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歷史
殖民時(shí)期以前(1607以前)
在兩萬(wàn)多年前, 有一批來(lái)自亞洲的流浪者, 經(jīng)由北美到中南美洲, 這些人就是印第安人的祖先. 當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時(shí), 居住在美洲的印第安人, 約有2,000萬(wàn), 其中有大約100萬(wàn)人住在現(xiàn)在的加拿大和美國(guó)中北部, 其余絕大部分住在現(xiàn)在的墨西哥和美國(guó)南部. 大約1萬(wàn)年前, 又有另一批亞洲人, 移居到北美北部, 這是后來(lái)的愛(ài)斯基摩人. 而最早到美洲的白種人大概是維京人, 他們是一群喜好冒險(xiǎn)的捕漁人, 有人認(rèn)為他們?cè)?,000年前,曾到過(guò)北美東海岸. 殖民時(shí)期(1607～1753) 1607年, 一個(gè)約一百人的殖民團(tuán)體, 在乞*克海灘建立了詹姆士鎮(zhèn), 這是英國(guó)在北美所建的第一個(gè)永久性殖民地. 在以后150年中, 陸續(xù)涌來(lái)了許多的殖民者, 定居于沿岸地區(qū), 其中大部分來(lái)自英國(guó), 也有一部分來(lái)自法國(guó)、德國(guó)、荷蘭、愛(ài)爾蘭和其他國(guó)家. 18世紀(jì)中葉, 13個(gè)英國(guó)殖民地逐漸形成, 他們?cè)谟?guó)的最高*下有各自的*和議會(huì). 這13個(gè)殖民區(qū)因氣候和地理環(huán)境的差異, 造成了各地經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治制度與觀念上的差別.
獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(1754～1783)
18世紀(jì)中葉, 英國(guó)在美洲的殖民地與英國(guó)之間, 已有了裂痕. 殖民地的擴(kuò)張, 使他們產(chǎn)生某種自覺(jué), 自覺(jué)到英國(guó)的迫害, 而萌生獨(dú)立的念頭. 1774年, 來(lái)自12州的代表, 聚集在費(fèi)城, 召開(kāi)所謂第一次大陸會(huì)議, 希望能尋出一條合理的途徑, 與英國(guó)和平解決問(wèn)題, 然而英王卻堅(jiān)持殖民地必須無(wú)條件臣服于英王, 并接受處分. 1775年, 在麻州點(diǎn)燃戰(zhàn)火, 5月, 召開(kāi)第二次大陸會(huì)議, 堅(jiān)定了戰(zhàn)爭(zhēng)與獨(dú)立的決心, 并發(fā)表有名的獨(dú)立宣言, 提出充分的理由來(lái)打這場(chǎng)仗, 這也是最后致勝的要素. 1781年, 美軍贏得了決定性的勝利, 1783年, 美英簽定巴黎條約, 結(jié)束了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng).
組成新*(1784～1819)
革命的成功, 使美國(guó)人民有了以立法形式表達(dá)他們政治觀念的機(jī)會(huì). 1787年, 在費(fèi)城舉行聯(lián)邦會(huì)議, 會(huì)中華盛頓被推為主席, 他們采取一項(xiàng)原則, 即中央的權(quán)力是一般性的, 但必須有審慎的規(guī)定和說(shuō)明, 同時(shí), 他們也接受一項(xiàng)事實(shí), 那就是全國(guó)性*必須有稅收、鑄造貨幣、調(diào)整商業(yè)、宣戰(zhàn)及締結(jié)條約的權(quán)力. 此外, 為了防止中央權(quán)力過(guò)大, 而采取孟德斯鳩的均權(quán)政治學(xué)說(shuō), 即*中設(shè)置三個(gè)平等合作與制衡的部門, 即立法、行 政、司法三種權(quán)力相互調(diào)和, 制衡而不使任何一權(quán)占控制地位.
向西擴(kuò)張(1820～1849)
19世紀(jì)初期, 數(shù)以千計(jì)的人, 越過(guò)阿帕拉契山, 向西移動(dòng), 有些開(kāi)拓者, 移居到美國(guó)的邊界, 甚至深入屬于墨西哥的領(lǐng)地、以及介于阿拉斯加與加利福尼亞的俄勒岡. 開(kāi)拓者勇敢、勤奮地向西尋求更好的生活.
南北沖突(1850～1869)
引起內(nèi)戰(zhàn)的原因, 不單是經(jīng)濟(jì)上、政治上、軍事上的問(wèn)題, 還包括了思想上的沖突. 內(nèi)戰(zhàn)暴露了美國(guó)的弱點(diǎn). 對(duì)這個(gè)國(guó)家的存在, 作了一番考驗(yàn). 經(jīng)過(guò)了這次考驗(yàn), 美國(guó)才步向一個(gè)中央集權(quán)化之現(xiàn)代國(guó)家的坦途. 南北之間, 為奴隸問(wèn)題而起爭(zhēng)執(zhí), 南方在全國(guó)政治上的主要方針, 就在保護(hù)和擴(kuò)大"棉花與奴隸"制度所代表的利益；而北部各州, 主要是*業(yè)、商業(yè)和 金融的中心, 這些生產(chǎn)無(wú)需依賴奴隸, 這種經(jīng)濟(jì)上和政治上的沖突都是由來(lái)已久的. 1860年代初期, 11個(gè)南方的州脫離聯(lián)邦, 另組*, 北方則表示, 為了統(tǒng)一將不惜付出任何代價(jià). 1861年, 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了, 這場(chǎng)美國(guó)人面對(duì)面的流血戰(zhàn), 打了四年, 南方遭到嚴(yán)重的破壞, 而且留下深深的傷痕. 1865年, 北方戰(zhàn)勝了, 這項(xiàng)勝利不但顯示美國(guó)恢復(fù)統(tǒng)一, 而且, 從此全國(guó)各地不再施行奴隸制度.
工業(yè)化與改革(1870～1929)
19世紀(jì)初期, 美國(guó)開(kāi)始工業(yè)化, 而內(nèi)戰(zhàn)之后, 則步入成熟階段. 在從內(nèi)戰(zhàn)至第一次世界大戰(zhàn)的不到50年時(shí)間內(nèi), 她從一個(gè)農(nóng)村化的共和國(guó)變成了城市化的國(guó)家. 機(jī)器代替了手工,產(chǎn)品大量增加. 全國(guó)性的鐵道網(wǎng), 增進(jìn)了貨品流通. 應(yīng)大眾的需要, 許多新發(fā)明應(yīng)市了. 銀行業(yè)提供貸款, 促成工商業(yè)經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大. 故從1890到1917年的近30年間被稱為所謂"進(jìn)步時(shí)期", 1914 年, 世界大戰(zhàn)爆發(fā), 1917年,美國(guó)終于被卷入大戰(zhàn)漩渦中, 并且在世界上嘗試扮演新的角色。在
第二次世界大戰(zhàn)(1930～1959)
經(jīng)濟(jì)大恐慌, 影響的不只是美國(guó), 世界各國(guó)都受到它的打擊, 經(jīng)濟(jì)大恐慌, 使上百萬(wàn)的工人失業(yè), 大批的農(nóng)人被迫放棄耕地, 工廠商店關(guān)門, 銀行倒閉，一片蕭條. 1932年, 羅斯福當(dāng)選總統(tǒng), 他主張*應(yīng)拿出行動(dòng)來(lái)結(jié)束經(jīng)濟(jì)大恐慌, 新*雖然解決了許多的困難, 但美國(guó)的經(jīng)濟(jì)還是要到二次大戰(zhàn), 才蘇醒起來(lái). 第二次世界大戰(zhàn)之后, 美蘇兩國(guó), 關(guān)系日趨惡化, 分別在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、宣傳各方面, 加緊準(zhǔn)備, 一如戰(zhàn)時(shí), 這種狀態(tài), 被稱為"冷戰(zhàn)".
70年代中期, 經(jīng)濟(jì)一度復(fù)蘇, 但到70年代未期, 又出現(xiàn)通貨膨脹. 1976年, 美國(guó)建國(guó)200周年, 全國(guó)舉行各項(xiàng)慶?；顒?dòng). 1981年4月12日, 美國(guó)成功地發(fā)射"哥倫比亞號(hào)"航天飛機(jī), 將人類又帶入另一個(gè)太空新紀(jì)元. 1985年, 里根連任總統(tǒng), 在日新月異的人類發(fā)展史中,美國(guó)將展開(kāi)新的一頁(yè).
文化
語(yǔ)言

