今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹撕1本W(wǎng)絡(luò)教育院校排名 碩士研究生思想政治審查表的自我鑒定 篇1,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名*黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間,組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆"學(xué)術(shù)科技節(jié)"活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲"十大學(xué)術(shù)之星"稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,被評(píng)為"優(yōu)秀研究生干部"。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
研究生畢業(yè)時(shí),我27歲。十年前的這個(gè)時(shí)候,我還只是一個(gè)高三剛分了文理科的中學(xué)生,此刻想起過去的這一切,忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時(shí)光當(dāng)中,我覺得最有好處的莫過于研究生的三年,其中有三點(diǎn)值得被永久地記錄,留待后人的評(píng)價(jià)。
第一,研究生是要做研究性的學(xué)習(xí)或工作的。
這一點(diǎn)我在考研前就已經(jīng)確認(rèn)無疑,并最終透過三年的學(xué)習(xí)將其證實(shí)。吾生也有涯而知也無涯,知識(shí)畢竟學(xué)不完,到了研究生層面,已經(jīng)不在于‘得’,而是要學(xué)會(huì)決定舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅(jiān)持專注的進(jìn)行研究,那么這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識(shí)或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的價(jià)值仍未被有效開發(fā)。只有透過研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考,這三年才算物有所值,學(xué)到了真東西,也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。
第二,人要習(xí)慣于多讀書。
高三分班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班主任祝淵博先生曾寄語予我:“要多讀點(diǎn)書,讓才華內(nèi)斂,精氣外蘊(yùn)”云云,這句話到這天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時(shí)在校園里,各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出,老師可能擔(dān)心我過早沉迷于外在語言性的表達(dá)而忽視了精神自我的實(shí)現(xiàn),恐于成長(zhǎng)不利,故有此言。所萬幸的是,之后的這十年,我逐漸學(xué)會(huì)了思考并讓自己安靜下來,在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的可能性,所以一部分時(shí)光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計(jì)這種狀況也會(huì)持續(xù)以后的余生。
第三,要能明白別人對(duì)你的好是什么。
那里也有意想做一個(gè)相對(duì)于論文答辯而言深度的致謝。因?yàn)榇疝q最后每個(gè)人都要致謝來致謝去,但對(duì)我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立,開始招收本科生,5年前,開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在教學(xué)改革、和張朝霞教授這么多年來、他們一起對(duì)藝術(shù)傳播系的悉心呵護(hù)與所付出的心血和汗水,我想我不可能有這天,我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長(zhǎng),但是這個(gè)學(xué)科給了我機(jī)會(huì),并且給予了我10年的滋養(yǎng),也讓我明白了以后要走向何方。一粒砂能夠看到世界,一朵花能夠看到天堂,我們一起走過了10年,我也有信心在接下來的10年里,和這個(gè)學(xué)科、和大家一起成長(zhǎng)。
這三個(gè)方面既是自己對(duì)之前經(jīng)歷的感悟,也是對(duì)以后人生的期望。在研究生階段,自己學(xué)會(huì)了做減法,也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足,期望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)持續(xù)下來,持續(xù)的有所提高與進(jìn)步,以便能幫忙更多人、更好的回饋于社會(huì)。
本人自XX年考取xx大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
三年的研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對(duì)自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人,多次與培養(yǎng)對(duì)象交流、探討,幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)。積極的參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
