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廣東音樂(lè)系哪個(gè)院校好就業(yè) 音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后可以從事什么工作?

更新:2023年01月05日 05:35 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了廣東音樂(lè)系哪個(gè)院校好就業(yè) 音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后可以從事什么工作?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!廣東音樂(lè)系哪個(gè)院校好就業(yè) 音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后可以從事什么工作?

我是一名音樂(lè)生,請(qǐng)問(wèn)廣東海洋大學(xué).韶關(guān)學(xué)院和肇慶學(xué)...

音樂(lè)學(xué)院是肇慶學(xué)院的重點(diǎn)也是最強(qiáng)的學(xué)院

音樂(lè)學(xué)院概況
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音樂(lè)學(xué)院是2007年7月在原音樂(lè)學(xué)系基礎(chǔ)上,與公共藝術(shù)教學(xué)部、音樂(lè)研究所合并重組成立的二級(jí)學(xué)院,原音樂(lè)系創(chuàng)辦于1979年,是廣東省最早開(kāi)辦的高等音樂(lè)教育專業(yè)院系,辦學(xué)歷史長(zhǎng),師資力量雄厚,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在廣東省享有較高的聲譽(yù),音樂(lè)學(xué)專業(yè)是廣東省特色專業(yè)和學(xué)校名牌專業(yè),聲樂(lè)是學(xué)校的重點(diǎn)扶持學(xué)科,“聲樂(lè)”課和“學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法”課是學(xué)校精品課程;2010年,我院獲得“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”,建設(shè)“藝術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”;2010年,以音樂(lè)學(xué)院為依托,學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)集體”。自2002年起,曾在湖南、湖北、甘肅、山東、河南、河北、安徽、江蘇、貴州、黑龍江、廣西以及廣東等12個(gè)省(區(qū))和香港、澳門(mén)招生。
音樂(lè)學(xué)院擁有一棟8253平方米集教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐為一體的音樂(lè)大樓,內(nèi)有專用合唱室、合奏室、舞蹈室、數(shù)碼鋼琴室、電子琴教室、多媒體教室、數(shù)字錄音棚、MIDI*室、普通教室、可容納近500人的音樂(lè)廳以及248間琴房等教學(xué)設(shè)施。
音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)有音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演和藝術(shù)教育三個(gè)本科專業(yè),設(shè)有聲樂(lè)教學(xué)部、鋼琴教學(xué)部、器樂(lè)教學(xué)部、音樂(lè)理論部、公共藝術(shù)部、舞蹈教學(xué)部和音樂(lè)研究所。在校全日制本科生1378人;教職工73人,專任教師64人,其中教授及正高職稱8人,副教授19人,講師22人,碩士26人,他們?cè)趯I(yè)能力、教學(xué)水平、科學(xué)研究方面具有較強(qiáng)的實(shí)力。近年來(lái),我院教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,科研立項(xiàng)20多項(xiàng)和一批音樂(lè)創(chuàng)作作品。建院近30年來(lái),為廣東省培養(yǎng)了3000多名中小學(xué)音樂(lè)教師及社會(huì)文藝骨干,贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。近幾年來(lái),報(bào)考我院的考生踴躍,均在第一志愿全部錄滿。
音樂(lè)學(xué)院注重學(xué)術(shù)交流,為提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,不斷派出教師到全國(guó)各地參加學(xué)術(shù)會(huì)議、大師班和各種專業(yè)競(jìng)賽、藝術(shù)展演觀摩活動(dòng)。同時(shí)還不定期地邀請(qǐng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)著名學(xué)者、大師來(lái)我院講學(xué)、交流、演出。
音樂(lè)學(xué)院注重藝術(shù)實(shí)踐,建有合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán);積極參加校內(nèi)外文藝演出和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)院師生在參加各類專業(yè)比賽中均獲得好成績(jī):
合唱團(tuán)曾榮獲2011年廣東省“百歌頌中華”合唱比賽金獎(jiǎng),曾于2009年代表廣東省赴重慶參加全國(guó)教育系統(tǒng)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠展演活動(dòng);
管樂(lè)團(tuán)曾榮獲2010年廣東省首屆器樂(lè)比賽大學(xué)專業(yè)組金獎(jiǎng),并曾獲邀參加第16屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演出;
舞蹈隊(duì)曾榮獲2010年廣東省大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎(jiǎng),并曾獲邀參加第26屆深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝表演;
我院三位學(xué)生代表廣東省參加由教育部主辦的“珠江?凱撒堡鋼琴”全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)學(xué)生基本功比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)(42所參賽隊(duì)的前10名)、個(gè)人全能二等獎(jiǎng)1名、個(gè)人全能三等獎(jiǎng)2名、專業(yè)基礎(chǔ)理論測(cè)試單項(xiàng)獎(jiǎng)1名;
我院青年教師在全國(guó)高校音樂(lè)學(xué)(教師教育)鋼琴專業(yè)教師演奏邀請(qǐng)賽中勇奪佳績(jī),獲得獨(dú)奏二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),四手聯(lián)彈二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(一等獎(jiǎng)空缺),雙鋼琴二等獎(jiǎng)1項(xiàng);
近三年來(lái),我院畢業(yè)生就業(yè)情況良好,近三年來(lái)分別為達(dá)99.5%、99.7%、100%,名列同類院校前茅,畢業(yè)生用人單位滿意及基本滿意率達(dá)95%以上。

藝術(shù)學(xué)院的作曲系和音樂(lè)系有什么區(qū)別?哪個(gè)系的就業(yè)...