雖然美國(guó)沒(méi)有法定官方語(yǔ)言，英語(yǔ)是事實(shí)上的國(guó)家語(yǔ)言。據(jù)2003年統(tǒng)計(jì)，約2億1480萬(wàn)（81.6%）的五歲以上人口在家只說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)是最通用的交流語(yǔ)言，掌握一定程度的英語(yǔ)也是移民歸化的要求之一。一些美國(guó)人呼吁把英語(yǔ)提升為官方語(yǔ)言，有27個(gè)州已經(jīng)通過(guò)地方法律確保英語(yǔ)的官方地位；有3個(gè)州承認(rèn)其他語(yǔ)言與英語(yǔ)有平行地位：路易斯安那州的法語(yǔ)，夏威夷州的夏威夷語(yǔ)和新墨西哥州的西班牙語(yǔ)。除英語(yǔ)外，使用人口超過(guò)100萬(wàn)人的語(yǔ)言包括西班牙語(yǔ)（2970萬(wàn)）、漢語(yǔ)（220萬(wàn)）、法語(yǔ)（140萬(wàn)）、塔加洛語(yǔ)（130萬(wàn)）、越南語(yǔ)（110萬(wàn)）、德語(yǔ)（110萬(wàn)）。除了這些主要語(yǔ)言外，還有其他336種語(yǔ)言在美國(guó)被使用，其中有176種是當(dāng)?shù)赝廉a(chǎn)的語(yǔ)言。

