藝術(shù)院校和中專哪個好就業(yè) 學(xué)美術(shù)和播音主持哪個中專好

1、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計

前景分析：這是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧?，同時能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計，也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)工處田老師：從我院今年分配的情況來看，藝術(shù)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計學(xué)是分配情況最好的專業(yè)之一。今年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)共有107名畢業(yè)生，在畢業(yè)時有60%的學(xué)生與用人單位簽定了協(xié)議，另40%因?yàn)闆]有與用人單位簽定協(xié)議，所以去向無法統(tǒng)計。畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計院、電子集團(tuán)從事設(shè)計工作，也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。

廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)生處蘇老師：我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和裝潢設(shè)計藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)情況目前在藝術(shù)設(shè)計系中比較有優(yōu)勢。學(xué)生畢業(yè)后多在設(shè)計公司和廣告公司工作。學(xué)生一般都選擇與專業(yè)對口的工作，專業(yè)對口對他們來說很重要。

2、繪畫
前景分析：繪畫是一切視覺藝術(shù)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)美術(shù)類專門人才的基地，也是通往各類造型藝術(shù)的橋梁。即使繪畫不是熱門專業(yè)，但任何時候別的專業(yè)也是無法取代繪畫這個基礎(chǔ)專業(yè)的地位。

南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)工處田老師：今年美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生有兩個特點(diǎn)：一是出國深造的比較多，二是自主創(chuàng)業(yè)的比較多，也有畢業(yè)生選擇在高校任教。

西安美術(shù)學(xué)院學(xué)生處：我院的學(xué)生畢業(yè)后一般都不愿意進(jìn)入固定的單位，而喜歡自主創(chuàng)業(yè)或成為自由工作者，這樣不僅能自己安排時間，同時也能獲得較高的收入。因此學(xué)校很難對畢業(yè)生的就業(yè)情況做出具體統(tǒng)計。

廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)生處蘇老師：我院繪畫系版畫專業(yè)的就業(yè)比較具有優(yōu)勢，該專業(yè)的畢業(yè)生幾乎被廣州三大報業(yè)集團(tuán)包過去了；國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作

3、錄音藝術(shù)

前景分析：電影、電視、歌唱等藝術(shù)形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音的技術(shù)和效果的要求也越來越高，由于更多的使用高科技的設(shè)備以及市場對于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個領(lǐng)域?qū)I(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強(qiáng)的技術(shù)性，演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

上海音樂學(xué)院學(xué)生處張老師：目前我校招收這個專業(yè)的學(xué)生不是很多，因此畢業(yè)生的數(shù)量也不多，他們中有的留校任教，有的考研，學(xué)院目前對教師的需求比較大，所以有機(jī)會留校的學(xué)生比較多。雖然我們認(rèn)為這是個很有前途的專業(yè)，但是目前社會對這個專業(yè)的接受度還不夠，因此應(yīng)用也不是很廣。

北京廣播學(xué)院：我院錄音藝術(shù)系有三個專業(yè)方向：音響導(dǎo)演方向、錄音工程方向、電子音樂*方向。音響導(dǎo)演方向的畢業(yè)生具備各種聲音處理的能力，具備聲音的整體設(shè)計、錄制能力，能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術(shù)部門從事聲音(音響)設(shè)計與創(chuàng)作工作；錄音工程方向培養(yǎng)既具有數(shù)學(xué)、物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)，又同時掌握錄音設(shè)備原理及錄音節(jié)目*的理論與技巧的專門人才。畢業(yè)生主要在廣播、電視、電影、文化藝術(shù)部門和音響節(jié)目創(chuàng)作單位及相關(guān)部門從事聲音節(jié)目的*、錄音工程、錄音設(shè)計等方面的工作；電子音樂*方向的學(xué)生具備音樂成份的采樣、編輯、處理的能力和技法，具有音樂藝術(shù)的表達(dá)能力，充分掌握音樂硬件設(shè)備的使用、計算機(jī)音樂合成的方式。畢業(yè)生就業(yè)途徑寬廣。

4、音樂學(xué)

前景分析：今天，隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂已經(jīng)滲透到社會生活的各個角落，成為當(dāng)代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學(xué)就是研究與音樂有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂造詣上得到升華，音樂學(xué)的學(xué)習(xí)是必不可少的。

上海音樂學(xué)院學(xué)生處張老師：音樂學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。考研是這個專業(yè)的大趨勢，同時與音樂有關(guān)的報社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎(chǔ)，他們也可以求得在這些方面的個性發(fā)展。

四川音樂學(xué)院學(xué)生處陳老師：音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要是從事音樂理論的研究工作，因此大多數(shù)學(xué)生都是進(jìn)入科研單位、高校和中小學(xué)工作，也有部分繼續(xù)深造。