作曲系是存在的 但是音樂(lè)系在藝術(shù)學(xué)院是沒(méi)有的。只存在綜合類大學(xué)。
如果是為了就業(yè)的話,師范才是最好的選擇!
因?yàn)閷W(xué)音樂(lè)比的是專業(yè)素質(zhì)。你比別人好自然就冒頭了,跟別人一樣的話那就看你長(zhǎng)相和人品了。
如果你對(duì)這個(gè)也沒(méi)有自信的話那么建議你最好是選擇師范類的。專業(yè)素質(zhì)不高但是綜合考慮還是可以的,畢業(yè)就能拿教師資格證書(shū)。教師資格證是中華人民共和國(guó)的一類證書(shū)喲,含金量相當(dāng)高!

華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院有什么學(xué)系?

音樂(lè)教育系、舞蹈系、音樂(lè)表演系。

華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院下設(shè)“三系兩部一所一中心”,其中三系分別是:音樂(lè)教育系、舞蹈系、音樂(lè)表演系。

1、音樂(lè)教育系

音樂(lè)教育系創(chuàng)辦于1988年。截至2019年,有專任教師19人。其中,教授5人,副教授10人,講師4人。碩士生導(dǎo)師12人,博士1人,碩士12人。

以音樂(lè)教育系為教學(xué)龍頭的華師音樂(lè)學(xué)院先后兩次被國(guó)家教育部指定為全國(guó)高師音樂(lè)教育專業(yè)教學(xué)改革的試點(diǎn)單位,學(xué)生在全國(guó)高師音樂(lè)教育專業(yè)“師范技能”的比賽中多次獲得大獎(jiǎng)。

2、舞蹈系

舞蹈系前身為音樂(lè)學(xué)院舞蹈教研室,自2002年起招收本科舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生,于2005年成立舞蹈系,同年在廣東省率先招收舞蹈方向碩士研究生,2011年正式招收舞蹈學(xué)專業(yè)碩士研究生。教師來(lái)自國(guó)內(nèi)及香港多所著名舞蹈專業(yè)學(xué)院以及國(guó)內(nèi)著名藝術(shù)團(tuán)體。

舞蹈系是廣東省唯一指定的舞蹈藝術(shù)教育與師資培訓(xùn)基地,肩負(fù)著全省中小學(xué)舞蹈教師的培訓(xùn)工作,為舞蹈藝術(shù)在廣東省的普及起到了重要作用。

3、音樂(lè)表演系

音樂(lè)表演系下設(shè)聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)等音樂(lè)表演專業(yè)。截至2019年,有專業(yè)教師24人。其中,教授8人,副教授4人,講師6人,助教6人,碩士生導(dǎo)師10人,碩士16人,在讀碩士1人。大多數(shù)畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外著名音樂(lè)院校。

音樂(lè)表演系聲樂(lè)、器樂(lè)師生多次獲得國(guó)際、國(guó)內(nèi)專業(yè)立項(xiàng)比賽、的重要名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。華南師范大學(xué)交響樂(lè)團(tuán)和民族樂(lè)團(tuán)的主體由音樂(lè)表演系師生組成。

擴(kuò)展資料

音樂(lè)學(xué)院下設(shè)的“兩部一所一中心”分別是:作曲理論部、國(guó)際合作辦學(xué)部、音樂(lè)研究所以及兩岸四地音樂(lè)教育研究中心。

1、作曲理論部

作曲理論部成立于2007年。作曲理論部承擔(dān)了全院的音樂(lè)理論與作曲系列課程的教學(xué)任務(wù)。作曲理論部教師主持了國(guó)家藝術(shù)科學(xué)基金青年項(xiàng)目、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)課題,多人次獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)作曲獎(jiǎng)、教材獎(jiǎng),出版專著、教材多部,有近百篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表于音樂(lè)類核心期刊或省級(jí)學(xué)報(bào)期刊,培養(yǎng)的研究生任職于地方高校,為廣東省及其他省市輸送了人才。

