贛縣護理專業(yè)哪個院校好 江西贛州科匯技工學校怎么樣?

有兩個校區(qū)。

學校占地總面積2231.25畝（含直屬附屬醫(yī)院），設黃金、章貢兩個校區(qū)。學校現(xiàn)有本科專業(yè)23個，其中國家特色專業(yè)2個，省部級優(yōu)勢專業(yè)4個；有江西省一流學科1個，省高?！笆濉敝攸c一級學科2個；有碩士學位授權一級學科4個，碩士專業(yè)學位授權點3個。學校現(xiàn)有專任教師953人，全日制在校本科生、?？粕⒀芯可?、留學生12600余人，成人教育在籍學生12800余人。

贛南醫(yī)學院占地面積759821.99平方米，其中新校區(qū)占地679403平方米，老校區(qū)占地80418.99平方米。教學行政用房總面積130695.49平方米，其中老校區(qū)教學行政用房40782.74平方米，新校區(qū)89912.75平方米。

還可以，省屬民辦技工學校。

贛州市科匯技工學校2014年劃歸贛州市人社局主管，2015年校址遷，因為統(tǒng)屬中職教育，在業(yè)務上隸屬于南康區(qū)教育局管轄。

學校占地面積45畝，在校生2000余人，教職工96人，開設了計算機應用、學前教育、電子商務、會計、護理、汽修、高鐵、平面設計等專業(yè)，有較為完善的教學設備、師資、實習器材，有較為豐富的管理經(jīng)驗、職業(yè)教育文化底蘊。

學校實行軍事化管理，嚴格要求，安全可靠，注重德育，抓實技能，重視就業(yè)，口碑良好，效果顯著。僅2016年秋季招生就實現(xiàn)重大突破，達到新招860多名新生。在扶貧助學方面，學校積極配合當?shù)?部門，大力開展各類技能培訓，按照國家要求積極實行免學費扶貧助學。

贛州應用技術職業(yè)學校是一所很好的中等職業(yè)教育院校，學校環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化設施齊全，師資力量強大，具體可以通過以下幾個角度了解該學校：

1、基礎建設。學校毗鄰贛州市新能源汽車科技城，占地面積168.03畝，規(guī)劃建筑面積90000平方米，可容納學生6000人。

2、專業(yè)設置。學校開設室內(nèi)設計、工程造價、學前教育、會計電算化、汽車運用與維修（新能源汽車方向）、高星級飯店運營與管理（高鐵服務方向）、電子商務、數(shù)控技術應用、模具*技術、機械設備裝配與自動化控制（工業(yè)機器人應用方向）、計算機應用（UI設計方向、平面設計方向、航空票務方向）等專業(yè)。

3、學校管理。贛州應用技術職業(yè)學校與經(jīng)江西省人力資源和社會保障廳批準成立的贛州應用技工學校系兩塊牌子，一套人馬，統(tǒng)一管理。

擴展資料：

贛州應用技術職業(yè)學校建立了2個國家級職業(yè)教育實訓基地，2個國家級師資培訓基地，2個教育部“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”，1個教育部職業(yè)教育合作項目，4個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個省級實訓基地，22個校內(nèi)實訓中心，149個實驗實訓室，229個校企合作建設的校外實訓基地。

堅持走產(chǎn)學研結合之路，成立了立達科技開發(fā)總公司、測試研究所、國土資源勘察規(guī)劃院三大校辦企業(yè)。聯(lián)合200余家*機關、企事業(yè)單位、科研院所和國外辦學機構，成立合作發(fā)展理事會，與一大批企事業(yè)單位進行校企深度融合，牽頭成立“江西省國土資源職業(yè)教育集團”，與深圳訊方技術股份有限公司共建混合所有制性質的“訊方技術學院”，學校集團化多元化辦學取得重大突破。

參考資料來源： 贛州應用技術職業(yè)學校――學校概況

贛南醫(yī)學院 總共有2個校區(qū)，分別為 贛南醫(yī)學院 黃金、章貢校區(qū)。
一、贛南醫(yī)學院總共有幾個校區(qū)
黃金校區(qū)地址為江西省贛州蓉江新區(qū)和諧大道1號、章貢校區(qū)地址為江西省贛州市章貢區(qū)醫(yī)學院路1號。

