*十九大報(bào)告提出,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。專家表示,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展,新時(shí)代教育面臨新變化,在緩解人民對(duì)高質(zhì)量教育的迫切需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給短缺之間的矛盾方面,網(wǎng)絡(luò)教育將發(fā)揮更大作用。
貧困地區(qū)有名師
近日,一節(jié)特殊的英語課在廣西岑溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開課。除了該校6年級(jí)學(xué)生在現(xiàn)場聽課之外,課堂場景還在岑溪市“鄉(xiāng)村*學(xué)堂”平臺(tái)上同步直播,岑溪市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和學(xué)生都能在線上共享優(yōu)質(zhì)資源。
據(jù)了解,岑溪市150名學(xué)生以下的鄉(xiāng)村小學(xué)、村小分校、教學(xué)點(diǎn)共有300多個(gè),這些學(xué)校中,學(xué)生人數(shù)不足100人的小學(xué)有50多所。每所鄉(xiāng)村學(xué)校的人數(shù)很少,但學(xué)校數(shù)量多。這是岑溪中小學(xué)教育現(xiàn)狀。
為解決這個(gè)難題,岑溪市為每所學(xué)校聯(lián)通了網(wǎng)絡(luò),配備多媒體教學(xué)平臺(tái),光纖到校,并通過一個(gè)叫“鄉(xiāng)村*學(xué)堂”的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),將優(yōu)質(zhì)課程引進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,供鄉(xiāng)村教師觀摩、學(xué)習(xí)。
一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),正在讓越來越多的地區(qū),特別是貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村教師、學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)。近年來,國家用于教育領(lǐng)域的財(cái)政性經(jīng)費(fèi)逐年上漲,教育基礎(chǔ)設(shè)施和前沿性技術(shù)不斷實(shí)現(xiàn)突破。2020年12月,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,過去5年,中國教育信息化程度大幅提升,90%以上學(xué)校包括邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校都接入寬帶,而5年前這一數(shù)字還不到25%。
在湖北省襄陽市重點(diǎn)學(xué)校荊州街小學(xué)多媒體教室,如今每位老師每周都會(huì)抽出時(shí)間,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),為遠(yuǎn)在??悼h油坊街小學(xué)的同學(xué)上課,內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等。
這是近年來湖北在全省農(nóng)村,特別是集中連片特困地區(qū)大力推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)校園的一個(gè)縮影?!逗笔〗逃珳?zhǔn)扶貧行動(dòng)計(jì)劃(2015-2020年)》提出,大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”,到2020年,全省3973個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與省級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互聯(lián)互通。
教育方式有新意
隨著網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模增長,學(xué)生對(duì)在線學(xué)習(xí)內(nèi)容和質(zhì)量愈發(fā)重視。無論是公益型還是市場型教育網(wǎng)絡(luò),如何創(chuàng)新內(nèi)容供給方式,提升用戶體驗(yàn),已經(jīng)成為眾多網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)亟須思考的問題。
清華大學(xué)在線教育辦公室課程總監(jiān)王帥國介紹,該平臺(tái)通過線上線下一體化教學(xué)設(shè)計(jì),提高在線教育質(zhì)量?!氨热缑看紊险n前,教師會(huì)將預(yù)習(xí)材料發(fā)送到學(xué)生微信上;課上幻燈片同步到學(xué)生*,學(xué)生可以將問題隨時(shí)反饋給老師;課后,教師還可以向?qū)W生推送作業(yè)和復(fù)習(xí)資料。”
國家開放大學(xué)是一所實(shí)施遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。據(jù)該校校長楊志堅(jiān)介紹,針對(duì)碎片化閱讀的特點(diǎn),學(xué)校在自學(xué)、輔導(dǎo)、過程、測評(píng)等環(huán)節(jié)都做了專門設(shè)計(jì),研發(fā)出“五分鐘課程”。目前,已完成3萬節(jié)課程的錄制并向用戶免費(fèi)推送。
專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育講究個(gè)性化、智能化與互動(dòng)性的結(jié)合。這意味著老師要注重教育方式創(chuàng)新,不斷提高獲取、選擇、判斷和運(yùn)用新知識(shí)的能力,努力創(chuàng)新課程設(shè)置和教學(xué)互動(dòng)的方式。
私人定制有前景
隨著當(dāng)今社會(huì)逐漸由工業(yè)時(shí)代步入信息時(shí)代和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展正進(jìn)入快車道。
2020年12月26日,互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室和北師大智慧學(xué)習(xí)研究院共同發(fā)布的《2020互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告》顯示,2020年,網(wǎng)絡(luò)教育本專科招生人數(shù)為230萬,普通本??普猩藬?shù)749萬,網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)成為中國高等教育的重要補(bǔ)充。同時(shí),在線教育在基礎(chǔ)教育的課外輔導(dǎo)、企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)和各類職業(yè)技能培訓(xùn)等領(lǐng)域,成為現(xiàn)代培訓(xùn)類企業(yè)的主流模式。
隨著收入水平提高,中國人對(duì)自身和子女教育的投資也在增多,在線教育用戶規(guī)模逐年擴(kuò)張。據(jù)艾瑞咨詢近日發(fā)布的《2020年中國B2B2C在線教育平臺(tái)行業(yè)研究報(bào)告》顯示,2020年,中國在線教育市場規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1941.2億元,同比增長22.9%。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行終身學(xué)習(xí),正在成為很多人的習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)教育的美好“錢景”,吸引著眾多企業(yè)進(jìn)入。截止到2020年底,累計(jì)超過65家A股上市公司通過并購等方式整合教育業(yè)務(wù),170多家創(chuàng)新型企業(yè)獲得融資超過100億元。
中國教育科學(xué)院未來學(xué)校實(shí)驗(yàn)室副主任曹培杰認(rèn)為,未來學(xué)校將從“批量生產(chǎn)”模式走向“私人訂制”模式,學(xué)生可以用他們最喜歡、最適合、最有效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)教育為這種個(gè)性化培養(yǎng)方式提供了可能。“例如,我們可以讓學(xué)習(xí)場景相互融通,任何可以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量學(xué)習(xí)的地方都是學(xué)校;可以讓學(xué)習(xí)方式靈活多元,把知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來?!?/p>以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼慕魇⊥苿?dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展 高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,希望能幫助到廣大考生!
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