武漢音樂學(xué)院學(xué)生處范處長：音樂學(xué)是三級學(xué)科，就業(yè)前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，這個專業(yè)的學(xué)生還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。

5、音樂表演

前景分析：隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會上一個檔次，因此，受過專業(yè)培訓(xùn)的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。

上海音樂學(xué)院學(xué)生處張老師：我校這個專業(yè)的學(xué)生就業(yè)方向主要是文藝團(tuán)體、留校任教和從事音樂表演、教學(xué)，也有一部分學(xué)生選擇考研和出國深造。許多學(xué)生都希望留在上海發(fā)展，這樣的話，就業(yè)面相對狹窄，但如將目光放到全國，其就業(yè)天地是很寬廣的。

四川音樂學(xué)院學(xué)生處陳老師：今年我院的學(xué)生就業(yè)率在80%以上。從我院這幾年的就業(yè)情況來看，該系的學(xué)生就業(yè)方向主要是各文藝團(tuán)體、科研單位和自主創(chuàng)業(yè)。每年都有很多來自上海、北京、深圳、廣州的部隊文藝團(tuán)體到四川音樂學(xué)院招人，四川的戰(zhàn)旗文工團(tuán)、軍區(qū)文工團(tuán)、西藏文工團(tuán)對四川音樂學(xué)院的學(xué)生更是情有獨(dú)鐘。自主創(chuàng)業(yè)的趨勢很明顯，許多學(xué)生不愿意將自己固定在一個工作單位，組建自己的表演團(tuán)體或成立自己的公司，既外出表演又在家教授學(xué)生的畢業(yè)生也為數(shù)不少。

6、舞蹈學(xué)

前景分析：舞蹈學(xué)是一門新型的綜合舞蹈學(xué)科。目前，舞蹈研究比較薄弱，潛力也由此顯現(xiàn)，舞蹈學(xué)的前景應(yīng)該很不錯。

四川音樂學(xué)院陳老師：今年我校舞蹈學(xué)畢業(yè)的只有?？粕?，其中30%的學(xué)生升入本科，15%的學(xué)生進(jìn)入高校任教。今年來校招人的主要是各文藝團(tuán)體和高校。由于目前不少高校在推行素質(zhì)教育，因此對舞蹈教師的需求比較大，對畢業(yè)生來說這是一個利好消息。

7、作曲與作曲藝術(shù)理論

前景分析：作曲是音樂表演的基礎(chǔ)和靈魂。在我國內(nèi)地，演藝事業(yè)空前繁榮，大眾娛樂也一天比一天熱鬧，但在內(nèi)地傳唱的絕大多數(shù)是港臺或外國的歌曲，而兒童和老年群體也缺乏屬于他們的歌曲，影視作品也需要大批優(yōu)秀的音樂、歌曲。因此，在很多年內(nèi)，專業(yè)的作曲人才仍然供不應(yīng)求，有廣闊的就業(yè)前景。

武漢音樂學(xué)院學(xué)生處范處長：我院作曲系的學(xué)生經(jīng)過了5―6年的專業(yè)培訓(xùn)，在這方面都有扎實(shí)的基礎(chǔ)。一般來說就業(yè)都不成問題。畢業(yè)后他們主要在電臺、電視臺從事音樂編輯工作，或者在高校、中專任教。他們中很多人成為了自由音樂人，報酬也很豐厚。這個專業(yè)出國和考研的也不少。

8、雕塑

前景分析：雕塑是浪漫和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，它與建筑藝術(shù)之間有著很緊密的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會中雕塑不再是曲高和寡的作品，它進(jìn)入到我們生活的城市，滲透到我們生活的各個領(lǐng)域――在城市的顯眼處總有幾座標(biāo)志性的雕塑標(biāo)識這個城市的主流文化；在空間模型*方面，學(xué)雕塑的人也有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢；而房地產(chǎn)開發(fā)商和汽車等大型機(jī)械加工廠對模型*的需求也隨著市場的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后通常都有豐厚的回報。

廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)生處蘇老師：我院藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生工作都不用發(fā)愁，只是在就業(yè)的時候看專業(yè)對口的程度了。雕塑專業(yè)的學(xué)生比較喜歡自由地從事雕塑工作，成立自己的工作室。城市雕塑、浮雕、園林設(shè)計都是他們大顯身手的領(lǐng)域。

9、美術(shù)學(xué)

前景分析：作為人文藝術(shù)的一個分支，美術(shù)學(xué)在我國還是一門新興的學(xué)科。加強(qiáng)美術(shù)學(xué)的研究，推動學(xué)科建設(shè)的重要性已為眾多學(xué)者所重視。盡管它是一門研究性、理論性較強(qiáng)的學(xué)科，但仍不可小瞧其發(fā)展前景。

廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)生處蘇老師：美術(shù)學(xué)是一門理論學(xué)科，畢業(yè)后主要在博物館、群眾藝術(shù)館等事業(yè)單位從事研究工作。如果想到高校任教需要有研究生學(xué)歷。

10、戲劇學(xué)

前景分析：戲劇學(xué)是我國傳統(tǒng)而歷史悠久的一門學(xué)科。在文化藝術(shù)日趨繁榮的今天，戲劇學(xué)又煥發(fā)出新的光彩，又被賦予了新的形式和內(nèi)容。

本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要在劇院(團(tuán))、電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機(jī)關(guān)等部門從事理論研究、編審與文化管理工作，工作環(huán)境都比較寬松而充滿了人文氣息。隨著電視、電影、舞臺劇等藝術(shù)形式的繁榮，這個專業(yè)將被更多的人所看好。

11、戲劇影視文學(xué)

前景分析：所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎(chǔ)之上的，因此，各種影視藝術(shù)越繁榮，也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。優(yōu)秀的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業(yè)的認(rèn)可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨(dú)到的優(yōu)勢。

北京廣播學(xué)院：本專業(yè)培養(yǎng)的是從事廣播電視文藝節(jié)目，主要是電視劇創(chuàng)作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業(yè)生既能勝任各級電視臺的各類節(jié)目的撰稿、文學(xué)統(tǒng)籌工作，又能勝任電視劇*各環(huán)節(jié)的工作，因此本專業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。

12、動畫

前景分析：這是一個歷史較悠久的專業(yè)，不過到目前為止，中國人自己的動畫還顯得幼稚和缺乏創(chuàng)造力。要改變?nèi)毡竞兔绹鴦赢媺艛嗍袌龅默F(xiàn)狀，我們急需培養(yǎng)一批有自己特色的動畫大師。目前，開設(shè)此專業(yè)的高校并不多，但其畢業(yè)生幾乎都非常搶手，成為就業(yè)市場上的亮麗風(fēng)景。現(xiàn)在，卡通熱潮還在迅猛發(fā)展，并勢必越來越熱。

北京廣播學(xué)院：該專業(yè)的畢業(yè)生主要在全國各電視臺、電影制片廠、動畫*公司、網(wǎng)絡(luò)公司等影視節(jié)目單位從事動畫設(shè)計、導(dǎo)演、*方面的工作。

13、音與主持藝術(shù)

前景分析：隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。

北京廣播學(xué)院：北廣的畢業(yè)生一直是中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的首選目標(biāo)，并且一直是供不應(yīng)求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要。該專業(yè)的英語節(jié)目主持方向在原外語系英語專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，畢業(yè)生大多服務(wù)于中國國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門。

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我們學(xué)院這個專業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況比較好，就業(yè)范圍遍及全國各大城市。該專業(yè)不僅僅學(xué)習(xí)常規(guī)的播音和主持課程，還要進(jìn)行雙語播音的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)新聞寫作、媒體管理、制片攝影等方面的知識，所以適應(yīng)性很強(qiáng)，因此在就業(yè)上具有優(yōu)勢。

14、戲劇影視美術(shù)設(shè)計

前景分析：近幾年國內(nèi)的影視文藝發(fā)展很迅速，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，同時過去一度失寵的話劇、戲劇等藝術(shù)形式也重新受到大眾的重視。這些表演和影視作品都離不開好的燈光設(shè)計和舞臺設(shè)計，這為該專業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。該專業(yè)的學(xué)生無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)時還是畢業(yè)后在單位工作，其生活都將富有*、充滿挑戰(zhàn)。而且，該專業(yè)的畢業(yè)生工作環(huán)境均寬松，對那些追求自由、浪漫和理想主義色彩濃厚的考生而言，不失為一個明智的選擇。

北京廣播學(xué)院：這是一個跨學(xué)科的專業(yè)，畢業(yè)生主要在電影、電視系統(tǒng)和其它專業(yè)文化藝術(shù)部門擔(dān)任戲劇影視美術(shù)設(shè)計工作。本專業(yè)的學(xué)生不僅要進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)、影視技巧、場景設(shè)計、計算機(jī)圖形圖像的設(shè)計與*等方面的基本訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)文學(xué)、美術(shù)、藝術(shù)理論及其藝術(shù)欣賞等基礎(chǔ)知識，因此具備了電視美術(shù)設(shè)計、道具設(shè)計及*、服裝設(shè)計、化妝設(shè)計、電視照明設(shè)計、電視節(jié)目和頻道的視覺包裝設(shè)計等方面的能力，具有較廣的就業(yè)前景。

15、攝影

前景分析：攝影是藝術(shù)的、浪漫的，但攝影也是孤獨(dú)和辛苦的，選擇該專業(yè)的學(xué)生不但要有藝術(shù)的修養(yǎng)，更要具備毅力和耐力。

