國(guó)際化學(xué)?？焖侔l(fā)展 國(guó)際課程本土化成重要實(shí)踐方向

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了國(guó)際化學(xué)校快速發(fā)展 國(guó)際課程本土化成重要實(shí)踐方向相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

近日，首屆國(guó)際化學(xué)校高峰論壇暨國(guó)際化學(xué)校行業(yè)年會(huì)在杭州召開。超過(guò)五百位國(guó)際化學(xué)校校長(zhǎng)、辦學(xué)集團(tuán)負(fù)責(zé)人與國(guó)內(nèi)外教育專家學(xué)者齊聚一堂，本著“權(quán)威、專業(yè)、前沿、務(wù)實(shí)”的宗旨，圍繞“基礎(chǔ)教育國(guó)際化人才培養(yǎng)之國(guó)際課程本土化創(chuàng)新”的主題，共同探討國(guó)際化學(xué)校行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并分享基礎(chǔ)教育領(lǐng)域國(guó)際課程本土化的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)際化學(xué)校行業(yè)快速發(fā)展

論壇上，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員王本中發(fā)表《對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育國(guó)際化30年的再思考》主題演講，并提出“中國(guó)教育要走向現(xiàn)代化、融入世界、擁抱未來(lái)”。

近些年來(lái)，基礎(chǔ)教育國(guó)際化學(xué)校行業(yè)發(fā)展十分迅速，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)基礎(chǔ)教育階段國(guó)際化學(xué)校數(shù)量已逾千所，在校生人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)人。三十余年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育階段對(duì)外開放水平不斷提高，從最初的單向?qū)W習(xí)和引進(jìn)國(guó)外教育，到雙向交流與合作，再到深層次的開放、引進(jìn)與融合。中國(guó)教育在線總編輯陳志文在其主題演講中提出，民辦國(guó)際化學(xué)校將成為實(shí)現(xiàn)更美好教育的主要路徑之一。

國(guó)際課程本土化成重要實(shí)踐方向

當(dāng)今社會(huì)對(duì)國(guó)際化人才的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高，對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)也提出了更高要求。如何真正實(shí)現(xiàn)國(guó)際化人才培養(yǎng)，幫助學(xué)生獲得適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的素質(zhì)和能力，是國(guó)際化學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中亟需探討的問(wèn)題。

教育部高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組組長(zhǎng)梅德明、中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員葉翠微、劍橋國(guó)際考試委員會(huì)課程發(fā)展與支持副總監(jiān)Ms. Carolyn Tiller、芬中教育協(xié)會(huì)執(zhí)行副主席兼秘書長(zhǎng)李棟等諸多教育專家分享了不同國(guó)別國(guó)際化人才培養(yǎng)的實(shí)踐道路。

課程建設(shè)是學(xué)校進(jìn)行人才培養(yǎng)的重要抓手，隨著行業(yè)不斷發(fā)展，國(guó)際化學(xué)校越來(lái)越意識(shí)到國(guó)際課程本土化創(chuàng)新的重要性。論壇上，更有數(shù)十位優(yōu)秀校長(zhǎng)及專家學(xué)者，針對(duì)“國(guó)際課程本土化創(chuàng)新”主題進(jìn)行了實(shí)踐分享，并分別就“科學(xué)素養(yǎng)”、“人文素養(yǎng)”和“素質(zhì)教育”三大領(lǐng)域的課程建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。

國(guó)際化學(xué)校急需建立質(zhì)量保障體系

國(guó)際化學(xué)校行業(yè)發(fā)展迅速，但尚處于發(fā)展初期階段，行業(yè)多數(shù)從業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)需更加成熟，在辦學(xué)實(shí)踐中也暴露出一些問(wèn)題。與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)尚無(wú)既滿足國(guó)家人才發(fā)展目標(biāo)，又符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際的國(guó)際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)體系，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量難以衡量。

本次論壇上，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)曹文對(duì)世界各國(guó)學(xué)校評(píng)價(jià)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行深入分析，分享了《國(guó)際化學(xué)校質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)體系》建設(shè)階段性研究成果。與會(huì)學(xué)校代表及國(guó)內(nèi)外專家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)體系制定表示了深切的認(rèn)同與期待。

此外，近些年我國(guó)大力推進(jìn)*職能轉(zhuǎn)變，注重調(diào)動(dòng)市場(chǎng)活力和社會(huì)力量。對(duì)此，許多與會(huì)學(xué)校代表及專家表示，希望在此大形勢(shì)下，凝聚國(guó)際化學(xué)校行業(yè)力量，建立一個(gè)以凝聚引領(lǐng)、平臺(tái)服務(wù)、規(guī)范自律的行業(yè)組織，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

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