tǒng)醫(yī)院護理的發(fā)展;

⑧中東國家社會習(xí)俗影響就業(yè)。

我國護理人員短缺的原因

我國自建國以來,雖然護理人員的隊伍一直在不斷壯大,但是,我國護理人員的總數(shù)仍然遠遠低于WHO建議的護理人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)(即每千人口中應(yīng)有2名護士),我國存在著嚴(yán)重的護士短缺問題。長期的護理人員短缺,一方面影響了醫(yī)療工作的正常開展,另一方面加重了在職護士的工作負擔(dān),降低了護理工作的質(zhì)量。為此,專家對護理人員短缺的原因及對策作了以下分析。

原因:

社會因素由于受傳統(tǒng)觀念的影響,社會上一直存有重醫(yī)輕護的偏見,使得護理人員在醫(yī)院中的地位和重要性被人們所忽視。相當(dāng)一部分醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)認為護理工作就是*發(fā)藥,生活護理。所以,在醫(yī)院引進人才、外出進修學(xué)習(xí)、晉升技術(shù)職稱方面均偏重于醫(yī)療,制定職稱指標(biāo)時,醫(yī)療系列名額明顯多于護理系列,造成護士晉升職稱困難,心理不平衡,嚴(yán)重挫傷了護理人員的工作積極性。

工作性質(zhì)護理工作既是一項腦力勞動,也是一項體力勞動,勞動強度大,使護理人員長期處于超負荷工作狀態(tài);護理工作是24小時不間斷工作,護士必須輪流值夜班。由于護理人員的嚴(yán)重缺編,加上病假、事假、產(chǎn)假、公休等,實際在崗人數(shù)減少,倒夜班過勤,使護理人員睡眠不足,生物節(jié)律紊亂,長期下去,勢必縮短專業(yè)工齡。

學(xué)科進步隨著社會的進步,醫(yī)療護理學(xué)科的發(fā)展還出現(xiàn)了許多新原因。首先,現(xiàn)代護理工作范圍的擴大和護士角色的延伸加大了護理的工作量。

隨著科技的進步和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)院高精尖儀器設(shè)備越來越多,各??萍夹g(shù)水平不斷提高,醫(yī)院科室越分越細,??苹厔菰鰪姡@些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的不斷開展,為護理學(xué)增添了新的內(nèi)容;隨著人類對疾病健康認識的改變,要求保持身心完滿狀態(tài),要求人們有自我保健的知識,給護理提出了新的任務(wù);隨著醫(yī)學(xué)模式從生物-醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式發(fā)展,要求護理人員在更大范圍內(nèi)開展工作,實施整體護理。由于以上幾個方面的影響,使得護理的工作范圍不斷擴大,護士角色增多,護理工作量加大。

其次,我國護理人員的供求始終未達到平衡。多年來,我國護士人數(shù)增加的幅度不小,但同時我國醫(yī)院床位數(shù)有較多增加,至1996年已達到309.96萬張,護理人員增加的人數(shù)低于床位增加數(shù),導(dǎo)致護理人員相對數(shù)量減少,難以滿足社會、醫(yī)院的需要。

再次,護士職責(zé)不清,護理人力資源浪費嚴(yán)重。護士是經(jīng)過正規(guī)院校培養(yǎng)的衛(wèi)生技術(shù)人員,是具有很強專業(yè)性和技術(shù)性的人才。護理學(xué)是一門獨立的學(xué)科,有其特定的工作范疇和技術(shù)性規(guī)范。然而,在目前臨床護理工作中,護士卻承擔(dān)著大量的非護理性工作,據(jù)統(tǒng)計4%以上的護士在做非護理工作。這種狀況進一步加劇了臨床護理人員不足的矛盾。

所以,根據(jù)以上狀況的出現(xiàn)引起了衛(wèi)生廳的重點關(guān)注,從近幾年護理專業(yè)的招生要求來看,護理行業(yè)整頓成為了目前的最需要解決的問題。而護理人員的從業(yè)環(huán)境也在慢慢得到改善,所以家長可以放心的讓孩子選擇護理專業(yè)就讀,護理行業(yè)的從業(yè)不再是臟累的行業(yè)。

以上就是大學(xué)路整理的女孩子應(yīng)該學(xué)點什么相關(guān)資訊,想要了解更多衛(wèi)校信息,敬請查閱大學(xué)路。

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