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目前bim哪個(gè)院校好一點(diǎn) 初中畢業(yè)去什么技校好?

更新:2023年01月29日 16:39 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了目前bim哪個(gè)院校好一點(diǎn) 初中畢業(yè)去什么技校好?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!目前bim哪個(gè)院校好一點(diǎn) 初中畢業(yè)去什么技校好?

BIM等級(jí)資格認(rèn)證有哪幾種啊?都是什么背景?

有三種。

其中,《全國(guó)BIM技能等級(jí)考試證書(shū)》由中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā);

一級(jí)證書(shū):BIM建模師(不分專(zhuān)業(yè))

二級(jí)證書(shū):BIM高級(jí)建模師(區(qū)分專(zhuān)業(yè))

三級(jí)證書(shū):BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)師(區(qū)分專(zhuān)業(yè))

背景:

全國(guó)BIM技能等級(jí)考試”是由中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)起,聯(lián)合國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心共同開(kāi)展的考評(píng)工作,該考評(píng)工作從2012年開(kāi)始,至今已成功舉辦十三期考試,參加考試人數(shù)達(dá)到15萬(wàn)人次。

為了對(duì)該技能培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù),中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)組織了國(guó)內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家,制定了《BIM技能等級(jí)考評(píng)大綱》。

擴(kuò)展資料

經(jīng)過(guò)十多年的普及應(yīng)用,特別是國(guó)家“十二五”計(jì)劃實(shí)施以來(lái)的大量實(shí)踐,中國(guó)BIM應(yīng)用已經(jīng)獲得成長(zhǎng)發(fā)展的肥沃土壤。據(jù)調(diào)查,中國(guó)目前已躋身全球前五大BIM應(yīng)用增長(zhǎng)最快地區(qū)之列??梢灶A(yù)見(jiàn),中國(guó)本土BIM技術(shù)應(yīng)用率將在未來(lái)幾年內(nèi)迎來(lái)較大的增長(zhǎng)。

中國(guó)BIM的完全落地不是單靠幾家設(shè)計(jì)軟件提供商和設(shè)計(jì)單位就可以做到的,它需要一個(gè)覆蓋工程三維設(shè)計(jì)、建設(shè)與運(yùn)維全過(guò)程的軟件生態(tài)環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境和應(yīng)用環(huán)境。為此,中國(guó)勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)提出了共建中國(guó)BIM軟件生態(tài)環(huán)境的倡議。

參考資料來(lái)源: 百度百科-全國(guó)BIM等級(jí)考試

BIM證書(shū)有什么用,分哪幾種

根據(jù)同學(xué)的情況可以知道,你的時(shí)間不是很充裕,而且目前對(duì)BIM技術(shù)也不是很了解。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù)的話(huà),應(yīng)該好好了解之后再進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟這樣你才能判斷自己是否應(yīng)該學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)。而根據(jù)你的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,學(xué)習(xí)BIM還是很重要的,但是可能要辛苦一點(diǎn)啦。
相對(duì)于BIM技術(shù),證書(shū)并不是那么重要,但是BIM證書(shū)又是檢驗(yàn)?zāi)闶欠駬碛屑夹g(shù)的基礎(chǔ),所以著就顯得比較重要啦。
目前市面上BIM證書(shū)種類(lèi)繁多,含金量高的BIM證書(shū)主要有:
1.參加圖學(xué)會(huì)BIM考試,通過(guò)后獲得的圖學(xué)會(huì)BIM證書(shū)以及人社部教培中心頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)(一考雙證);
2.參加A平臺(tái)――Autodesk公司舉辦的Revit認(rèn)證考試,考試通過(guò)后可獲得Autodesk頒發(fā)的Revit認(rèn)證。
因?yàn)槭忻嫔系腂IM證書(shū)絕大多數(shù)為培訓(xùn)證書(shū),因此是否受建筑企業(yè)認(rèn)可以及有多少企業(yè)認(rèn)可,是評(píng)價(jià)BIM證書(shū)含金量高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。
另外,我們需要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:學(xué)會(huì)BIM技術(shù)之后再去考BIM證書(shū),相當(dāng)于錦上添花;而為了考BIM證書(shū)去學(xué)BIM,則屬于本末倒置、*櫝還珠。

哪個(gè)部門(mén)頒發(fā)的BIM證書(shū)含金量最高

2011年5月,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部正式發(fā)布“十二五”建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要,明確指出加快BIM、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同工作等新技術(shù)在工程中的應(yīng)用,提升企業(yè)的生產(chǎn)效率和管理水平。隨后,2019年人社部發(fā)布新崗位,“建筑信息模型技術(shù)員”,這一崗位的誕生,標(biāo)志著B(niǎo)IM 已然成為這一個(gè)十年(2011年~2020年)建筑業(yè)信息化發(fā)展最重要的關(guān)鍵詞。