教育

在美國(guó)，教育管理是州或地方*的責(zé)任，而非聯(lián)邦*。不過(guò)，聯(lián)邦*教育部可以通過(guò)控制教育基金來(lái)施加一定程度的影響。學(xué)生有法定義務(wù)在公立學(xué)校接受從幼兒園到12年級(jí)的教育；通常，18歲才可以畢業(yè)，但是許多州允許16歲以上的學(xué)生離校。除了上公立學(xué)校，家長(zhǎng)也可以選擇在家教育孩子，或送他們?nèi)ソ虝?huì)或私立學(xué)校。高中畢業(yè)后，學(xué)生們可以選擇上公立或私立大學(xué)。公立大學(xué)從聯(lián)邦或州*接受經(jīng)費(fèi)，也接受其他渠道的資金，但大多數(shù)的學(xué)生在畢業(yè)后仍需償還學(xué)生貸款。私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)通常比公立大學(xué)還高。許多學(xué)生會(huì)在入學(xué)大學(xué)和學(xué)院前進(jìn)入職場(chǎng)或軍隊(duì)以賺取學(xué)費(fèi)，美軍和許多私人企業(yè)也會(huì)補(bǔ)貼職員的高等教育學(xué)費(fèi)。
美國(guó)的平均教育水平極高，聯(lián)合國(guó)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)調(diào)查中將美國(guó)的教育水平列為世界第一。目前有7,660萬(wàn)的美國(guó)人正在接受教育（從幼稚園直到大學(xué)都包括在內(nèi)）。美國(guó)的許多高等院校也非常有競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)論是公立或私立的。在世界排名前500名大學(xué)中，美國(guó)占168所，前20名中，美國(guó)占17所。全美有約3600所大學(xué)，因此能在全美大學(xué)排名擠進(jìn)前50名的都是名校。而最有名的有六所(麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、和史丹佛大學(xué))，因?yàn)樗鼈儾坏亲铍y申請(qǐng)上的，而且在每次的全美或世界大學(xué)排名都能進(jìn)前10名；超過(guò)80%的美國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主都曾在這六大名校之一學(xué)習(xí)或工作。。麻省理工學(xué)院有“世界理工大學(xué)之最”的美名；哈佛大學(xué)的文、史、醫(yī)則是美國(guó)公認(rèn)最好的。

宗教

美國(guó)*對(duì)于美國(guó)人的宗教信仰并沒(méi)有作過(guò)正式的登記，不過(guò)，2001年一次民間進(jìn)行的調(diào)查顯示有76.7%的美國(guó)成年人自認(rèn)為基督徒，52%的的成年人自認(rèn)為屬于新教的某個(gè)特定教派；24.5%則是天主教徒；而即使少如猶太教（1.4%）、摩門教（1.3%）、以及其他各形各色的宗教也都對(duì)美國(guó)文化有著深刻影響。不過(guò)，也有14.2%的人在調(diào)查中自認(rèn)為沒(méi)有特定的宗教信仰。
在所有發(fā)達(dá)國(guó)家中，美國(guó)是宗教氣氛最濃厚的一個(gè)國(guó)家。2004年一項(xiàng)蓋洛普調(diào)查顯示，大約41%的美國(guó)人都至少每星期參加一次宗教活動(dòng)（這個(gè)比例高于歐洲國(guó)家?guī)妆叮悍▏?guó)15％、英國(guó)7％、以色列25％）。不過(guò)全國(guó)分布的情況很不相同。比如在南方和中西部的圣經(jīng)地帶，人們參加宗教活動(dòng)要多一些，在東北和西岸要少一些。南方州中，浸信會(huì)是最大的教派，其后是衛(wèi)理公會(huì)；而在東北地區(qū)和中西部一大片地區(qū)中，天主教是占主導(dǎo)地位，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐娜丝诤芏喽际菤W洲天主教地區(qū)（如德國(guó)、愛(ài)爾蘭、意大利和波蘭）移民的后裔，或者是北美洲其他地方（如魁北克和波多黎各）移民的后裔。美國(guó)其他的大部分地區(qū)的基督教人口則都是多種教派混合在一起。盡管大多數(shù)美國(guó)基督徒信奉基督教新教，但因?yàn)樾陆掏酵鶎儆诟鱾€(gè)不同的教派，因此天主教教會(huì)擁有最多的成員。
美國(guó)保障宗教自由的權(quán)利，*實(shí)行政教分離制度，不支持也不反對(duì)任何一種宗教。但宗教在美國(guó)政治中相當(dāng)活躍。大多數(shù)美國(guó)總統(tǒng)都宣稱是基督教新教信徒，只有建國(guó)初期的幾位總統(tǒng)是自然神論者，另有一人是天主教徒。