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我院的攝影專業(yè)主要是影視方面的，除了學(xué)習(xí)基本的攝影課程外，還要學(xué)習(xí)燈光、布景方面的知識。就業(yè)面比較廣。

16、廣播電視編導(dǎo)

前景分析：編導(dǎo)、導(dǎo)演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，該專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的人才。一臺節(jié)目的好壞，編導(dǎo)的能力在其中起到了很關(guān)鍵的作用，編導(dǎo)、導(dǎo)演是整個節(jié)目的核心。因此編導(dǎo)也具有核心的地位，有才華的編導(dǎo)一定會成為各個電視臺爭搶的焦點(diǎn)。這是一個充滿創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的職業(yè)，雖然道路布滿荊棘，但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。

北京廣播學(xué)院：該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節(jié)目、記錄片、電視專題節(jié)目編導(dǎo)、編輯、采訪和*、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持方面的工作。

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我院總體就業(yè)率在92%左右。編導(dǎo)專業(yè)有較好的就業(yè)前景。就業(yè)方向主要在電臺、報社、電視臺。該專業(yè)的學(xué)生還要學(xué)習(xí)攝影、采寫、化妝方面的課程。因?yàn)椴扇×藢捒趶降呐囵B(yǎng)方式，畢業(yè)生適應(yīng)性很強(qiáng)，就業(yè)面廣。

17、表演

前景分析：藝術(shù)表演可以說是當(dāng)今青少年最為向往的職業(yè)之一，一朝成名，天下皆知。

北京廣播學(xué)院：表演專業(yè)主要為電視劇*單位、電影制片廠、電視臺培養(yǎng)從事電影、電視劇表演、文藝節(jié)目主持工作的專門人才。

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：這個專業(yè)的學(xué)生受到目前電影業(yè)不景氣的大環(huán)境的影響，就業(yè)的出路相對要差一些。因此今年學(xué)校在招生的人數(shù)上有一定的控制，只招30人。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后屬于高收入人群。近幾年該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向主要是省人藝、話劇團(tuán)、電視臺、電影制片廠等單位。

18、導(dǎo)演

前景分析：一提到導(dǎo)演，很多人就自然想到世界名導(dǎo)演希區(qū)柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺得導(dǎo)演這個職業(yè)很風(fēng)光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上，他們還關(guān)注著導(dǎo)演創(chuàng)作中的思維和藝術(shù)。導(dǎo)演固然是個前途無量的專業(yè)，但這個行業(yè)里競爭激烈，要當(dāng)上名導(dǎo)演更如同過獨(dú)木橋一般了。

北京廣播學(xué)院：導(dǎo)演是一個比較籠統(tǒng)的稱謂，根據(jù)藝術(shù)行當(dāng)?shù)牟煌?，?dǎo)演可以分為戲劇導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、電影導(dǎo)演、電視劇導(dǎo)演、記錄片導(dǎo)演、文藝晚會導(dǎo)演等。北廣導(dǎo)演專業(yè)的培養(yǎng)方向是以電影、電視劇導(dǎo)演為主，兼顧記錄片導(dǎo)演。我們的畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導(dǎo)演，也能很快適應(yīng)電視*機(jī)構(gòu)的要求，成為合格的文藝節(jié)目和專欄節(jié)目的編導(dǎo)。另外考研和出國深造也是一個趨勢。

19、舞蹈編導(dǎo)

前景分析：盡管高科技的發(fā)展可能對舞蹈帶來致命的威脅：許多舞蹈演員們無法完成的高難度動作卻可以通過電腦中的虛擬演員輕松的完成；許多舞蹈演員無法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。這可能是舞蹈演員的失落，但對舞蹈編導(dǎo)來說則是福音。因?yàn)轶@險而充滿美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來完成，他們只是技術(shù)上的專家，舞蹈編導(dǎo)卻是藝術(shù)上的權(quán)威?？梢哉f，只要舞蹈這一高雅的藝術(shù)形式一日不消失，舞蹈編導(dǎo)就一日不會失寵。該專業(yè)的畢業(yè)生主要在表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、舞劇的編導(dǎo)與研究工作，同時，日漸增多的演藝團(tuán)體也為該專業(yè)的學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會。

高校并軌以后，畢業(yè)生直接面對就業(yè)市場進(jìn)行雙向選擇，高校在畢業(yè)生就業(yè)問題上只能起到一個指導(dǎo)作用。用中央戲劇學(xué)院學(xué)生處一位老師的話來說就是：“無論哪個專業(yè)的就業(yè)前景都是跟著市場需求走的，市場需求是不斷變化的，有的趨勢可以預(yù)測，但有的趨勢是無法預(yù)測的。有些專業(yè)，你進(jìn)去的時候可能是熱門的專業(yè)，但是在畢業(yè)的時候它可能就已經(jīng)失寵。希望考生能明確這一點(diǎn)，做好心理準(zhǔn)備，同時也不要在報考的時候單單考慮專業(yè)的就業(yè)前景?！?

