自動化和機械與自動化的區(qū)別

機械及其自動化專業(yè)就業(yè)前景

機械自動化專業(yè)簡介：機械自動化專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，獲得必備的基礎理論知識，受到良好的專業(yè)技術訓練，具有計算機輔助設計與數(shù)控加工技術，能成為*企業(yè)的設計、*、管理等部門工作的高等技術應用型技術人才。機械自動化：自動化是指機器或裝置在無人干預的情況下按預定的程序或指令自動進行操作或控制的過程，而機械自動化就是機器或者裝置通過機械方式來實現(xiàn)自動化控制的過程。機械自動化專業(yè)就業(yè)方向：機械自動化專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車*廠）從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產管理、*等。發(fā)展方向可以是：1、設計車間-夾具設計-車架設計-車型負責。2、模具 車間實習-塑料模設計/鑄造模設計。3、編程 車間加工中心實習-編程。相應的崗位有：機械工程師、機械設計工程師、儲備干部、*工程師、市場開發(fā)工程師、機械設計師、結構工程師、應屆畢業(yè)生、機械設計、結構設計工程師、刀具*工程師、工藝工程師等。機械自動化專業(yè)就業(yè)前景：由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計*與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。

自動化和機械與自動化的區(qū)別

自動化就是學電子自動化，機械自動化就是學機械的，我是自動化專業(yè)的

機械*及其自動化

機械*及其自動化是一門研究機械*理論、*技術、自動化*系統(tǒng)和先進*模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展，使*技術、*系統(tǒng)和*模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械*及其自動化目標很明確，就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來，形成一 先進的*技術，包括CAD（計算機輔助設計）、CAM（計算機輔助*）、FMC（柔性*系統(tǒng)）等等，最終形成大規(guī)模計算機集成*系統(tǒng)（CIMS），使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。中國自動化設備網zidonghuasheei點com具體在工業(yè)中的應用包括數(shù)控機床、加工中心等。

機械工程及自動化

呵呵~~~ 太有緣了哈，我是今年高考畢業(yè)的，正是中了華南理工大學的這個專業(yè)。O(∩_∩)O~ 華工里面工科的強項之一，一般讀起來都比較吃力。 如果女生讀這個專業(yè)，會更加辛苦的哦。 如果真的是自己喜歡的話，也是一個不錯的選擇哈O(∩_∩)O~

上別的專業(yè)吧，我們都在一線工作，女孩工作難找，搞機械的公司很少要女孩

可以 畢業(yè)了可以當這類公司的助理職位

【機械工程及自動化 Y】工學：機械類*** 授予學位 = 工學學士*** 專業(yè)備注 = 引導性學科 【全國此專業(yè)AA等級高校】：上海交通大學、清華大學（北京理工大學、華北電力大學、北京工業(yè)大學、北京化工大學、北京交通大學、天津工業(yè)大學、東北大學、吉林大學、大連工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學北京） 【主干學科】：力學、機械工程 【主要課程】：信息技術基礎、電工技術基礎、電子技術基礎、材料成型技術基礎、工程圖學、高級語言程序設計C、單片機應用技術、工程材料、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、公差與技術測量、機械*技術基礎、數(shù)控技術、測試技術、液壓傳動、控制工程基礎和電氣控制與PLC應用技術等 【就業(yè)前景】：電力設計院、電力建設公司、發(fā)電廠、機械*行業(yè)的研究院和設計院或其它*等企業(yè)，從事電力機械和通用機械的設計與*、技術改造、設備運行與維護、燃煤或其他物料輸送、產品的*及售后服務等方面的技術、研究和管理工作。 女孩子學這個專業(yè) 有點難了。工學學門的機械類基本上都是需要有手動能力而且可能整天和機械混在一起的。

機械*與自動化專業(yè)有嗎

如果你對這類專業(yè)感興趣的話,不妨看下這個專業(yè),這個專業(yè)在機械設計*及其自動化中是最熱的,也是就業(yè)率最高的: 機械設計*及其自動化專業(yè)(計算機輔助模具設計及*方向)(工程技術應用型本科,學制四年)%D%A 目前,我國已成為世界*業(yè)的大國,數(shù)控技術、模具技術類人才被公認為國家緊缺人才,畢業(yè)生社會需求量大,就業(yè)前景廣闊。本專業(yè)以機械技術、計算機技術為基礎,涵蓋數(shù)控技術、模具技術、產品造型等領域,面向現(xiàn)代*業(yè),堅持理論知識的掌握與技術應用并重,加強工程技術能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過項目制、模塊化的專業(yè)技術教育,培養(yǎng)具有計算機輔助設計、數(shù)控技術、模具設計與*技術的較強基礎理論知識和產品研發(fā)、設計、*及生產管理的綜合應用能力的高等工程技術應用型人才。%D%A 主要課程:工程圖學、機械設計、機械*工藝、計算機應用基礎、工業(yè)產品造型設計、計算機輔助設計、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控技術、數(shù)控編程、冷沖模設計與*、塑料模設計與*、工業(yè)工程、*業(yè)信息化技術等,并開設有與課程相結合的多個課程設計及實習。%D%A 就業(yè)方向:畢業(yè)生可到現(xiàn)代*業(yè)各企業(yè)、公司、科研部門從事工業(yè)產品設計、模具設計及*、生產管理等工作,亦可在各類教育部門從事教育工作,還可自辦企業(yè)等。