健康

美國(guó)有著全世界最先進(jìn)的醫(yī)療和保健技術(shù)，每年有大量來(lái)自不同國(guó)家的人民前往美國(guó)以接受更好的醫(yī)療照顧，數(shù)不盡的醫(yī)學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新也是由美國(guó)發(fā)明的。不過(guò)，美國(guó)也面臨一些公共健康問(wèn)題：超過(guò)四分之一的人口有著肥胖、吸煙的問(wèn)題，同時(shí)艾滋病的問(wèn)題也是隱憂之一。
與其他西方國(guó)家不同，美國(guó)*并沒(méi)有一套全民健保的制度，這是因?yàn)橄嘈艂€(gè)人（而非社會(huì)）應(yīng)該替自己負(fù)起責(zé)任。健康保險(xiǎn)是透過(guò)私人的契約加以提供的，而對(duì)于那些沒(méi)有能力負(fù)擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)用的人，聯(lián)邦*提供資金、州*運(yùn)作的醫(yī)療援助（Medicaid）[3]使他們能夠享有基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)，但很多人仍沒(méi)有得到完善的醫(yī)療服務(wù)。私人慈善機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)公司在醫(yī)療保健支出方面起重要作用。醫(yī)療保險(xiǎn)在美國(guó)是員工福利的一部分，很多情況下有法律強(qiáng)制。同時(shí)，無(wú)論病人是否有能力支付費(fèi)用，醫(yī)院必須提供急診服務(wù)。在美國(guó)，醫(yī)藥費(fèi)是導(dǎo)致個(gè)人破產(chǎn)的最大因素。另一方面，國(guó)家在國(guó)家健康研究院這類聯(lián)邦機(jī)構(gòu)投入了巨額研究資金。
音樂(lè)
美國(guó)音樂(lè)的種類和風(fēng)格之多，正反映出美國(guó)的文化大?F爐特色。搖滾樂(lè)、節(jié)奏布魯斯、爵士樂(lè)和鄉(xiāng)村音樂(lè)等世界聞名的音樂(lè)類型都是源自美國(guó)。在20世紀(jì)初，從美國(guó)灌錄、復(fù)制的唱片流行音樂(lè)逐漸傳播至全世界，一些美國(guó)的流行音樂(lè)幾乎在世界各地都能聽(tīng)到。
美國(guó)音樂(lè)的歷史可以追溯至早期美國(guó)原住民的傳統(tǒng)宗教音樂(lè)，隨著大量歐洲國(guó)家移民的到來(lái)，替美國(guó)音樂(lè)增添了基督教合唱、音樂(lè)樂(lè)譜的的色彩。之后的每波移民潮都帶來(lái)了不同地區(qū)、不同文化和特色的音樂(lè)。大量的非裔美國(guó)人也帶來(lái)了具有非洲特色的傳統(tǒng)音樂(lè)，19世紀(jì)后期開(kāi)始浮現(xiàn)的美國(guó)流行音樂(lè)很大一部分都是源自這些非裔美國(guó)人的布魯斯，以及1920年代開(kāi)始發(fā)展的福音音樂(lè)。非裔美國(guó)人音樂(lè)成為了美國(guó)流行音樂(lè)的根基，混合了歐洲與土著的音樂(lè)成分。美國(guó)也有大量的民間音樂(lè)以及來(lái)自烏克蘭、愛(ài)爾蘭、蘇格蘭、波蘭、墨西哥和猶太人等移民的音樂(lè)。許多美國(guó)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都發(fā)展出獨(dú)立的地區(qū)音樂(lè)。底特律、紐約、芝加哥、洛杉磯等大城市以及數(shù)不盡的小城市都發(fā)展出自己的音樂(lè)風(fēng)格。
文學(xué)
如同其他所有國(guó)家一般，美國(guó)的文學(xué)是由其獨(dú)特的發(fā)展歷史所塑成的。在早期，美國(guó)是由東岸的一系列英國(guó)殖民地所形成的，因此美國(guó)文學(xué)的傳統(tǒng)較親近于英國(guó)文學(xué)。不過(guò)，隨著歷史的進(jìn)展和不斷的移民潮，美國(guó)文學(xué)的特色和寬廣度都已經(jīng)超出英國(guó)文學(xué)的范疇。
在最早的殖民時(shí)期，美國(guó)文學(xué)主要的題材是贊揚(yáng)新大陸替殖民者和歐洲母國(guó)所帶來(lái)的利益。宗教信仰上的爭(zhēng)議也是題材之一。隨著革命戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和美國(guó)的獨(dú)立，本杰明?富蘭克林和托馬斯?潘恩等人寫(xiě)下的政治著作在文學(xué)和政治上都有極大影響，也催生了新國(guó)家的獨(dú)立意識(shí)。寫(xiě)下了獨(dú)立宣言并在后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的托瑪斯?杰弗遜也被認(rèn)為是美國(guó)早期最具天份的作家之一。隨著1812年戰(zhàn)爭(zhēng)和對(duì)于獨(dú)立文學(xué)特色的渴望，更多新的、具有美國(guó)特色的作家如愛(ài)倫?坡等人逐漸嶄露頭角。奴隸制度的沖突和接踵而來(lái)的內(nèi)戰(zhàn)也對(duì)美國(guó)文學(xué)有深刻影響，到了19世紀(jì)末，由于工業(yè)化的進(jìn)展和國(guó)土開(kāi)拓時(shí)期的結(jié)束，美國(guó)文學(xué)脫離了原先的邊境文學(xué)，馬克?吐溫成為第一個(gè)不在東海岸出生的主要作家，開(kāi)啟美國(guó)本土文學(xué)之先河。英國(guó)作家毛姆認(rèn)為赫爾曼?梅爾維爾的《白鯨記》是世界十大文學(xué)名著之一，地位更在馬克吐溫等人之上。
進(jìn)入了20世紀(jì)，工業(yè)化帶來(lái)的社會(huì)轉(zhuǎn)變使美國(guó)文學(xué)發(fā)展的更為多元和復(fù)雜。海明威反映了人們對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的厭惡情緒。1925年費(fèi)滋杰羅出版《大亨小傳》代表著20年代經(jīng)濟(jì)大恐慌前美國(guó)人的迷夢(mèng)。黑人文學(xué)、南部文學(xué)、以及現(xiàn)代文學(xué)也在同時(shí)期興起。在第二次世界大戰(zhàn)后，新的世代、和新的種族、地區(qū)、社會(huì)特征都與之前的世代大不相同，大量的移民文學(xué)和新興的女性主義文學(xué)也成為美國(guó)文學(xué)的一部分了。
影視與戲劇
并非所有的美國(guó)文化都是源自其他國(guó)家，電影的誕生和發(fā)展便都是源自美國(guó)的。英國(guó)出生的美國(guó)攝影師Eadweard Muybridge拍下了人類史上第一部電影奔跑的馬匹。自從那時(shí)開(kāi)始，美國(guó)的電影產(chǎn)業(yè)便開(kāi)始高速發(fā)展，加利福尼亞州的好萊塢成為人類電影發(fā)展的重鎮(zhèn)，絕大多數(shù)電影技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展都是源于好萊塢，好萊塢電影也成為美國(guó)文化的主要代表之一。在1920年代，美國(guó)每年平均產(chǎn)出高達(dá)800部正規(guī)電影，查理?卓別林的喜劇、依據(jù)小說(shuō)飄改編的亂世佳人、和超人等電影流傳至幾乎每個(gè)大陸和國(guó)家，成為家喻戶曉的美國(guó)象征。這些電影的出口也使美國(guó)獲取了巨大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。除了電影之外，由迪士尼開(kāi)創(chuàng)的卡通技術(shù)也是源自美國(guó)。
美國(guó)也是世界上電視技術(shù)發(fā)展和普及最早的國(guó)家之一。在今天，美國(guó)有著數(shù)千家電視臺(tái)，電視是美國(guó)人文化和生活的一部分，喜愛(ài)看電視也是大多數(shù)美國(guó)人的少數(shù)共同特征之一。美國(guó)民眾透過(guò)電視得知國(guó)內(nèi)外的新聞時(shí)事，觀看電影、比賽、卡通和肥皂劇。99%的美國(guó)家庭至少有一部電視機(jī)，絕大多數(shù)家庭還擁有兩部。
美國(guó)夢(mèng)