二、贛南醫(yī)學院簡介
贛南醫(yī)學院 位于著名革命老區(qū)――江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民*舉辦的全日制普通高等醫(yī)學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學校，1958年設置?？平ㄖ频内M南醫(yī)學?？茖W校，1988年升格為本科院校并更名為 贛南醫(yī)學院 ，2013年國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位，2019年起與 蘇州大學 、 中國醫(yī)科大學 聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。

學校占地總面積1873畝,設黃金、章貢2個校區(qū)。教學科研儀器設備總值3.05億元，圖書館紙質藏書137.5萬冊，電子藏書230.62萬冊。全日制在校生12935人。專任教師854人，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數(shù)541人。教育部高等學校教學指導委員會委員3人，享受國務院和省*特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”7人，二級教授8人，井岡學者特聘教授、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學家（井岡之星）培養(yǎng)對象、省青年井岡學者、省主要學科帶頭人、省高校學科帶頭人、省模范教師、省教學名師等省級人才項目人選55人，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學名師和團隊1個，有省級教學團隊4個，省級高水平本科教學團隊建設團隊5個。學?，F(xiàn)有*博士生導師15人，碩士生導師572人。

學校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學、理學、工學三大學科門類為主，促進醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文、醫(yī)管、醫(yī)法等學科交叉融合，辦學特色和優(yōu)勢較為突出的江西省“ 雙一流 ”建設高校，現(xiàn)有本科專業(yè)30個，其中國家特色專業(yè)2個（臨床醫(yī)學和麻醉學），國家級一流本科專業(yè)建設點2個（臨床醫(yī)學、護理學），江西省一流本科專業(yè)8個（臨床醫(yī)學、應用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術、預防醫(yī)學），江西省高校特色專業(yè)4個（公共事業(yè)管理、護理、預防醫(yī)學、運動人體科學）；有江西省一流學科2個（臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學）；有碩士學位授權一級學科5個（臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、藥學、醫(yī)學技術、生物醫(yī)學工程），有碩士專業(yè)學位授權點5個（臨床醫(yī)學、護理、公共衛(wèi)生、應用心理、生物與醫(yī)藥）；有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目2項，教育部專業(yè)綜合改革試點項目1項，國家臨床教學培訓示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省一流本科課程、省虛擬仿真實驗項目、省課程思政示范課程等省部級各類本科教學工程項目130項，有省研究生優(yōu)質課程和案例建設項目8項。

學校擁有良好的教學科研條件，有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個；有中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國戰(zhàn)略研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室、江西省醫(yī)用組織工程材料與生物*重點實驗室等省級科研平臺17個；有國家中藥現(xiàn)代化工程技術研究中心客家中醫(yī)藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫(yī)學研究中心贛南分中心各1個；與章貢區(qū)*及國內(nèi)外高層次專家團隊共建贛南創(chuàng)新與轉化醫(yī)學研究院、省高校重點實驗室2個、省高校人文社科重點研究基地1個；市級科研平臺27個。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學培訓示范中心之一），非直屬附屬醫(yī)院7所。學校2007年通過教育部本科教學工作水平評估，2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2018年通過教育部本科教學工作審核評估，2019年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)延長期認證，有效期延長至9年。截至2020年，學校臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)15年高出全國平均水平。

通訊地址：江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)

郵編：341000

贛南醫(yī)學院位于千年宋城――江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民*舉辦的全日制普通高等醫(yī)學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。

學校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學校，1958年設置?？平ㄖ频内M南醫(yī)學?？茖W校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學院，2013年獲批為碩士學位授予單位。

學校重視對外合作與交流，與美國、英國、德國等多個國家（地區(qū)）的20余所高校與科研機構建立了交流與合作關系。學校在美國林肯紀念大學建立了師生培訓基地，與德國心臟中心（柏林）成為協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學生，畢業(yè)生中85%獲得執(zhí)業(yè)資格，培養(yǎng)質量得到生源國的好評。

2007年開始向英國、澳大利亞、日本、韓國、印度和菲律賓等國家派遣留學生和畢業(yè)生。主辦了中德醫(yī)院管理論壇、國際血管瘤論壇、梅奧醫(yī)院管理論壇、全國兒童腫瘤研討會和農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生培養(yǎng)研討會等項目。