一、自身

從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),BIM技能等級(jí)考試證書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)人能力或者說(shuō)資歷的表現(xiàn)。隨著B(niǎo)IM技術(shù)已經(jīng)逐漸取代傳統(tǒng)CAD模式,成為現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)全新的一種思維或者說(shuō)創(chuàng)新。而且,今年國(guó)家還發(fā)布了BIM的標(biāo)準(zhǔn),很明顯就是想推動(dòng)BIM應(yīng)用在國(guó)內(nèi)的發(fā)展。隨著國(guó)家越來(lái)越重視BIM,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展對(duì)于各行各業(yè)的工程師要求更高了,擁有一個(gè)這樣的證件在手,找工作會(huì)輕松很多。小編相信擁有證書(shū)的人員會(huì)在企業(yè)招聘中肯定是被優(yōu)先考慮的。

二、企業(yè)

不少企業(yè)在進(jìn)行招標(biāo)的時(shí)候,都會(huì)在合同里面直接要求,需要多少工程師,工程師對(duì)于BIM的掌握程度以及相關(guān)證書(shū)。所以,BIM證書(shū)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分重要的,公司不了解一個(gè)人的能力狀況,但可以通過(guò)這些證書(shū)來(lái)了解你。你可以試想,如果企業(yè)的員工擁有BIM技能相關(guān)證明,不但可以參加投標(biāo),還可以提高中標(biāo)幾率,這正所謂一舉兩得。

三、該不該考

其實(shí)說(shuō)到底還是沒(méi)從根本上了解BIM的實(shí)質(zhì)。一方面大家不懂BIM的概念,另一方面BIM的概念已經(jīng)不僅僅局限于建筑信息模型了,甚至還有人說(shuō)BIM是為了給項(xiàng)目省錢(qián)。舉個(gè)例子,從北京到天津普通車(chē)15塊錢(qián)3個(gè)小時(shí),城際鐵路50塊錢(qián)半個(gè)小時(shí)(也許這個(gè)例子不恰當(dāng),但是很形象)。我們用BIM有時(shí)候確實(shí)看到了我們花了更多的錢(qián),但是我們獲得的價(jià)值也許更多,不一定就是金錢(qián)。節(jié)省的那兩個(gè)半小時(shí)就是我們用BIM獲得的價(jià)值。

總而言之,BIM的價(jià)值不僅在于眼前,BIM在建工行業(yè)的普及和推廣將會(huì)給建筑行業(yè)帶來(lái)新的生機(jī)和活力,對(duì)于建筑行業(yè)的人員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)BIM,搞懂BIM,拿到BIM等級(jí)證書(shū),都是順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)的重要選擇,是對(duì)個(gè)人前景和發(fā)展的黃金規(guī)劃,學(xué)習(xí)BIM 要趁早,優(yōu)勢(shì)才會(huì)更明顯。

因此 為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持走中國(guó)特色新型信息化道路,加快建筑信息化人才培養(yǎng),推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升,為了響應(yīng)*要求推進(jìn)建筑信息模型(BIM)等信息技術(shù)在工程設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行維護(hù)全工程的應(yīng)用,郵電通信人才交流中心推出了全國(guó)建筑信息化專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試。

為更好的為社會(huì)培養(yǎng)BIM人才,促進(jìn)建筑行業(yè)新技術(shù)與實(shí)施,滿(mǎn)足行業(yè)BIM人才的迫切需求,郵電通信人才交流中心經(jīng)研究決定開(kāi)展“BIM應(yīng)用工程師”項(xiàng)目培訓(xùn),并在全國(guó)范圍內(nèi)組織相應(yīng)水平考試。經(jīng)培訓(xùn)并考核合格的學(xué)員由國(guó)家郵電通信人才交流中心頒發(fā)BIM應(yīng)用工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),分初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。

BIM工程師證書(shū)用途

(1)提前考取,以備不時(shí)之需,難度小,含金量高。等到全國(guó)實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理證向建造師過(guò)渡時(shí)大量需要該證書(shū),那時(shí)候證書(shū)的價(jià)值就顯示出來(lái)了。等大家都反應(yīng)過(guò)來(lái),都來(lái)參加考試,想想看考試難度肯定增加,通過(guò)率也降下來(lái)了。

大家可以翻看2009年建造師考試的通過(guò)率,相當(dāng)?shù)牡?。?dǎo)致后來(lái)有人考了七八年也沒(méi)有通過(guò)一級(jí)建造師考試。