所謂的美國(guó)夢(mèng)（American Dream），是一種相信只要在美國(guó)經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲致更好生活的理想，亦即人們必須透過(guò)自己的工作勤奮、勇氣、創(chuàng)意、和決心邁向繁榮，而非依賴于特定的社會(huì)階級(jí)和他人的援助。通常這代表了人們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的成功或是企業(yè)家的精神。許多歐洲移民都是抱持著美國(guó)夢(mèng)的理想前往美國(guó)的。盡管有些人批評(píng)美國(guó)夢(mèng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)財(cái)富在衡量勝利和快樂(lè)上扮演的角色，但許多美國(guó)人的確認(rèn)為，這種獲致成功的機(jī)會(huì)在世界上其他國(guó)家是找不到也并不存在的。因?yàn)榕c其他大多數(shù)國(guó)家不同的是，在美國(guó)擁有的經(jīng)濟(jì)自由相當(dāng)多，*扮演的角色相當(dāng)有限，這使得美國(guó)的社會(huì)流動(dòng)性極大，任何人都有可能透過(guò)自己的努力邁向巔峰。從美國(guó)獨(dú)立直至19世紀(jì)末期，廣大的土地都無(wú)人居住和擁有，任何有心人都可以加以占據(jù)并投資和開(kāi)墾。而到了工業(yè)革命時(shí)期，美國(guó)龐大的自然資源和先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)則使得快速的社會(huì)流動(dòng)變的可能，而且這種趨勢(shì)仍在一天一天的增加中。
依據(jù)歷史學(xué)家的說(shuō)法，美國(guó)快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)擴(kuò)張并非只是因?yàn)槊绹?guó)的自然資源豐富，更是因?yàn)樗腥硕加袡C(jī)會(huì)藉由自己的奮斗獲取財(cái)富。美國(guó)夢(mèng)成為了吸引世界各地人民移民美國(guó)的主要原因―無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在。在今天，每年有超過(guò)一百萬(wàn)的人成為合法的美國(guó)公民，是世界上最受歡迎的國(guó)家。
美國(guó)教育文化概覽
美國(guó)教育是美國(guó)社會(huì)文化的重要組成部分。美國(guó)教育形成于其對(duì)一定社會(huì)文化的理解，反過(guò)來(lái)又促成這一社會(huì)文化的形成與發(fā)展。美國(guó)人認(rèn)為，社會(huì)需要各界人士的高度參與，人們只有接受良好的教育才能更好地理解和參與社會(huì)事務(wù)。換言之，人們必須接受良好的教育才能使其職業(yè)技能得到更好的發(fā)展，才能在社會(huì)生活和工作中負(fù)起一定的責(zé)任。
在美國(guó)，人們普遍認(rèn)為每個(gè)人都有權(quán)利，也有義務(wù)接受教育。各州都有強(qiáng)制性入學(xué)的法律規(guī)定。所有16歲以前的兒童，除非有嚴(yán)重殘疾，必須進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。美國(guó)有80%的孩子能接受中等教育，50%的中學(xué)畢業(yè)生能夠進(jìn)入高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
美國(guó)有些學(xué)校為公立。公立學(xué)校由地方財(cái)政來(lái)支持，并由地方官員負(fù)責(zé)管理。私立學(xué)校一般都要收費(fèi)，不直接接受社會(huì)管理。私立學(xué)校分為兩類：宗教學(xué)校和非宗教學(xué)校。
宗教學(xué)校由宗教團(tuán)體支持，占私立學(xué)校的絕大部分。非宗教性質(zhì)的私立學(xué)校主要為中學(xué)或?qū)W院。
公立學(xué)校承擔(dān)著88%美國(guó)兒童的教育任務(wù)。美國(guó)的公立學(xué)校有四個(gè)特點(diǎn)：地方管理，不受宗教影響，男女同校，財(cái)政支持。每個(gè)州均選舉或指定一個(gè)州教育委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定有關(guān)教育的方針和政策。公立學(xué)校不講授宗教課程。由于美國(guó)公立學(xué)校不屬于任何宗教派別，各種宗教信仰的孩子在一起上課。這種不分宗教派別的公立教育使得具有不同背景的人們形成了一種共同的文化。
為了有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)的工作和生活，美國(guó)的學(xué)校把教學(xué)的實(shí)用性放在首位。按照杜威的哲學(xué)，最有用的知識(shí)是那些可以應(yīng)用的知識(shí)。這一觀點(diǎn)深深地影響著美國(guó)的教育工作者。他們不愿講授那些很快就被遺忘的沒(méi)有用的東西，他們希望培養(yǎng)人們的觀念和技能，造就有用的、負(fù)責(zé)的、快樂(lè)的人。
美國(guó)各類教育都非常重視學(xué)生的參與。課上任何時(shí)候都鼓勵(lì)學(xué)生的討論和提問(wèn)。課堂參與的程度被列為期終的成績(jī)?cè)u(píng)定。在課上教師不僅僅提供給學(xué)生食物――知識(shí)，而且通過(guò)實(shí)際練習(xí)教給學(xué)生學(xué)會(huì)如何自己獲取食物的技能。學(xué)生有充足的時(shí)間自主安排課外活動(dòng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)高等教育至少在數(shù)量上一直領(lǐng)先于世界。1825年英國(guó)仍然只有兩所大學(xué)――牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，然而這時(shí)的美國(guó)盡管人口不多，但卻擁有50多所學(xué)院?，F(xiàn)在美國(guó)除初級(jí)學(xué)院、師范學(xué)院和一些特殊學(xué)校之外，有2000多所大大小小的、公立的或私立的、出名的或不出名的大學(xué)、學(xué)院或其它類似的教育機(jī)構(gòu)。美國(guó)的高等教育仍然在高速發(fā)展，并早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了歐洲。
最早的大學(xué)由私立慈善機(jī)構(gòu)設(shè)立，這些機(jī)構(gòu)大多為宗教團(tuán)體。哈佛、耶魯、普林斯頓都是私立大學(xué)。每個(gè)州在其本土內(nèi)都至少建有一所大學(xué)，大一點(diǎn)的州有幾十個(gè)校區(qū)。有些州立大學(xué)是綜合性的，可以提供各類教育，但也有一些專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)院，比如農(nóng)學(xué)院等。近來(lái)一些這樣的學(xué)院已轉(zhuǎn)為綜合性大學(xué)。每所州立大學(xué)都向本州的居民免費(fèi)或收取較低的費(fèi)用提供教育機(jī)會(huì)，當(dāng)然學(xué)習(xí)過(guò)程中的書(shū)本費(fèi)、生活費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。一些大學(xué)由較大一點(diǎn)的城鎮(zhèn)支持，一些原為私立的大學(xué)如今部分或全部由城鎮(zhèn)支持。較大的私立大學(xué)有許多優(yōu)勢(shì)――悠久的歷史傳統(tǒng)和長(zhǎng)期的信譽(yù)。他們不斷地通過(guò)校友會(huì)籌集巨額資金。
小費(fèi)與禮節(jié)
關(guān)于小費(fèi)
在美國(guó)接受服務(wù)之后有付小費(fèi)的習(xí)慣。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也許不太習(xí)慣。在西海岸的城市，很多都把小費(fèi)寫(xiě)在賬單上。小費(fèi)是對(duì)勞動(dòng)的報(bào)償，有很多以此為生的人，所以要支付小費(fèi)。
開(kāi)門服務(wù)員機(jī)場(chǎng)搬運(yùn)人員
每件行李＄1-2。下雨時(shí)不好叫出租車，叫到出租車給小費(fèi)＄1。
餐館用餐時(shí)
消費(fèi)額的15%-20%是用餐后恰當(dāng)?shù)男≠M(fèi)金額，但當(dāng)餐館收取服務(wù)費(fèi)時(shí)可相對(duì)減少小費(fèi)金額。另外，在酒吧每杯酒給調(diào)酒員＄1。
出租車
小費(fèi)為總額的15%。至少給＄1。人數(shù)多或行李多時(shí)還要相應(yīng)增加。
機(jī)場(chǎng)小巴
＄1-3組有，按規(guī)定線路運(yùn)行的大巴可以不給小費(fèi)。
飯店搬運(yùn)行李員
一件行李＄1。
看大門的人
如果只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要小費(fèi)，但是如果請(qǐng)他幫忙*比較難*的票的話根據(jù)難易度給＄10、20、30的小費(fèi)
打掃房間的人
如果是叫人來(lái)的話一般是服務(wù)費(fèi)的10%-15%，要毛巾等物品的話＄1。
觀光巴士
大型觀光巴士1日游或?qū)＞€游＄1-2，小型面包車1日游＄5