中華職業(yè)學(xué)校
戲劇表演（影視表演） 【專業(yè)描述】：
本專業(yè)為挖掘并培養(yǎng)國內(nèi)的優(yōu)秀演藝人才，與國內(nèi)知名的演藝人才培訓(xùn)學(xué)校上海新偶像藝校進(jìn)行合作，采用獨(dú)特的培訓(xùn)手法，以國際最新、最流行的素材為教學(xué)材料，由國內(nèi)一流的專業(yè)教師精心執(zhí)教，發(fā)現(xiàn)、挖掘每個學(xué)生的潛在藝術(shù)才能并加以培育、塑造。我們教給學(xué)生的不僅僅是一招一式的技巧和必要的基本功，而是作為現(xiàn)代表演人才應(yīng)具備的能力與修養(yǎng)，將這些感覺溶進(jìn)心中，讓其在今后的生活和工作中享用不盡。
【職業(yè)取向】：

文化藝術(shù)類工作單位：通過學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)輸送到各大文化單位登上歌舞、影視專業(yè)舞臺，優(yōu)秀學(xué)員學(xué)校還將推薦至知名演藝公司簽約，成為未來之星。
進(jìn)一步深造：通過三年的學(xué)習(xí)，參加藝術(shù)類高考，加入藝術(shù)類高等學(xué)費(fèi)繼續(xù)升造。 3．提供海外留學(xué)機(jī)會：通過學(xué)校強(qiáng)大的海外關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，提供學(xué)員就讀海外相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)院校繼續(xù)深造的機(jī)會；或者與海外藝術(shù)類公司簽約，進(jìn)行包裝、造星。
【核心課程】：
藝術(shù)概論、影視藝術(shù)欣賞、聲樂、樂理、形體、舞蹈、臺詞、表演等
【師資力量】：
在師資的配備上，以上海舞蹈學(xué)校、上海音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海電視臺等有名望的教授和有經(jīng)驗(yàn)的教師作為我們的師資基礎(chǔ)，結(jié)合我們自己一流的現(xiàn)代流行藝術(shù)教師，采用獨(dú)特的培訓(xùn)手法，讓學(xué)員系統(tǒng)、規(guī)范的學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，同時，我們還為學(xué)生提供實(shí)踐和展示的機(jī)會，可以把優(yōu)秀的學(xué)員推向社會，為他們提供成才的機(jī)會。
【技能認(rèn)證】：
藝術(shù)表演類的相關(guān)證書，如普通話證書、演員表演證、舞蹈考級等；