在科研上,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握專業(yè)基本理論,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域,積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。除此之外還廣泛涉獵了各方面知識(shí),開闊視野。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力。在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱學(xué)術(shù)資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情為同學(xué)服務(wù),同學(xué)關(guān)系融洽,受到大家的一致好評(píng)。
研究生三年的學(xué)習(xí)收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)前進(jìn)。
自從20xx年9月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活是充實(shí)而有意義的,收獲很多,成長(zhǎng)很快,現(xiàn)做自我鑒定如下:
在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、我關(guān)心時(shí)政,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策。我始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能用科學(xué)的發(fā)展關(guān)來認(rèn)識(shí)世界和社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,所修學(xué)分已經(jīng)超出了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求。我在努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)還加強(qiáng)上機(jī)時(shí)間能力的培養(yǎng),現(xiàn)能較熟練的設(shè)計(jì)和優(yōu)化算法,并能運(yùn)用Fortran和Matlab等工程通用語言實(shí)現(xiàn)數(shù)值算例程序。我已順利通過了江蘇省研究生學(xué)位英語水考試,具備了良好的聽、說、讀、寫能力,具備較強(qiáng)的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。
在科研上,我的研究方向是偏微分方程數(shù)值解,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我很快確定了自己的研究方向,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了相關(guān)的書籍雜志,為自己的科研工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,現(xiàn)已在省級(jí)刊物定稿兩篇文章,另有兩篇已投到國內(nèi)外權(quán)威期刊。并且在這期間,我的獨(dú)立思考判斷和研究的能力有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作都是有很大幫助的。
在生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡(jiǎn)樸,時(shí)能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼,被評(píng)為優(yōu)秀研究生,優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
本人在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
大學(xué)四年讀完后,沒有選擇參加工作,而是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。三年的時(shí)間,不長(zhǎng)也不短,很難說清楚這三年里有什么感受,有什么想法,在實(shí)驗(yàn)室的里忙碌的日子非常的充實(shí)。盡管讀研也是在大學(xué)里學(xué)習(xí),但與大學(xué)生并不一樣,考研不是一件簡(jiǎn)單的事情,學(xué)習(xí)真的可以用昏天黑地來形容,遠(yuǎn)比高中生的壓力要大的多,學(xué)校里的圖書館已經(jīng)成為了我的第二個(gè)教室了,而實(shí)驗(yàn)室,更像是我的寢室。在實(shí)驗(yàn)室里吃、住,跟隨著老師進(jìn)行學(xué)習(xí),很早就起床,很晚才睡覺,時(shí)間就這么一天天的過去了。
寫論文那的段時(shí)間,是最折騰人的。早在好幾個(gè)月前,我就開始為畢業(yè)論*準(zhǔn)備了,本科畢業(yè)論文和碩士研究生畢業(yè)論文相比,是沒有可比性,不論是在哪個(gè)方面上,都可以說是天差地別。所以我也一度為之而感到困擾,這期間我一直蹲守在圖書館,蹲守在實(shí)驗(yàn)室,查詢著各種資料,反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。草稿交了一次又一次,被駁回來一次又一次,修修改改又一次。最終在畢業(yè)答辯前的二十多天,完成了定稿。在專業(yè)性方面的學(xué)習(xí),我可以說我已經(jīng)做的非常的好了。論文的答辯非常的棒,臺(tái)下的幾位教授對(duì)于我所做出的成果非常滿意,能夠順利的畢業(yè),少不了我的老師對(duì)我的辛勤指導(dǎo),也少不了我自己這些年來不斷的努力,努力沒有白費(fèi),如今終于化作了甘甜的果實(shí)了。
我的老師除了我之外,還有其他幾名同學(xué),我們當(dāng)初是一起選擇了這門專業(yè),一起就讀,中途有一位朋友因?yàn)樯《坏貌煌藢W(xué),但我們剩下的人連帶著他的那一份也一起努力。不得不說,同窗之情是我們大家最珍貴的寶藏。在這校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗,我們?cè)?jīng)來自天南海北,家在各自的天涯,但在這里,我們就是一家人。我們就是一個(gè)牢不可分的整體,我很感謝她們的陪伴,讓我在無助有了支撐,讓我在彷徨時(shí)有了方向,讓我在懦弱時(shí)有了依靠。雖不是親兄弟,親姐妹,但勝似親人。
很遺憾的是,我想我不會(huì)再去申請(qǐng)讀博了。至少最近幾年沒有這個(gè)打算了,我想暫時(shí)安心的去工作一段時(shí)間,學(xué)習(xí)了這么多年,總歸是要把知識(shí)用在實(shí)際的工作當(dāng)中去的。待我準(zhǔn)備充分后,再去迎接新的未來吧!