機械設計*及其自動化專業(yè)包括3個方向設計、*、自動化 設計方向，專注于設計理論分析與造型 *方向土生土長機械，主要是工藝之類的，現(xiàn)在由于計算機的發(fā)展演化為capp和cam 自動化方向離自動化專業(yè)很近，但與那個專業(yè)不同，專業(yè)課不同，本專業(yè)主要是研究數(shù)控機床、機器人等 至于就業(yè)，這就像一個萬金油專業(yè)，放哪里都可以，主要的有 1、設計——進企業(yè)，搞造型設計之類的 2、工藝——進工廠，是介于設計與工人之間的那么個東西，設計將設計好的東西發(fā)給工藝，工藝制定加工方法， 工人按方法加工 3、維修——只要有企業(yè)就有機械的東西，就需要修理，一般都是技術性的活，主要是電子控制之類的。 4、當然，這個專業(yè)的出來也可以搞機械軟件開發(fā)之類的，這根在學校的個人愛好有關 這個專業(yè) 樣的，大致這樣子，就業(yè)不成問題，前幾年工資不高，需要積累經驗，后來的話就差不多了

機械工程及自動化是主學 的

機械工程專業(yè)化和綜合化 19世紀下半葉，機械工程成為一門獨立學科。進入20世紀，隨著機械工程技術的發(fā)展和知識總量的增長，機械工程開始分解，陸續(xù)出現(xiàn)了專業(yè)化的分支學科。分解趨勢在20世紀中期（第二次世界大戰(zhàn)結束前后）達到最高峰。由于機械工程的知識總量已擴大到遠非一個人所能全部掌握，一定的專業(yè)化是必不可少的。但是過度的專業(yè)化造成知識過分分割，視野狹窄，不能統(tǒng)觀和統(tǒng)籌稍大規(guī)模工程的全貌和全局，并且縮小技術交流的范圍，阻礙新技術的出現(xiàn)和技術整體的進步，對外界條件變化（如新技術、新材料和新產品的出現(xiàn)、材料與半成品的供應及價格變化等）的適應能力很差。封閉性專業(yè)的專家們掌握的知識過狹，考慮問題過專，在協(xié)同工作時配合協(xié)調困難，也不利于繼續(xù)自學提高。因此，從20世紀中、后期開始，機械工程又出現(xiàn)了綜合的趨勢。人們更多地關注基礎理論，拓寬專業(yè)領域，合并分化過細的專業(yè)。 機械設計*及其自動化專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級工程技術人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與*的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、*及設備控制、生產組織管理的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1． 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械*基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識； 3．具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能； 4．具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢； 5．具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力； 6．具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。 主干課程： 主干學科：力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、*技術基礎。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。 相近專業(yè)：材料成型及控制工程 工業(yè)設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業(yè) 下面是企業(yè)對本專業(yè)畢業(yè)生要求： 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力： 1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識； 3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力； 4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢； 5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。

機械設計及其自動化專業(yè)好嗎將來能干什么工資待遇

首先，要告訴你，選擇機械，就業(yè)的話確實難度不大。機械工程，也就是常說的機械設計*及其自動化。它主要有 幾個方向，機械設計，機械*，機電一體化，模具設計等。不同的方向，以后的發(fā)展可能不同。不過，在于本科期間的學習，差別不是太大的。至于干什么，方向很多。大部分去了相關的機械*企業(yè)，有的去了研究所、設計院，有的去了企業(yè)搞設備維護，還有的跨行去干*，或者考研，考公務員等等?？傮w來說，機械的畢業(yè)生工作比較好找，基本上是個企業(yè)都需要招機械的。但每年各大高校也畢業(yè)了不少學生，所以，想找好工作也不是那么容易。至于前景和待遇，還得具體情況具體分析，一方面要看所在的學校，學校好了找個好點的企業(yè)比較容易，學校不好的話，可能找工作就不那么容易了。高低還得看企業(yè)，發(fā)展也得看企業(yè)。不過，一般來說，機械的工資相對來說，不算太高。如果企業(yè)不好的話，可能工作環(huán)境也不是太好。工作起來也比較辛苦。建議綜合考慮。

機械設計*及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產品從設計、*、運行控制到生產過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級工程技術人才。以機械設計與*為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計*技術的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產品智能化的設計與*。就業(yè)方向具體有：1. 從事機械設計與*加工工藝規(guī)程的編制與實施工作；2. 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；3. 從事工藝工裝的設計、*工作；4. 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；5. 從事機械CAD/CAM技術的應用工作；6. 從事機械設計與*的現(xiàn)場技術管理工作；7. 從事機電產品的*和服務工作。8. 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作9. 從事機械模具設計生產及*相關工作。