(2)BIM技術(shù)現(xiàn)在好多工地已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用,這方面發(fā)展前景應(yīng)該非常好?,F(xiàn)在稍微大的*項(xiàng)目基本都會(huì)應(yīng)用BIM技術(shù),有時(shí)間還是多學(xué)習(xí)、多考試。

現(xiàn)在大型項(xiàng)目都要求使用BIM技術(shù),不沾點(diǎn)BIM都覺(jué)得落伍了。如標(biāo)書(shū)里面沒(méi)有BIM技術(shù)應(yīng)用部分內(nèi)容的話(huà),想中標(biāo)基本沒(méi)戲了,除非你公司關(guān)系硬,后臺(tái)操作。

現(xiàn)在投標(biāo)文件里面要求項(xiàng)目配備BIM工程師,一般要求要持證上崗,而要求高一點(diǎn)的話(huà)會(huì)指定證書(shū)頒發(fā)機(jī)構(gòu)。

(3) 前面說(shuō)了證書(shū)了,現(xiàn)在在說(shuō)說(shuō)BIM技術(shù)。BIM技術(shù)對(duì)個(gè)人和單位都很有用。別的不說(shuō)了,就說(shuō)安裝專(zhuān)業(yè),各管線(xiàn)專(zhuān)業(yè)綜合布線(xiàn)就特別需要BIM建模型,這樣的人員很缺少。單位缺少的是有技術(shù)的人員,而不是只有證書(shū)不會(huì)操作的人員。

(4)中建、中鐵、中鐵建、北京城建等大型建筑工程公司,大力發(fā)展應(yīng)用裝配式技術(shù),招聘裝配式相關(guān)人才。

(5)住建部鼓勵(lì)高校、職業(yè)學(xué)校設(shè)置裝配式建筑相關(guān)課程,建立培訓(xùn)基地。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)對(duì)于開(kāi)展裝配式建筑相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育一直處于空白階段,相關(guān)理論體系的發(fā)展并不成熟,近年來(lái)隨著國(guó)家大力推進(jìn)發(fā)展裝配式,很多高校加大對(duì)裝配式建筑相關(guān)人才的培養(yǎng)力度。

國(guó)家郵電通信人才交流中心, 郵電通信人才交流中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)通信人才中心)是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)并經(jīng)中央編委注冊(cè)登記的事業(yè)單位,是全國(guó)信息與郵電通信行業(yè)唯一的國(guó)家級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。其宗旨是開(kāi)發(fā)信息與郵電通信行業(yè)的人才資源,促進(jìn)人才資源的合理配置,為各類(lèi)人才招聘選拔、合理流動(dòng)、培訓(xùn)認(rèn)證及職業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),為信息與郵電通信隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)的繁榮發(fā)展提供服務(wù)。

中心本著“服務(wù)企業(yè)、惠及人才”的原則,嚴(yán)格按照國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)定,在提供專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),接受客戶(hù)監(jiān)督。人才交流中心下設(shè):綜合管理處、人事代理處、培訓(xùn)與信息咨詢(xún)處、專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)管理部。

1、國(guó)家郵電通信人才交流中心,是全國(guó)信息與郵電通信行業(yè)唯一的國(guó)家級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。有國(guó)家人社部批準(zhǔn),更有中央編委注冊(cè)登記,為正規(guī)國(guó)家級(jí)人才服務(wù)事業(yè)單位

2、作為《全國(guó)BIM專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)考試》的牽頭單位,全國(guó)統(tǒng)一時(shí)間考試、統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題,并針對(duì)考試體制組建有龐大的權(quán)威專(zhuān)家組,行業(yè)各巨頭單位及領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn),陣容強(qiáng)大

3、證書(shū)權(quán)威,在有關(guān)單位可直接作為職稱(chēng)使用

4、市場(chǎng)認(rèn)可度高,中建中鐵等單位發(fā)文,激勵(lì)性推廣證書(shū)

5、掌握技能,考取權(quán)威證書(shū),才是行業(yè)首選

6、行業(yè)發(fā)展,人才先行。掌握BIM,把控市場(chǎng)份額

7、對(duì)于企業(yè),是招投標(biāo)資格、招投標(biāo)加分重要依據(jù)

8、對(duì)于個(gè)人,是重金崗位,稀缺崗位的能力憑證

9、在當(dāng)前BIM發(fā)證體制中,為唯一印有國(guó)徽的證書(shū)

工程管理究竟是什么專(zhuān)業(yè)?