1、報(bào)名方式: 網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
2、報(bào)名時(shí)間: 2016年9月22日9時(shí)―28日24時(shí)
3、網(wǎng)上報(bào)名情況每天18時(shí)在海北州*門戶網(wǎng)站發(fā)布( / ),請(qǐng)各位考生及時(shí)查詢。
【報(bào)名入口】
4、準(zhǔn)考證打印時(shí)間: 2013年10月30日2013年11月2日
5、參加考試時(shí)必須攜帶第二代身份證(有效臨時(shí)身份證或帶照片的有效戶籍證明)、準(zhǔn)考證方可入場(chǎng),證件不符或持其他證件者不得參考
6、現(xiàn)場(chǎng)加分審核時(shí)間: 2013年10月23日2013年10月27日
(1)少數(shù)民族考生不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核,待進(jìn)入面試復(fù)審階段審核,復(fù)審發(fā)現(xiàn)考生填寫加分項(xiàng)為虛假信息者,將取消招聘資格。
(2)符合參加我省特崗教師計(jì)劃、大學(xué)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部(青南)計(jì)劃、到農(nóng)村任職服務(wù)計(jì)劃的高校畢業(yè)生服務(wù)期滿兩年并且年度考核合格者以及根據(jù)青教師
〔2010〕37號(hào)和青衛(wèi)人〔2010〕53號(hào)文件規(guī)定招募的見習(xí)崗位和我省安置的退役士兵加分條件的人員必須到報(bào)考職位所在地人力資源和社會(huì)保障局進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)加分審核,規(guī)定時(shí)間不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)加分審核的,視為自動(dòng)放棄加分照顧。
7、招聘范圍和招聘崗位
面向全國招聘5名;面向全省招聘48名,范圍包括本省戶籍、本省生源、本省院校畢業(yè)生、在本省服務(wù)的各類基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生、應(yīng)由本省安置的退伍士兵(含在我省服役期滿的退伍士兵);面向海北州招聘233名,范圍包括本州戶籍、本州生源、在本州服務(wù)的各類基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生、應(yīng)由本州安置的退伍士兵(含在本州服役期滿的退伍士兵)。每人限報(bào)1個(gè)崗位。
具體招聘崗位及范圍見《2016年度海北州事業(yè)單位公開招聘工作人員計(jì)劃表》。
8、招聘條件
除具備《青海省事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》規(guī)定的基本條件外,報(bào)考人員必須符合《2016年度海北州事業(yè)單位公開招聘工作人員計(jì)劃表》規(guī)定的崗位要求。
報(bào)考人員(非中小學(xué)教師崗位)須符合報(bào)考崗位所需的國民教育系列相應(yīng)學(xué)歷及專業(yè)等條件。高等院校輔修專業(yè)不做為報(bào)考崗位所需專業(yè)。
報(bào)考中小學(xué)校教師崗位小學(xué)段的考生,既可按教師資格證任教學(xué)科報(bào)考相同學(xué)科的崗位,也可報(bào)考與所學(xué)專業(yè)一致或相近學(xué)科的崗位;報(bào)考中小學(xué)教師崗位初、高中段的考生,所學(xué)專業(yè)與所持教師資格證任教學(xué)科必須與報(bào)考崗位的專業(yè)一致或相近。臨聘教師可跨專業(yè)報(bào)考,年齡放寬到45周歲。無教師資格證不得報(bào)考。
曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員,法律法規(guī)規(guī)定不得報(bào)考的其他情形的人員,不得報(bào)名。
9、招聘程序
按照發(fā)布招聘信息、網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上資格審查、考試(考核)、體檢、考察、公示、辦理聘用手續(xù)的程序依次進(jìn)行