基本的禮儀常識(shí)
美國(guó)是一個(gè)習(xí)慣、宗教、文化等有眾多不同的多民族國(guó)家。因此與人接觸時(shí)要多加小心。同時(shí)，遵守公共禮儀是必須注意的。稍有不慎也許會(huì)引起訴訟。這就是美國(guó)社會(huì)。
稍與人碰撞就說(shuō)聲“ Sorry”“Pardon”以示歉意
給別人添麻煩或要求別人讓開(kāi)時(shí)，常說(shuō)“ Excuse me”
在郵電局及公共場(chǎng)所要排隊(duì)等候。不過(guò)超市除外。
一般公共場(chǎng)所禁止吸煙。如果你想吸煙時(shí)，別忘了向周圍的人問(wèn)一聲：“ May I *oke?”
遵守“女士?jī)?yōu)先”。坐電梯等場(chǎng)合，讓女士，尤其是年長(zhǎng)的女士先行。
給老人孕婦讓座！
在私人住宅廁所不使用時(shí)不要關(guān)門
不論在什么場(chǎng)合與人打招呼先說(shuō)聲“ Hi”或“Good Morning”
在酒吧等允許飲酒的場(chǎng)所要攜帶身份證明，幾乎所有的州允許飲酒的年齡為21歲以上
飲酒必須在餐館、酒吧、夜總會(huì)等褂訕場(chǎng)所。嚴(yán)禁在公園或者邊走邊飲酒
美國(guó)除褂訕的吸煙場(chǎng)外，禁止吸煙、嚴(yán)禁邊走邊吸煙
在美國(guó)，有些餐館對(duì)著裝非常嚴(yán)格，著休閑服裝的人不得入內(nèi)，特別是高級(jí)飯店，預(yù)定座位時(shí)最好確認(rèn)一下對(duì)服裝的要求