上海音樂學(xué)院附中

上海音樂學(xué)院附中上海音樂學(xué)院附屬中等音樂專科學(xué)校(簡稱上音附中)是上海市人民*與文化部共建,以上海市人民*管理為主的中等音樂?？茖W(xué)校，直屬上海音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，是教育部審定的國家級重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校是一所國內(nèi)外有重大影響的音樂學(xué)校。畢業(yè)生大部分進(jìn)入上海音樂學(xué)院及國內(nèi)其他音樂學(xué)院深造，還有一部分到國外音樂學(xué)院包括世界一流音樂學(xué)院留學(xué)，也有一部分直接進(jìn)入各藝術(shù)團(tuán)體，就業(yè)率一直保持在100%。學(xué)校建校五十年來，人才輩出，學(xué)生在國內(nèi)外音樂比賽*獲獎400余人次，其中國際音樂比賽獲獎134人次，國內(nèi)音樂比賽270人次。
學(xué)校簡介
著名作曲家、音樂教育家賀綠汀教授認(rèn)為音樂表演的專業(yè)性與技巧性都比較強(qiáng),必須從小培養(yǎng)，因此提出大、中、小學(xué)“一條龍”的音樂教育管理體制，根據(jù)文化部的批示，1996年上海音樂學(xué)院附屬音樂小學(xué)由汾陽路20號遷入東平路9號，與上音附中成為一體。 　　五十年來為社會培養(yǎng)了二千多音樂人才。上音附中（?。┑某煽円鹆藝鴥?nèi)、國際音樂界的關(guān)注，中央電視臺為該校拍攝了題為“音樂家的搖籃”紀(jì)錄片；上?？平屉娪爸破臄z了紀(jì)錄片“東方梅紐因?qū)W?！?。世界著名音樂家斯特恩先生曾來上音附小參觀，斯特恩先生贊嘆上音附小“這里每一個窗口都有一個天才”。1993年5月榮獲文化部頒發(fā)的“三年連續(xù)四次獲國際音樂比賽第一名”的獎匾，這是全國藝術(shù)院校中唯一獲得的殊榮，因而，被譽(yù)為“音樂家的搖籃”。編輯本段師資隊伍
上音附中有雄厚師資隊伍。 在職教職工144人，其中有教師91名，占教職工總數(shù)的63%。在教師隊伍中，有教授12名，副教授和高級講師15名，副高級職稱以上的占教師隊伍的30%。他們是上音附中專業(yè)學(xué)科、音樂基礎(chǔ)課和文化課等學(xué)科帶頭人。同時，根據(jù)賀綠汀教授大、中、小學(xué)“一條龍”的音樂教育思想，上音附中還聘請大學(xué)部的王建中、趙曉生、李民鐸、尤大淳、盛一奇、俞麗拿、鄭石生、丁芷諾、沈西蒂、林應(yīng)榮、鄭曙星、吳迎、韓銑光、常留柱、劉若娥、卞敬祖、石林、王建民、何寶泉、王永德等一批著名的教授在附中任教，形成了上音附中鮮明的辦學(xué)特色。該校各專業(yè)均被上海市教委評定為重點(diǎn)專業(yè)。編輯本段招生情況
該校每年面向全國招生，自主進(jìn)行專業(yè)和文化課的考試。設(shè)小學(xué)部、中學(xué)部。學(xué)制九年，其中小學(xué)三年，初中三年，高中三年。學(xué)校課程設(shè)置分為專業(yè)課、音樂基礎(chǔ)課和文化課。專業(yè)設(shè)置：小學(xué)部為中國樂器演奏、鍵盤樂器演奏、弦樂器演奏。中學(xué)部為中國樂器演奏、鍵盤樂器演奏、管弦樂器演奏，音樂理論基礎(chǔ)（作曲）、聲樂、樂器修造。該?，F(xiàn)有在校學(xué)生540余名。另外，還招收部分的臺港澳學(xué)生及外籍學(xué)生。學(xué)校五十多年來形成鮮明的教學(xué)特色：重視基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，勤于藝術(shù)實(shí)踐，同時，加強(qiáng)文化課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有專業(yè)和文化全面發(fā)展的素質(zhì)。在專業(yè)課中，學(xué)校注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識，基本技能的訓(xùn)練。基本樂理課學(xué)習(xí)抓得緊，為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校不僅培養(yǎng)學(xué)生音樂獨(dú)奏的技能，也加強(qiáng)樂隊重奏、齊奏、合奏和學(xué)生合唱課的訓(xùn)練。學(xué)校管弦樂團(tuán)是具有國內(nèi)一流演奏水平的青少年演出團(tuán)體，常被邀參加國內(nèi)外演出。學(xué)校重視藝術(shù)實(shí)踐，把學(xué)生藝 術(shù)實(shí)踐看成是學(xué)生展示專業(yè)學(xué)習(xí)水平、參與社會主義精神文明建設(shè)的一條重要途。學(xué)校積極參與社會音樂活動,1995年在上海外灘廣場舉行的“歌頌祖國?贊美上?！卑偌茕撉俅舐?lián)奏，應(yīng)邀參加廣場星期音樂會、APEC會議、亞行理事會、漢堡中國周等等的演出，得到上海市委、上海市府領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，并深受上海市民的歡迎。 　　【上海音樂學(xué)院附中、附小2010年招生簡章】 　　上海音樂學(xué)院附屬中等音樂專科學(xué)校(簡稱上音附中)是上海市人民*與文化部共建、以上海市人民*管理為主的中等音樂?？茖W(xué)校，直屬上海音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，是教育部審定的國家級重點(diǎn)中等藝術(shù)學(xué)校，面向全國（含港澳臺地區(qū)）招生。
培養(yǎng)目標(biāo)
附中培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高等音樂院校后備生和中等音樂專業(yè)人才。附小培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等音樂?？茖W(xué)校的后備生。
招生名額
附小30名。附中95名。
招生對象
全國（含港澳臺地區(qū)） 　　原在普通學(xué)校小學(xué)三年級學(xué)生，可報考該校小四，出生日期限制在2000年9月1日以后出生。 　　原在普通學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生，可報考該校小五，出生日期限制在1999年9月1日以后出生。 　　小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生（上海地區(qū)預(yù)備生），可報考該校初一，出生日期限制在1996年9月1日以后出生。 　　初一在校生，可報考該校初二，出生日期限制在1995年9月1日以后出生。 　　初中應(yīng)屆畢業(yè)生，可報考該校高一，出生日期限制在1993年9月1日以后出生。 　　高中階段（中專、技校、職校、普通高中）在讀生不招。
學(xué)制
小學(xué)三年；中學(xué)六年（初中、高中各三年）。
報考條件
1.擁護(hù)中國*，熱愛社會主義，熱愛勞動，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。 　　2.發(fā)育正常，身體健康。 　　3.對某一樂器演奏有一定基礎(chǔ)，方法基本正確，聽音、節(jié)奏感、樂感和音樂記憶力較好，反應(yīng)較快，具有學(xué)習(xí)專業(yè)的優(yōu)秀條件（報考管樂專業(yè)者，手、牙、唇必須適合專業(yè)訓(xùn)練要求）。身材勻稱，五官端正，矯正視力不低于0.8。聲樂專業(yè)考生身高：男生不低于1.65米，女生不低于1.58米。
報名要求
1.考生憑學(xué)籍所在學(xué)校出具的介紹信（寫明該生現(xiàn)就讀年級、在校品行情況，同意該生報考該校。若被該校錄取則同意在原校保留學(xué)籍一年，初三年級報考高一年級除外）、標(biāo)明身份證號碼的戶口簿原件（港澳臺地區(qū)學(xué)生憑入境有效證件）和復(fù)印件、最近兩學(xué)期學(xué)習(xí)手冊、同底一寸正面半身免冠報名照片二張(背面寫好姓 　　名)報名（少數(shù)民族須有市級證明）。 　　2.根據(jù)滬價費(fèi)（2003）069號和滬財預(yù)（2003）104號文中關(guān)于“中等職業(yè)學(xué)校招生考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：報名費(fèi)8元/生；初試、復(fù)試費(fèi)20元/門”的規(guī)定，該校招生考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下： 　?、?初試：4門×20元/門＝80元 　　科目：技術(shù)基礎(chǔ)、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、樂曲 　?、?復(fù)試：4門×20元/門＝80元 　　科目：樂器演奏、視奏、樂理、視唱練耳 　　通過初試的考生交復(fù)試費(fèi)80元（含基樂考試）；通過復(fù)試的考生交體檢費(fèi)及照片一張。 　　3.手續(xù)齊備者，發(fā)給準(zhǔn)考證，按指定時間、地點(diǎn)參加初試。 　　4.除成績報告單及戶口簿檢驗(yàn)后當(dāng)面交還外，其余材料不論是否錄取，概不退還。 　　5.本校今年除在上海外，另在沈陽、福州兩地設(shè)立招生點(diǎn)（具體專業(yè)、地點(diǎn)、時間見后），采用面試辦法，概不受理錄音錄像審聽。 　　6.所有樂器（除鋼琴、豎琴、雙排鍵電子琴外）一律由考生自備。 　　7.上海報名、考試日程： 　　報名日期：附小4月12--13日 附中4月14--15日 　　報名時間：上午8:30--11:30 下午2:00--4:30 　　初試日期：4月17--18日 復(fù)試日期：4月20?D22日 　　文化課考試、體檢日期：4月27--28