10、筆試結(jié)束后,進(jìn)入資格復(fù)審的考生,向報(bào)考崗位所在地人力資源和社會(huì)保障局(報(bào)考州直單位考生向海北州人事考試中心)提交本人有效身份證(戶籍證明)、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證書、中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上打印有二維驗(yàn)證碼的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》或《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》以及報(bào)考崗位資格條件所需的有關(guān)材料原件及復(fù)印件進(jìn)行資格復(fù)審。要求考生提供的信息和材料必須齊全、真實(shí)、有效,并與網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填寫的信息完全一致。考生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供現(xiàn)場(chǎng)資格審查資料,凡不按時(shí)提交或資格復(fù)審未通過的,取消其招聘資格,出現(xiàn)崗位空缺按筆試成績(jī)高低依次遞補(bǔ)一次。
11、資格審查貫穿招聘工作全過程,在任何一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合資格條件者,將隨時(shí)取消其招聘資格
12、招聘內(nèi)容及時(shí)間
本次招聘分考核聘用和考試聘用。青海原子城紀(jì)念館講解員崗位、剛察縣廣播電視臺(tái)播音員崗位采用考核聘用方式,其余崗位采用考試聘用方式??己?、筆試、面試、總成績(jī)按小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)方式計(jì)算。
(1)考核聘用
主要考核應(yīng)試人員從事實(shí)際工作的綜合素質(zhì)??己朔殖踉嚭蛷?fù)試,根據(jù)初試成績(jī)高低,按招聘崗位與實(shí)際參加初試人數(shù)1:3的比例確定進(jìn)入復(fù)試人員,進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)人員如初試成績(jī)末尾出現(xiàn)并列的可一并進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)??忌踉嚦煽?jī)只作為進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)依據(jù),復(fù)試成績(jī)?yōu)榭己丝偝煽?jī)。復(fù)試成績(jī)低于60分不得進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)。
考核時(shí)間地點(diǎn): 以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)
(2)考試聘用
采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,中小學(xué)校教師崗位筆試和面試各占總成績(jī)的60%和40%,其余崗位筆試和面試各占總成績(jī)的70%和30%。
筆試科目?jī)?nèi)容包括綜合應(yīng)用能力知識(shí)(占筆試成績(jī)的50%)、職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(占筆試成績(jī)的50%)。
13、政審體檢
根據(jù)總成績(jī)高低順序,按招聘崗位1:1比例確定政審、體檢對(duì)象。政審體檢由各縣和州直用人單位主管部門負(fù)責(zé),政審合格人員參照公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一進(jìn)行體檢,體檢費(fèi)用考生自理,考生對(duì)體檢結(jié)果有異議,經(jīng)本人申請(qǐng)由州、縣人社部門安排進(jìn)行復(fù)檢一次。如報(bào)考人員政審、體檢不合格或自愿放棄聘用資格的,從符合招聘條件的考生中按總成績(jī)排名順序依次遞補(bǔ)
14、公示聘用
(1)經(jīng)政審、體檢合格的考生,在海北州人事考試信息網(wǎng)公示7天。公示有異議的,暫緩辦理聘用手續(xù),由用人單位及主管部門調(diào)查核實(shí)。報(bào)考人員在體檢、考察、公示期間或公示無異議后無正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者,記入個(gè)人誠信檔案,將影響今后參加海北州事業(yè)單位公開招聘。
(2)公示無異議人員,由州人社局辦理聘用手續(xù),與用人單位簽訂聘用合同。聘用人員納入事業(yè)單位編制管理范圍,享受國家規(guī)定的工資、福利待遇。新聘用人員按規(guī)定實(shí)行試用期,試用期包含在聘用合同期內(nèi)。試用期滿,經(jīng)考核合格者,予以正式聘用;試用期考核不合格或發(fā)現(xiàn)隱瞞聘前病史且身體條件不符合崗位要求以及提供虛假材料者,取消聘用資格。
15、其它事項(xiàng)
(1) 戶籍落戶時(shí)間認(rèn)定: 本省和海北州戶籍落戶時(shí)間截止到2015年12月31日
(2) 年齡認(rèn)定: 年齡計(jì)算截止日期為報(bào)名時(shí)間第一天(如年齡要求為35周歲以下的,出生日期應(yīng)為1980年9月22日以后出生,以此類推)
