天津生物工程職業(yè)技術學院招生專業(yè)有哪些（專業(yè)目錄）

天津生物工程職業(yè)技術學院是國辦公立，面向全國招生，為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高端技能型人才的高等職業(yè)學院，學院坐落于天津濱海新區(qū)核心區(qū)，輻射京津冀和環(huán)渤海經(jīng)濟技術產(chǎn)業(yè)帶。??

天津生物工程職業(yè)技術學院歷經(jīng)了五十年職業(yè)教育，以行業(yè)好、專業(yè)好、就業(yè)好聞名遐邇。能夠系統(tǒng)培養(yǎng)運用現(xiàn)代生物醫(yī)藥應用技術，從事藥品科研服務、生產(chǎn)、檢驗和*流通及制藥工程設備維修，醫(yī)療器械*等領域工作的技能型人才。??

天津生物工程職業(yè)技術學院多渠道與生物醫(yī)藥企業(yè)合作，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。注重全面提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，確保順利進入生物醫(yī)藥行業(yè)工作。??

天津生物工程職業(yè)技術學院注重提升辦學水平與中國藥科大學、沈陽藥科大學、天津醫(yī)科大學、天津中醫(yī)藥大學等學校實行專本無縫對接，在校進行?？茖W習的同時，接受本科教育，在取得高等職業(yè)技術學院畢業(yè)證的同時，取得國家承認的本科學歷文憑。??

天津生物工程職業(yè)技術學院提供各項國家規(guī)定的獎學金、助學金和助學貸款，另外，通過與企業(yè)合作實施和提供訂單培養(yǎng)自助和勤工儉學崗位資助。??

天津生物工程職業(yè)技術學院的優(yōu)秀同學，畢業(yè)后可以享受天津市*為支持高素質(zhì)技能型人才到天津就業(yè)的相關戶籍政策落戶天津。??

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1、?；請D形為圓形。象征學院的凝聚力和規(guī)范化，以及作為教育機構的包容萬象、有教無類的辦學思想。??

2、?；請D形由內(nèi)外兩部分結合構成，外環(huán)內(nèi)容為學院中英文對照規(guī)范名稱;內(nèi)核為校徽基本圖形。??

內(nèi)核上方“Y”形圖案，似“醫(yī)藥”的漢語拼音聲母，代表學院的辦學特色、主要的專業(yè)方向和社會服務領域;三個方向的中心連接圖案代表著學校、企業(yè)、社會齊心協(xié)力辦好教育，培養(yǎng)合格的專業(yè)技術人才，為國家的發(fā)展做出貢獻。??

內(nèi)核下方的水體波浪圖案，一方面代表學校坐落在渤海之濱的地理位置，另一方面彰顯我校教學知識面豐富，是學生遨游知識海洋的處所之寓意。??

3、校徽的整體顏色采用代表生命的綠色，喻意著學院的辦學宗旨是為人類健康服務，昭示著學院的勃勃生機和旺盛活力。??

“校訓”一詞意為：學校教誨或?qū)W校法則。校訓代表著學校辦學準則及宗旨，奮斗方向和學校精神，培養(yǎng)目標及教學目的，全體師生都必須銘記在心。??

本“校訓”可釋為：在校學習、探求學問精細嚴密;從事職業(yè)誠實守信。對現(xiàn)實中所聞見的有悖道德規(guī)范之言行不同流合污，主持正義并嚴格約束自己??

校訓體現(xiàn)了“以人為本”的理念，兼顧到學校教育者和受教育者兩個主體的存在。??

嚴謹求學是針對師生而言，治學求學，均應以嚴謹務實，崇尚科學為根本。??

誠信從業(yè)則是對師生終生的職業(yè)操守約定，在各自崗位從業(yè)都要以誠實守信為標準。??

自潔律己知行規(guī)范。更是告誡師生應以此作為加強道德修養(yǎng)謹言慎行，在思想追求和實踐作為上堅守的準則。??

醫(yī)藥業(yè)自古就是視誠信為生命，自身修養(yǎng)為重中之重的“仁業(yè)”，對從業(yè)者資質(zhì)要求之高非一般行業(yè)可比。校訓亦秉承發(fā)展了這一傳統(tǒng)行規(guī)，在大反商業(yè)賄賂誠信制藥的今日更具現(xiàn)實意義。