上音附中大力加強(qiáng)與國際問的音樂交往，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，注意與國際樂壇接軌。不斷聘請國外的專家來校講學(xué)；美國、加拿大、法國、澳大利亞等國指揮家都曾為學(xué)校管弦樂團(tuán)執(zhí)教；學(xué)校的教師也曾多次被邀到國外講學(xué)；并多次擔(dān)任鋼琴、小提琴、長笛等國際比賽的評委。學(xué)校也派師生到國外留學(xué)，訪問、交流、演出、比賽，上音附中還與國外的一些音樂學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校。編輯本段硬件設(shè)施
大概就是這樣了，自己看著辦吧。

您應(yīng)該是想問職業(yè)技術(shù)學(xué)校和技工學(xué)校的區(qū)別吧？
要說區(qū)別就是主管部門不同。職業(yè)技術(shù)學(xué)校是教育部門主管，技工學(xué)校是勞動部門主管。職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)后發(fā)的是學(xué)歷證，教育部認(rèn)可，而技工學(xué)校是技能等級證，并沒有學(xué)歷證書。

美術(shù)和播音主持專業(yè)都屬于藝術(shù)類，也是目前考生學(xué)習(xí)人數(shù)比較多的兩個專業(yè)。適合學(xué)哪個專業(yè)，需要從現(xiàn)狀與需求進(jìn)行考慮。需要先弄清楚，是因?yàn)榕d趣愛好，還是想通過藝考，考上一所更好的學(xué)校。

選擇美術(shù)還是播音主持專業(yè) 為什么

選擇美術(shù)還是播音主持專業(yè) 為什么
一、出發(fā)點(diǎn)是興趣？

選擇美術(shù)還是播音主持專業(yè) 為什么
1.如果是單純的是因?yàn)榕d趣的話，那就了解這兩個專業(yè)是什么？學(xué)什么？然后再做選擇。

播音專業(yè)主要分兩個方向：播音和主持，除了對聲音條件和文學(xué)功底要求比較高之外，這個專業(yè)對形象、氣質(zhì)，以及身高，都有要求。比較這個專業(yè)的出鏡率很高，大家還是很喜歡帥哥美女的。