(3) 學(xué)歷認(rèn)定: 進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審參加面試考生,取得國外學(xué)歷證書的由考生自行提供國家教育部門出具的學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告,取得國內(nèi)學(xué)歷證書的由考生自行提供在教育“學(xué)信網(wǎng)”驗(yàn)證的打印資料,在“學(xué)信網(wǎng)”無法驗(yàn)證的,考生要提前與畢業(yè)院校聯(lián)系解決或直接到省人才交流中心辦理網(wǎng)上學(xué)歷認(rèn)證后提供學(xué)歷證明資料。結(jié)業(yè)生和肄業(yè)生不能視為合格學(xué)歷
(4) 專業(yè)認(rèn)定: 《公告》中的所需專業(yè)是指通過考試取得專業(yè)學(xué)籍,并完成學(xué)業(yè)畢業(yè)的專業(yè),具體以考生取得的學(xué)歷證書中的專業(yè)為準(zhǔn)。此次招聘的專業(yè)類別劃分參照《青海省公務(wù)員招錄專業(yè)設(shè)置分類參考目錄》,以及教育部《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(???專業(yè)目錄》執(zhí)行。以上專業(yè)目錄未列入的各類新專業(yè)符合教育行政主管部門相關(guān)規(guī)定的,經(jīng)州人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與用人單位主管部門審核同意后予以認(rèn)可
(5) 臨聘教師的認(rèn)定: 是指2013年6月19日省委、省*《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(青發(fā)【2013】12號(hào))下發(fā)前已經(jīng)被我省公辦中小學(xué)校聘用,并且報(bào)名前還在崗的臨聘教師
(6) 在職在編人員報(bào)考條件: 具備公務(wù)員身份的人員,根據(jù)中組部、人社部《關(guān)于印發(fā)<新錄用公務(wù)員任職定級(jí)規(guī)定>的通知》(中組發(fā)〔2008〕20號(hào))第六條“新錄用公務(wù)員在機(jī)關(guān)最低服務(wù)年限為五年(含試用期)”的規(guī)定,在機(jī)關(guān)服務(wù)年限未滿5年的,不能報(bào)考。服務(wù)年限已經(jīng)滿5年的,須征得用人單位、主管部門及所在地區(qū)組織人事部門同意后方可報(bào)考。事業(yè)單位在職在編人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行聘用合同,報(bào)名前須征得用人單位和主管部門同意后方可報(bào)名。以上人員在現(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)須提供上述單位在報(bào)名前開具的同意報(bào)考的書面證明,未能在提供規(guī)定時(shí)間內(nèi)同意報(bào)考證明材料的將取消其招聘資格
(7) 總成績(jī)并列處理。 考試總成績(jī)并列的,按筆試成績(jī)高低排列名次,筆試成績(jī)?nèi)韵嗤模垂P試綜合應(yīng)用能力成績(jī)高低排列名次,筆試綜合應(yīng)用能力成績(jī)?nèi)韵嗤?,再加試一次面試??己似赣脥徫粡?fù)試成績(jī)出現(xiàn)并列的再加試一次復(fù)試
(8) 遞補(bǔ)。 體檢、考察(政審)、公示環(huán)節(jié)出現(xiàn)考生放棄崗位或不符合招聘條件的,按該崗位招聘總成績(jī)由高到低的順序進(jìn)行遞補(bǔ)
(9) 加分條件
①大學(xué)生退役士兵、服務(wù)期滿兩年且考核合格的“大學(xué)生村官”、西部志愿者(含青南計(jì)劃)、“三支一扶”、特崗教師以及教育和衛(wèi)生見習(xí)崗位計(jì)劃(僅限鄉(xiāng)及以下學(xué)校、衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的見習(xí)崗位人員)等服務(wù)基層項(xiàng)目人員、臨聘教師報(bào)考縣及以下中小學(xué)教師崗位,筆試總成績(jī)加5分。以上人員已是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編正式工作人員的不按此項(xiàng)規(guī)定予以加分
②少數(shù)民族考生筆試總成績(jī)加5分,父母有一方現(xiàn)在六州工作(含已在六州辦理退休手續(xù)的)滿3年或父母一方現(xiàn)戶籍在六州滿3年的漢族考生,報(bào)考本次招聘考試,經(jīng)驗(yàn)證在筆試總成績(jī)中按以下規(guī)定加分:滿3年不足5年的加1分,滿5年不足10年的加2分,滿10年不足15年的加3分,滿15年不足20年的加4分,滿20年及以上的加5分
③以上加分分值累計(jì)不超過5分
④考核聘用崗位考生一律不加分
