為切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān),教育部近日印發(fā)《關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知》,要求各地盡快制定有針對性的工作方案,于4月中旬前向社會公布。
教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹,針對校外培訓(xùn)機構(gòu)“存在安全隱患、證照不全、強化應(yīng)試、培訓(xùn)結(jié)果與招生入學(xué)掛鉤、非零起點教學(xué)、教師課上不講課后到培訓(xùn)機構(gòu)講”等方面問題,各地應(yīng)逐項分析研究,盡快制定方案。方案要明確時間表、路線圖、任務(wù)書、責(zé)任人,完善相應(yīng)的工作舉措。要明確治理工作舉報熱線,主動接受群眾監(jiān)督。
《關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知》提出,要通過社區(qū)走訪調(diào)研、中小學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機構(gòu)申報等多種途徑,立即對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全面摸排,分門別類逐一建立工作臺賬,嚴格審核分析,區(qū)別不同情況,逐一進行整改落實,該辦理證照的依法依規(guī)辦理,該停業(yè)的必須停業(yè),該吊銷證照的堅決吊銷證照,摸排情況和整改落實結(jié)果要向社會公開,接受社會監(jiān)督。
通知同時要求,準確把握政策界限,結(jié)合本地實際,認真完善審核標準,突出治理重點,不搞“一刀切”。
近日,教育部召開通氣會提出,減負不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負擔(dān),而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負擔(dān),學(xué)校要減少考試次數(shù)
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