播音主持專業(yè)的日常都學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？普通話正音，文學(xué)稿件朗誦，新聞稿件朗誦，即興評述，模擬主持，上鏡學(xué)習(xí)，化妝學(xué)習(xí)以及命題寫作。

2.美術(shù)專業(yè)可選擇的學(xué)習(xí)方向很多，基本上有繪畫、設(shè)計、雕塑這幾大類。細(xì)分的方向更多，大概有幾十個。如果是興趣為導(dǎo)向的話，大多數(shù)人學(xué)習(xí)美術(shù)，通常選擇的是繪畫。

繪畫一般分為：國、油、版、壁四個畫種。國畫和油畫是學(xué)習(xí)人數(shù)最多的。國畫主要是傳統(tǒng)的水墨畫，山水、花鳥、工筆，通常更注重構(gòu)圖和畫面的意境，更多的是表達(dá)自身的主觀情緒。

油畫的話，相對于更加注重透視、光影、結(jié)構(gòu)和寫實(shí)。目前畫的好的油畫，比數(shù)碼相機(jī)拍出來的照片看著都真實(shí)。

3.出于興趣的話，了解清楚一些基本情況，相信你自己會有一定的想法。

二、出發(fā)點(diǎn)是考學(xué)？

出于考學(xué)的話需要考慮的因素就更多了。還需要考慮學(xué)習(xí)時間，自身特點(diǎn)，目標(biāo)院校，就業(yè)方向，家庭背景等很多因素來綜合考慮。

1.學(xué)習(xí)時間的長短：

相對于播音來說，美術(shù)所需的學(xué)習(xí)周期更長。一般播音專業(yè)在高考前的集訓(xùn)時間，通常在一兩個月。也就是這個專業(yè)培訓(xùn)時間更短，見效更快。美術(shù)專業(yè)的話基本上集訓(xùn)時間在半年以上，并且很大比例的美術(shù)生是從高一就開始進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

2.自身特點(diǎn)：

播音相對更要求靈動，因?yàn)槟闶切枰獛悠渌说那榫w跟著走的。首先性格比較活潑，嗓音條件比較好。學(xué)習(xí)這個專業(yè)，形象好，長得漂亮是很沾光的。比如你的發(fā)音，是可以通過后天的努力來彌補(bǔ)的，但是身高，氣質(zhì)這些相對就比較不容易改變。當(dāng)然除了這些之外，還需要一些才藝，唱歌、跳舞、會一門樂器這些都行。

中專屬于中等學(xué)歷教育，而大專屬于高等學(xué)歷教育。很明顯大專要比中專高一個檔次。大專要比中專好。至于好在哪，下面咱們來具體分析一下。

第一，學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，大專院校學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、深入

中專只是職業(yè)教育的基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)，在中專里學(xué)到的大多數(shù)是該專業(yè)的基礎(chǔ)知識，為了以后上大專做準(zhǔn)備。當(dāng)然 中專生也可以考本科，并不是只能考大專。中專生通過參加春季高考或者對口升學(xué)考試以及單招考試等考試，通過了才能上大專。考上大專以后 學(xué)習(xí)的是更為深入和精細(xì)化的專業(yè)知識，這個需要你付出更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能夠掌握。

第二，學(xué)歷不同，大專學(xué)歷具備更好的發(fā)展前景

中專學(xué)歷是水平介于初中學(xué)歷和高中學(xué)歷之間，低于大專學(xué)歷。如果你只有中專學(xué)歷，那么你只能從事社會上的底層工作，很難進(jìn)入到更高層次的工作中。學(xué)歷低，限制了你的發(fā)展。

大專學(xué)歷是介于高中學(xué)歷與本科學(xué)歷之間的學(xué)歷，高于中專學(xué)歷。說中專學(xué)歷低 是相對于大專來說的。因?yàn)橛辛舜髮W(xué)歷，你就可以參加公務(wù)員考試，教師資格證，一級建造師二級建造師的等職業(yè)資格考試了。但是想要獲得更好的發(fā)展，最好還是要繼續(xù)深造，考取本科學(xué)歷或者更高的碩士學(xué)歷設(shè)置博士學(xué)歷。

第三，報考對象不同，大專院校的招生條件更高

中專學(xué)校的招生對象是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡大多在15左右。當(dāng)然成人中專不算。成人中專需要年滿17周歲上才可以報考。而大專院校招生的對象不僅有應(yīng)往屆中專畢業(yè)生，還包含了應(yīng)往屆高中畢業(yè)生。年齡普遍在17周歲以上。

以上只是簡單地列了三個不同之處 作為簡單的對比，相信大多數(shù)上過學(xué)的人都知道。就算不能全覆蓋也能明白。

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