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是我收集整理的碩士研究生思想政治審查表的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在中國我們作為學(xué)生以及作為家長(zhǎng)一直向往的都是985,211之類的學(xué)校,更有甚者是那些清華北大的這些高校。但是我們都知道只有少數(shù)的人才能夠憑借實(shí)力考進(jìn)去。 就拿我來說,我確實(shí)來到學(xué)校的時(shí)候也開始后悔,但是這又有什么用呢?我們能夠做到的只有向前看。
越有名氣的大學(xué),越有實(shí)力的大學(xué)越在科研或者師資的方面去下手,而大專或者是普通的本科則會(huì)對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有著非常高的標(biāo)準(zhǔn),有的大學(xué)會(huì)嚴(yán)格的要求學(xué)生要上早自習(xí)晚自習(xí)等。有的就是要求上課不準(zhǔn)玩*,把高中那一套的規(guī)則全都搬來了大學(xué)生活里,讓人覺得上學(xué)就好像是在監(jiān)獄一樣。
作為研究生在大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。
在業(yè)余生活中,根據(jù)自身愛好和能力,參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
就好比我來說,我心中的大學(xué)生活就是能非常自由,一日三餐能夠選擇自己喜歡吃的,上課可以偶爾偷懶,可以隨心所欲地在大學(xué)的校園里,充滿*的足球場(chǎng)上踢足球,或者是牽著自己喜歡的異性在大學(xué)里散步。 這就是我憧憬的,向往的大學(xué)生活。
但是,事實(shí)上,有的學(xué)校能夠提供,但是大多數(shù)都是不能夠滿足要求的。 因?yàn)榇蟛糠秩说膶W(xué)校都不是985 211的。 所以,他們與其說是瞧不起,更多的是一種自嘲和謙虛, 但我想說的是,不管你在這個(gè)母校四年里經(jīng)歷了什么,到最后離開的時(shí)候還是會(huì)非常想念,因?yàn)楫吘惯@四年包含了太多你的故事。
但是我也知道,其實(shí)人從小就都這樣:別人家的都是更好的...別人家的玩具就是更好玩、別人家的電視就是更好看、別人家的零食就是更好吃……所以,到了大學(xué),這種思維也一直保留著。
當(dāng)然了,也跟自己的大學(xué)有關(guān) 。在自己的大學(xué)待久了,就會(huì)對(duì)自己學(xué)校的缺點(diǎn)一清二楚,而看到別人講別人的大學(xué),或者別的大學(xué)的宣傳時(shí),剛好戳中了自己大學(xué)的缺點(diǎn),于是就覺得,別人的大學(xué)就是更好的。
你去了一個(gè)比你們學(xué)校更好的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)人家學(xué)校食堂、教學(xué)樓還有電梯,大商場(chǎng),食堂裝修美的一批,宿舍的門都是指紋解鎖。 然后看看自己學(xué)校,啥也沒有,心里瞬間感嘆道,還是人家學(xué)校好啊。但是一問學(xué)費(fèi),人家每年一萬五,你每年五千。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,努力鉆研專業(yè)知識(shí)?;仡檭赡陙淼膶W(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,始終以*員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,研一階段順利由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的鉆研了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程當(dāng)中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,不懈地汲取知識(shí)。同時(shí)不放過任何動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),具有了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
在平時(shí)生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),并能在活動(dòng)中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。
馬上要離開校園踏入真正社會(huì)大學(xué)了,我見將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的'一份力量!
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