濟南市盛福實驗小學傳承和踐行傳統(tǒng)文化 喜獲教育成果二等獎

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了濟南市盛福實驗小學傳承和踐行傳統(tǒng)文化 喜獲教育成果二等獎相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

近日，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展2020年基礎(chǔ)教育省級教學成果獎評審工作的通知》（魯教基字〔2020〕3號）精神，山東省教育廳組織專家，對各單位申報的726項基礎(chǔ)教育教學成果進行了評審。經(jīng)評審，共評出省級特等獎40項、一等獎117項、二等獎242項。濟南市盛福實驗小學在前期不斷實踐與活動開展的基礎(chǔ)上，申報的基礎(chǔ)教育省級教學成果《小學傳統(tǒng)文化教育整體規(guī)劃與實施研究》獲得二等獎的好成績。

近年來，濟南市盛福實驗小學在傳承和踐行傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷地摸索和實踐，廣泛吸收著傳統(tǒng)文化的精髓和理念。2020年學校提出并最終確立了 “雅美教育”辦學理念。以“雅”布澤校園的每一個角落，將“美”內(nèi)化于每一個幼小的心靈，為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和人生發(fā)展奠基。濟南市盛福實驗小學培養(yǎng)雅美學生、塑造雅美教師、研發(fā)雅美課程、打造雅美課堂，讓學生在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中潛移默化地形成優(yōu)良的道德品質(zhì)，以傳統(tǒng)文化課程帶動特色，以活動彰顯品牌，面向未來，以家國情懷、國際視野，營造高品位的立體學校文化，以文化默化素養(yǎng)。

學校一直以來致力于中華傳統(tǒng)文化進校園活動的開展與研究，目前在教育教學方面已經(jīng)取得了顯著成果。校長高紅燕帶領(lǐng)老師們從學校校園文化整體構(gòu)建、校園環(huán)境建設(shè)、教師隊伍專業(yè)成長、學生行為習慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化課程體系建設(shè)、創(chuàng)建“書香校園、書香班級、書香少年”、“中華優(yōu)美古詩詞”的匯編及《楹聯(lián)詩詞》校本教材的推廣等多方面入手。讓每一位盛福學子在校園中、學習生活中都能處處感受到傳統(tǒng)文化的博大精深與它獨特的魅力。讓他們從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、找到動力，發(fā)現(xiàn)中華文化之美，將文化自信自植于心，培養(yǎng)其獨立人格及愛國主義情懷，使他們形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

教育的精彩在于對生命本質(zhì)的尊重，濟南市盛福實驗小學通過弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，讓師生潤澤在雅美教育的陽光中，成為一個讓學生安全、陽光、健康成長的樂園；一個讓學生理想、品格、習慣朝著具有高尚人格和品德方向發(fā)展的學園；一個讓孩子知識、能力、情感都能全面提升的幸福家園。

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