工商管理屬于管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類(lèi)。這個(gè)大類(lèi)所包含的專(zhuān)業(yè)很多,主要有:工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等。近些年,越來(lái)越多的院校開(kāi)始以“工商管理大類(lèi)”招生,學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專(zhuān)業(yè)。
工商管理以前的名稱(chēng)是企業(yè)管理。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)范圍較廣,學(xué)生所學(xué)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程,主要課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等,是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)的綜合*叉科學(xué)。該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各部門(mén)管理工作的管理人才。
后期發(fā)展方向:
工商管理涉獵知識(shí)面很廣,囊括了經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué))、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)、人力資源管理、運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等等。因此它的就業(yè)范圍也是很廣,可以從事會(huì)計(jì)、金融(銀行和證券公司)、公司管理人員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。按以往的畢業(yè)生去向,主要從事*、會(huì)計(jì)、證券行業(yè)。
主干課程:
高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

初中畢業(yè)去什么技校好?

可以學(xué)汽修,隨著人們生活水平的提高,汽車(chē)保有量也逐年增多。據(jù)調(diào)查我國(guó)的汽車(chē)目前保有量要達(dá)到3億輛左右,離穩(wěn)定狀態(tài)還有超過(guò)2億輛的上升空間。當(dāng)汽車(chē)成為家庭主要代步工具,你覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)維修嗎?這個(gè)龐大的數(shù)據(jù)所帶來(lái)的汽車(chē)維修發(fā)展前景,可見(jiàn)一斑。以現(xiàn)在中國(guó)汽車(chē)增長(zhǎng)速度來(lái)看,維修行業(yè)的增長(zhǎng)顯然沒(méi)跟上腳步。以中國(guó)汽車(chē)維修的現(xiàn)有水平與國(guó)外同期汽車(chē)飽有量的維修水平相比是很低的,中國(guó)汽車(chē)的維修業(yè)還停留在紛紛決起的時(shí)代,還沒(méi)進(jìn)入真正的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。汽車(chē)維修發(fā)展前景光明在于汽車(chē)從一開(kāi)始*來(lái)就開(kāi)始涉及汽車(chē)維修保養(yǎng),小到換個(gè)車(chē)燈、大到發(fā)動(dòng)機(jī)大修、變速器大修大修都需要懂汽修技術(shù)。例如一輛10萬(wàn)元左右的車(chē),即使沒(méi)有發(fā)生任何的事故故障,也要每年一次以上以檢查、調(diào)整為主的保養(yǎng),大概2200元。如果發(fā)動(dòng)機(jī)大修則需要8000元左右,車(chē)主若要整車(chē)大修則需要花費(fèi)1萬(wàn)到1.5萬(wàn)的汽車(chē)維修費(fèi)。而且隨著汽車(chē)使用時(shí)間變長(zhǎng),維修費(fèi)用也會(huì)隨之增加。一般汽車(chē)在壽命期間所使用費(fèi)用大概為汽車(chē)價(jià)格的2倍,也就說(shuō)一輛十萬(wàn)元的車(chē)在它的壽命使用期間所需花費(fèi)大概20萬(wàn)元。這20萬(wàn)中除了汽車(chē)保險(xiǎn)、汽車(chē)路費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用就幾乎全部花在汽車(chē)維修上,面對(duì)這樣一個(gè)龐大的市場(chǎng),汽修人才緊缺是市場(chǎng)一大缺口,它需要數(shù)量龐大的汽修技術(shù)人才,才能填補(bǔ)。

1.我們選擇學(xué)校要選擇一個(gè)教師資源豐富切教師能力強(qiáng)的學(xué)校。好的老師不僅可以幫我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),更會(huì)對(duì)我們的生活習(xí)慣產(chǎn)生好的影響,甚至對(duì)我們...
2.我們要選擇一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校。近朱者赤近墨者黑,在好的環(huán)境里,孩子也可以受到好的熏陶,即使孩子可能不是特別優(yōu)秀,若選擇在學(xué)習(xí)氛圍濃厚...
3.進(jìn)而,學(xué)校的距離也應(yīng)被考慮在內(nèi)。小學(xué)初中,還是應(yīng)該選擇近一點(diǎn)的學(xué)校,不僅安全,更能在孩子心智發(fā)育的階段多陪伴孩子;高中大學(xué),盡量讓孩子...
4.當(dāng)然,還是要考慮自己的家庭情況,量力而行、量物而行。國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)大都把教育看的很重,但也不要只癡迷于教育,有的孩子更適合學(xué)習(xí)之外的事情。
5.最后,更要考慮孩子的意愿,上學(xué)是孩子上學(xué),一定在可以的前提下選擇一所孩子喜歡的學(xué)校,興趣是孩子最好的老師。

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