烏克蘭敖德薩國(guó)立音樂(lè)學(xué)院烏克蘭柴可夫斯基國(guó)立音樂(lè)學(xué)院烏克蘭哈爾科夫國(guó)立音樂(lè)學(xué)院我了解的就這三所學(xué)院

烏克蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)質(zhì)量高：烏克蘭國(guó)立大學(xué)教師素質(zhì)高，學(xué)校條件普遍好于國(guó)內(nèi)大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量有保證。學(xué)習(xí)期滿，考試合格并取得畢業(yè)證書(shū)者回國(guó)后，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，并享有我國(guó)對(duì)留學(xué)生的優(yōu)惠政策。而且烏克蘭的學(xué)位被世界各國(guó)廣泛認(rèn)可。
2、留學(xué)費(fèi)用低：烏克蘭大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，只是專業(yè)不同，一般本科學(xué)制4年、碩士研究生2年、博士研究生3年，無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生要讀一年大學(xué)內(nèi)設(shè)的俄語(yǔ)或?yàn)跽Z(yǔ)預(yù)科。每年學(xué)費(fèi)平均在2萬(wàn)元。學(xué)校提供宿舍，1-3人一間。醫(yī)療保險(xiǎn)、飲食、住宿等費(fèi)用平均每年僅需2萬(wàn)元左右。費(fèi)用水平與國(guó)內(nèi)三本費(fèi)用相當(dāng)，但比赴西方國(guó)家費(fèi)用低廉得多。
3、招生范圍廣：無(wú)論是應(yīng)屆還是歷屆職高、高中、中專、大專、大學(xué)畢業(yè)生，還是待業(yè)青年、在職職工，凡是持有國(guó)內(nèi)高中以上畢業(yè)證書(shū)、身體健康、年齡在16-35歲者，均可免試進(jìn)入烏克蘭國(guó)立大學(xué)攻讀相應(yīng)的學(xué)位。

以下是2014年世界音樂(lè)學(xué)院排名TOP50

1、伊斯曼音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

2、茱莉亞音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

3、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

4、科蒂斯音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

5、柏林藝術(shù)大學(xué)(德國(guó))

6、印地安那大學(xué)雅各布斯音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

7、漢諾威音樂(lè)學(xué)院(德國(guó))

8、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

9、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院(英國(guó))

10、巴黎國(guó)立音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))

11、漢堡音樂(lè)學(xué)院(德國(guó))

12、密歇根大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

13、維也納音樂(lè)和戲劇藝術(shù)學(xué)院(奧地利)

14、克里夫蘭音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

15、多倫多音樂(lè)學(xué)院(加拿大)

16、莫斯科國(guó)立柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

17、約翰霍普金斯大學(xué)皮博迪音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

18、奧柏林大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

19、萊比錫音樂(lè)學(xué)院(德國(guó))

20、曼尼斯音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

21、科隆音樂(lè)學(xué)院 (德國(guó))

22、辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

23、圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

24、里昂國(guó)立高等音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))

25、耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

26.東海岸音樂(lè)學(xué)院(英國(guó))

27.米蘭音樂(lè)學(xué)院(意大利)

28.格涅新音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

29.杜埃音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))

30.布拉格音樂(lè)學(xué)院(捷克)

31.佛羅里達(dá)州立大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 (美國(guó))

32.南加州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

33.斯德哥爾摩皇家音樂(lè)學(xué)院 (瑞士)

34.馬賽音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))

35.中央音樂(lè)學(xué)院(中國(guó))

36.亞歷山德麗亞音樂(lè)學(xué)院(意大利)

37.挪威音樂(lè)學(xué)院(挪威)

38.格林卡音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

39.北德州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

40.喀山音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

41.國(guó)立斯圖加特音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué) (德國(guó))

42.拉赫瑪尼諾夫國(guó)立音樂(lè)學(xué)院(俄羅斯)

43.貝桑松音樂(lè)學(xué)院(法國(guó))

44.波士頓音樂(lè)學(xué)院(美國(guó))

45.博洛尼亞音樂(lè)學(xué)院(意大利)

46.白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院(白俄羅斯)

47.基輔音樂(lè)學(xué)院(烏克蘭)

48.布魯塞爾皇家音樂(lè)學(xué)院(比利時(shí))

49.華沙音樂(lè)學(xué)院(波蘭)

50.布拉格音樂(lè)學(xué)院(捷克）

他本人比較謙虛謹(jǐn)慎，一直稱“高考成績(jī)不理想”，“烏克蘭留學(xué)比較便宜”，去了烏克蘭學(xué)醫(yī)，一年后轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)音樂(lè)。嚴(yán)格來(lái)看，烏克蘭獲得廣泛認(rèn)可的音樂(lè)學(xué)院恐怕只有基輔音樂(lè)學(xué)院。

