衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才,主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了浙江文科生可以考衛(wèi)校嗎相關(guān)資訊,希望在大家報(bào)考衛(wèi)校時(shí)提供幫助!
衛(wèi)校屬于中職院校,對(duì)于招收的高中生來說是不會(huì)有文理科分別的,而衛(wèi)校的招生對(duì)象是初高中應(yīng)往屆畢業(yè)生,因此,文科生是可以報(bào)考衛(wèi)校的,只需要在報(bào)考時(shí)注意報(bào)考的分?jǐn)?shù)線是否達(dá)到錄取線就可以了。在學(xué)習(xí)時(shí)也希望各位同學(xué)能夠?qū)W好衛(wèi)校的 ,山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 ,激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
嘉興衛(wèi)生學(xué)校,在嘉興市勤儉路西首217號(hào),路北有廣闊實(shí)用的體育場(chǎng),路南有幾幢2-5層的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、圖書和宿舍樓。這是一所培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身體健康的醫(yī)士、藥劑士、助產(chǎn)士、護(hù)士的全日制中等衛(wèi)生學(xué)校。2019年,嘉興市衛(wèi)生學(xué)校實(shí)質(zhì)性并入嘉興學(xué)院,成為其下屬二級(jí)學(xué)院——嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院。
1951年建校時(shí),校長(zhǎng)由嘉興專屬衛(wèi)生科副科長(zhǎng)張子畏兼任,教職員工共十余人,其中專職教師只有4人。即張文華、沈望乙、徐德基、許德星。后接管湖州福音護(hù)校,教職員工擴(kuò)大為二十余人。當(dāng)時(shí)學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)章制度,參照普通中學(xué)而施行。普通課和部分專業(yè)課,請(qǐng)校外人員兼任。教材按衛(wèi)生部所發(fā)的教學(xué)大綱。普通課使用中學(xué)課本?;A(chǔ)課和專業(yè)課用編寫講義的方法解決。教學(xué)設(shè)備也是較簡(jiǎn)陋的,只有少量圖書、掛圖、標(biāo)本和幾架顯微鏡。雖然個(gè)別學(xué)科建立了小實(shí)驗(yàn)室,但也只能做到示教上課。
黨的十一屆三中全會(huì)以后,教育事業(yè)有較大的發(fā)展。1981年新建一幢四層基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)大樓約1600平方米,基本上滿足了基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)開設(shè)的需要;1984年又新建一幢五層圖書館約600平方米,開始充實(shí)了一些必要的圖書。到1990年,嘉興衛(wèi)校已初具規(guī)模,學(xué)生已達(dá)600多人,4個(gè)專業(yè),教職員工已超過150人。但教室和生活上的基本建設(shè)還趕不上形勢(shì)的要求。
該校是全日制學(xué)校,學(xué)生來源除短訓(xùn)班是定向招生外,基本上是在各縣統(tǒng)考中招收的。畢業(yè)生的分配,在1958年以前由省衛(wèi)生廳面向全國(guó)及部隊(duì)和規(guī)模較大的工礦企業(yè)進(jìn)行分配。以后由地區(qū)面向全省分配,對(duì)本地區(qū)有所側(cè)重,對(duì)部隊(duì)和工礦企業(yè)也分配一部分。三十四年來,嘉興衛(wèi)生學(xué)校為社會(huì)主義祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)已輸送了五千余人,他們?cè)诟骰鶎有l(wèi)生機(jī)構(gòu)中,為廣大工農(nóng)兵的健康貢獻(xiàn)了自己的力量。
在祖國(guó)繁榮昌盛的光輝歷程中,嘉興衛(wèi)生學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展充滿信心。
全校面積46.7畝,分教學(xué)、生活區(qū),建筑面積為22960平方米。隨著醫(yī)療教育事業(yè)的發(fā)展,各學(xué)科都有專用的實(shí)驗(yàn)室和標(biāo)本陳列室,教學(xué)儀器較為齊全。到1990年,學(xué)校有顯微鏡400架,分析天平44臺(tái),新建的圖書館寬敞明亮,藏有圖書、中外文資料3300余冊(cè),專供師生盡情瀏覽。勤奮、敬業(yè)、求是、進(jìn)取是學(xué)校辦學(xué)宗旨。學(xué)校有教職工165人,其中具有高級(jí)職稱17人,中級(jí)職稱43人。
在就讀衛(wèi)校之后,衛(wèi)校便成了學(xué)生步入社會(huì)前的最后一堵墻,踏過這面墻你們便進(jìn)入了社會(huì),很難在回到學(xué)習(xí)的課堂,因此,小編也希望各位同學(xué)能夠抓住這最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
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