好處是，就業(yè)容易缺點是，門檻較低，更多是積累經驗需要長時間的 訓練學習

看到這個問題，我極其的想控制住自己的情感不表達不批判什么，但，我確實做不到！機械工程極其自動化，機械設計*極其自動化，機電一體化雖說有差別，分方向，分數(shù)控，分計算機輔助，分其他。。但是等你畢業(yè)出來找工作的時候，招聘單位是會將這幾個專業(yè)一視同仁認為都是一樣的。這是一個很古老的專業(yè)，這是一個萬精油專業(yè)每個高校無論是名牌大學還是野雞學校都會設置的專業(yè)，這是一個燒青春熬時間攢經驗的專業(yè)，這是一個貌似就業(yè)前景很好實際卻沒有前途的一個專業(yè)，這是一個沒有女生全是清一色男生在漫漫長夜中煎熬四年青春的專業(yè)，這是一個畢業(yè)之后出來上班絕大部分人只能混工廠的專業(yè)，這他嗎其實真的就是一個最坑爹的專業(yè)......如果錄取你的高校不是名牌大學，就算是重點但在全國排不到前三十名的高校，都不要去念了，浪費錢和你的青春。更別說那些普通二本院校了，就更垃圾了，四年之后出來又是一個*絲！當然你的問題是這個專業(yè)的工資待遇，我作為一個過來人一直在表達自己的不滿情緒。還是給你公正的分析一下這個專業(yè)。眾所周知行行出狀元，每個行業(yè)都有拿高工資的人，待遇與個人能力成正比，然而機械行業(yè)就像酒一樣永遠是越老越吃香，與IT行業(yè)是相反的。學計算機的畢業(yè)生剛出來創(chuàng)造力強大部分就會開很高的工資，而機械行業(yè)畢業(yè)生出來連機器都沒見過從新學習積累經驗，大部分人開的工資2000——3000，已經算是別人給你臉了。我不知道我所表達的情感代表著 和我有相同遭遇的兄弟，當然我深知略帶偏激。但說句實話，*業(yè)的利潤相比其他行業(yè)很低很低，你指望企業(yè)為你開多高多高的工資幾乎不可能，除非你是天才！這在目前乃至未來幾十年將是一個要餓餓不死要活活不好的專業(yè)，普通高校不建議報讀，除非名牌大學的機械專業(yè)！

首先,要告訴你,選擇機械,就業(yè)的話確實難度不大。機械工程,也就是常說的機械設計*及其自動化。它主要有這么幾個方向,機械設計,機械*,機電一體化,模具設計等。不同的方向,以后的發(fā)展可能不同。不過,在于本科期間的學習,差別不是太大的。至于干什么,方向很多。大部分去了相關的機械*企業(yè),有的去了研究所、設計院,有的去了企業(yè)搞設備維護,還有的跨行去干*,或者考研,考公務員等等。總體來說,機械的畢業(yè)生工作比較好找,基本上是個企業(yè)都需要招機械的。但每年各大高校也畢業(yè)了不少學生,所以,想找好工作也不是那么容易。至于前景和待遇,還得具體情況具體分析,一方面要看所在的學校,學校好了找個好點的企業(yè)比較容易,學校不好的話,可能找工作就不那么容易了。高低還得看企業(yè),發(fā)展也得看企業(yè)。不過,一般來說,機械的工資相對來說,不算太高。如果企業(yè)不好的話,可能工作環(huán)境也不是太好。工作起來也比較辛苦。建議綜合考慮。

機械工程及自動化專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、*、自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級技術人才。? 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計、*的基礎理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事機構設計、*及生產管理、控制的基本能力。? 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：? 1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力； 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識；? 3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力；? 4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；? 5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。 主干課程： 主干學科：力學、機械工程? 主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程? 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。 修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業(yè)：機械設計*及其自動化 材料成型及控制工程 工業(yè)設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業(yè) 就業(yè)方向：從事機械零件加工工藝規(guī)程編制與實施，機械加工工藝裝備設計和*、機加工設備的操作及維護；也可從事機械*設備管理、質量管理及技術改造等領域中的技術工作。

機械工程及自動化專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、*、自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級技術人才。?業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計、*的基礎理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事機構設計、*及生產管理、控制的基本能力。?畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：?1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；?2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識；?3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力；?4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；?5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。主干課程： 主干學科：力學、機械工程?主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程?主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士相近專業(yè)：機械設計*及其自動化 材料成型及控制工程 工業(yè)設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類

業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、*、自動化基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作的高級技術人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械設計、*的基礎理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有從事機構設計、*及生產管理、控制的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力: 1. 具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識; 3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力; 4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢; 5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。 主干課程: 主干學科:力學、機械工程 主要課程:工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現(xiàn)代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。 修業(yè)年限:四年 授予學位:工學學士