關(guān)于這所學(xué)校因?yàn)閴驼Z(yǔ)言的障礙，國(guó)內(nèi)對(duì)于烏克蘭的研究確實(shí)很少

關(guān)于這所學(xué)校因?yàn)閴驼Z(yǔ)言的障礙，國(guó)內(nèi)對(duì)于烏克蘭的研究確實(shí)很少，烏克蘭的資料多數(shù)都是通過(guò)俄羅斯過(guò)來(lái)，因?yàn)闀?huì)俄語(yǔ)的人更多，烏克蘭和俄羅斯的微妙關(guān)系又成為了一個(gè)障礙。

至于排名，“世界音樂(lè)學(xué)院排名”本身就很難有權(quán)威的，大多是來(lái)自留學(xué)機(jī)構(gòu)，其中還沒(méi)有能夠形成公信力的，有些版本雖然傳得更廣，但未見(jiàn)得更加客觀，極個(gè)別頂尖的學(xué)校是公認(rèn)的世界前列，但它們之外的音樂(lè)學(xué)院怎么排就眾說(shuō)紛紜了，甚至頂尖學(xué)校之間的先后順序也難有定論。 QS排名倒是權(quán)威，但它沒(méi)有針對(duì)音樂(lè)學(xué)院的排名，綜合排名里音樂(lè)學(xué)院基本不會(huì)上榜。

加上烏克蘭近十年來(lái)國(guó)力明顯衰減，經(jīng)濟(jì)不行，會(huì)直接影響教育的排名和留學(xué)機(jī)構(gòu)的動(dòng)向。 但這不會(huì)影響教育本身的質(zhì)量，因?yàn)榻淌趥冞€是留在學(xué)校的，而且烏克蘭的藝術(shù)氛圍依然是濃厚的，尤其古典音樂(lè)，歷史悠久而氣氛淳厚。

利沃夫國(guó)立音樂(lè)學(xué)院的確不如基輔音樂(lè)學(xué)院等頂尖院校，也算不上有名氣，但它是烏克蘭本土及整個(gè)歐洲最古老的音樂(lè)學(xué)府之一，評(píng)價(jià)一所音樂(lè)學(xué)院不能單靠排名（何況也難有權(quán)威的排名），要結(jié)合藝術(shù)教育氛圍和歷史文化底蘊(yùn)。

首先，周深是一名流行歌手而非美聲歌唱演員

首先，周深是一名流行歌手而非美聲歌唱演員 ，早在大學(xué)畢業(yè)之前就已經(jīng)參加中國(guó)好聲音作為流行歌手出道，此后兩地奔波完成學(xué)業(yè)。他本人及粉絲都很明確他作為流行歌手的身份。 其次，周深在歌壇能夠有越來(lái)越好的發(fā)展，從來(lái)不是靠吹噓學(xué)歷來(lái)為自己鍍金，不是靠立“學(xué)霸”人設(shè)來(lái)博人眼球。他靠的是天賦和努力， 除了身為男生卻擁有獨(dú)特的音色和音域，他的技術(shù)也日益純熟，如流行唱法中的氣聲、弱混、平衡混等技術(shù)。

至于美聲，他接受的是美聲男高的系統(tǒng)訓(xùn)練，但是基于他自身特點(diǎn)、發(fā)展定位和歌曲需要，如今展現(xiàn)的更多是“類假聲男高”。在“類假聲男高”方面，他的確沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，他本人不曾避諱這一點(diǎn)，坦言自己是自學(xué)，且姿態(tài)十分謙虛謹(jǐn)慎 。 粉絲不曾尬吹他在美聲歌唱上的成績(jī)，更不會(huì)拿他同美聲歌唱家比較，粉絲最多是強(qiáng)調(diào)，在流行歌手的范疇內(nèi)，他的美聲功底可以成為優(yōu)勢(shì)，流行結(jié)合美聲也是一條他可以探索的道路。

最后，關(guān)于他的畢業(yè)院校

最后，關(guān)于他的畢業(yè)院校，上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，烏克蘭可稱“頂級(jí)”的音樂(lè)學(xué)院恐怕只有基輔音樂(lè)學(xué)院，相比之下，周深的畢業(yè)院校的確談不上聲名赫赫，說(shuō)不上“頂尖名?！?，但作為烏克蘭本土及整個(gè)歐洲古老的音樂(lè)學(xué)府之一，歷史悠久，加上烏克蘭的藝術(shù)氛圍和文化底蘊(yùn)，某些人稱它為“野雞大學(xué)”的說(shuō)法屬于惡意抹黑。

更何況， 他本人從未夸耀學(xué)歷， 而是謙虛地說(shuō)“高考沒(méi)考好，烏克蘭留學(xué)比較實(shí)惠，就去了烏克蘭?！彼趪?guó)內(nèi)參加自主招生并獲得擬錄取資格等事，還是粉絲“考古”才發(fā)現(xiàn)的。 粉絲不曾標(biāo)榜他的畢業(yè)院校 ，只是在srrx節(jié)目中和結(jié)束后，面對(duì)某些“周深完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練”“節(jié)目里誰(shuí)都比他強(qiáng)”的洗腦包，粉絲講出來(lái)證明他確實(shí)曾經(jīng)接受過(guò)系統(tǒng)的美聲男高訓(xùn)練。 粉絲不曾拿含糊的“名?！被献觼?lái)糊弄，而是實(shí)事求是地寫(xiě)上學(xué)校名稱和所學(xué)專業(yè)。 有心之人以此來(lái)攻擊、抹黑周深，既無(wú)根據(jù)，又無(wú)邏輯，徒增笑耳。