2、國(guó)際合作辦學(xué)部

從2008年開(kāi)始,學(xué)院在學(xué)校的大力支持下,先后與加州州立大學(xué)東灣校區(qū)、衛(wèi)斯里安學(xué)院、密蘇里大學(xué)圣路易斯分校等三所美國(guó)大學(xué)舉辦本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,由雙方音樂(lè)學(xué)院主辦,開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、音樂(lè)商務(wù)等專業(yè),招收國(guó)內(nèi)應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的音樂(lè)類考生。

雙方互認(rèn)學(xué)分,修滿學(xué)分,學(xué)生可獲得國(guó)外合作大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,學(xué)位得到中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心承認(rèn)。中、美大學(xué)之間合辦的本科留學(xué)項(xiàng)目,為高中畢業(yè)生提供了更加便捷的到國(guó)外求學(xué)的機(jī)會(huì)。

3、音樂(lè)研究所

音樂(lè)研究所成立于2007年,科研與教學(xué)并重一直是本所的鮮明特色。研究所下設(shè)音樂(lè)心理學(xué)研究中心、國(guó)家產(chǎn)業(yè)基地(廣州園區(qū))流行音樂(lè)文化研究院及高層次人才培訓(xùn)中心、廣東流行音樂(lè)協(xié)會(huì)理論研究委員會(huì)。

4、兩岸四地音樂(lè)教育研究中心

中心成立于2011年,旨在加強(qiáng)內(nèi)地與香港、澳門(mén)、臺(tái)灣四地的學(xué)校音樂(lè)教育交流與合作,以促進(jìn)我國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育的發(fā)展。

參考資料來(lái)源: 華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院-音樂(lè)學(xué)院院系設(shè)置

音樂(lè)研究生出來(lái)好找工作嘛做什么工資高?

對(duì)于學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的研究生來(lái)說(shuō),如果在研究生畢業(yè)的話,出來(lái)找工作,這個(gè)專業(yè)往往還是會(huì)受到一定的限制,畢竟音樂(lè)專業(yè)的就業(yè)面是相對(duì)窄一些的,但是如果好好的把握好機(jī)會(huì),也是能夠找到不錯(cuò)的工作。
首先,雖然音樂(lè)這個(gè)專業(yè)就業(yè)面比較窄,但是也是有相應(yīng)的需求,而且研究生的學(xué)歷本身就是比較高的,作為音樂(lè)研究生,畢業(yè)之后是可以選擇去一些學(xué)校應(yīng)聘來(lái)做音樂(lè)老師,這樣的工作工資雖然不算特別高,但總體來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)定的,而且和自己的專業(yè)是很符合的,一般來(lái)說(shuō),普通的小學(xué)和中學(xué)的音樂(lè)老師,月工資大體是在四五千左右的水平了。
當(dāng)然,音樂(lè)研究生畢業(yè)如果不想從事教師行業(yè)的話,也可以考慮做專門(mén)的音樂(lè)人,去一些專門(mén)的唱片公司,這樣的公司收入是比較高的,年薪達(dá)到幾十萬(wàn)都是很正常的,但是這樣的唱片公司門(mén)檻也是比較高,往往是需要具備一定的工作經(jīng)驗(yàn),或者是有一定的過(guò)人之處,那就需要自己在音樂(lè)方面具備一定的天賦才行。
此外,對(duì)于音樂(lè)研究生來(lái)說(shuō),如果實(shí)在找不到自己喜歡或者適合的工作,那么也可以考慮自己創(chuàng)業(yè),比如說(shuō)可以開(kāi)一個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班,面對(duì)學(xué)生或者是一些年輕人這樣同樣也能夠讓自己很好的就業(yè),甚至有可能獲得不菲的收入,這些最關(guān)鍵的都是取決于自己的個(gè)人能力了。

音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后可以從事什么工作?

學(xué)音樂(lè)的從事工作:

1、從就業(yè)市場(chǎng)的形式看,音樂(lè)專業(yè)除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

2、公務(wù)員:①宣傳、組織部;②教育局(廳)?r③文化(廳)部門(mén);④公安部;⑤文體局;⑥各級(jí)*部門(mén);⑦所有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位。

3、事業(yè)單位:①歌舞表演團(tuán)體;②合唱團(tuán)體;③專業(yè)文藝團(tuán)體;④文化娛樂(lè)傳播公司;⑤演藝經(jīng)紀(jì)公司;⑥廣播電視局;⑦地方文體局;⑧部隊(duì)文工團(tuán);⑨醫(yī)院(音樂(lè)治療)。

4、教育類:①中小學(xué)教師;②幼兒教師;③音樂(lè)理論研究員;④文化宮、青少年宮教師;⑤高等教育教師;⑥專職音樂(lè)教師((理論、聲樂(lè)、鋼琴等)。

音樂(lè)專業(yè):

音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演(器樂(lè)、聲樂(lè))、藝術(shù)管理、音樂(lè)治療、作曲與作曲理論、鋼琴調(diào)律、音樂(lè)劇、戲劇音樂(lè)等。

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