師范院校大學(xué)研究生排名 師范類考研哪個學(xué)校好?

據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，報考南京師范大學(xué)的學(xué)子人數(shù)最多，達到31755人，雄踞全國師范類院校第一位，在全國其他類型的院校中，也名列前茅。
報考華東師范大學(xué)的學(xué)子人數(shù)也有31400多人，與華東師范大學(xué)在校學(xué)生總數(shù)37000人，已經(jīng)相距不遠(yuǎn)。
報考華南師范大學(xué)的學(xué)子共有29195人，報考北京師范大學(xué)的共有27000多人。報考人數(shù)最少的哈爾濱師范大學(xué)，也有11324人。12所師范類院校報考總?cè)藬?shù)達到了24000多人，平均每所院校都有20000人報考。
從以上報考的人數(shù)看，顯示了師范院校研究生招生的良好趨勢，也反映了師范專業(yè)在人生規(guī)劃和選擇職業(yè)中的“親民性”。

558分
2021年，師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線為558分，將2021年師范大學(xué)考研招生簡章如下，第一，報考師范大學(xué)考研的學(xué)生分?jǐn)?shù)線必須達到558分以上的學(xué)生，第二，思維敏捷，肯于吃苦有創(chuàng)造性，作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。第三，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，思想品德優(yōu)秀，道德品德優(yōu)秀，符合上述條件的學(xué)生可以報考師范大學(xué)研究生。

北京師范大學(xué)好。

北京師范大學(xué)（Beijing Normal University）是中華人民共和國教育部直屬、教育部與北京市共建的全國重點大學(xué)，位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”，國家“七五”、“八五”首批重點建設(shè)十所大學(xué)之一，首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位；為中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟。

學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館，1908年改稱京師優(yōu)級師范學(xué)堂，獨立設(shè)校，1912年改名為北京高等師范學(xué)校。1923年學(xué)校更名為北京師范大學(xué)。

1931年、1952年北平女子師范大學(xué)、輔仁大學(xué)先后并入北京師范大學(xué)。1959年，被中央確定為首批全國重點大學(xué)。2017年，學(xué)校進入國家“世界一流大學(xué)”建設(shè)A類名單。

師資力量

北京師范大學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良。現(xiàn)有教職工3275人，其中專任教師2219人，92%的專任教師具有博士學(xué)位，18%的專任教師具有海外學(xué)歷?，F(xiàn)有兩院院士（含雙聘）22人，資深教授6人，國家杰出青年基金獲得者53人，萬人計劃領(lǐng)軍人才22人，國家級高等學(xué)校教學(xué)名師5人。

以上內(nèi)容參考： 百度百科――北京師范大學(xué)

1、中國師范大學(xué)排名由下圖所示。

2、排名前三的師范大學(xué)介紹

（1）北京師范大學(xué)

地址：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號。

北京師范大學(xué)截至2018年5月，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科36個、博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科24個、碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點144個、博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點109個、博士后科研流動站25個。

（2）華東師范大學(xué)

地址：上海市中山北路3663號。

華東師范大學(xué)截至2018年3月，在校全日制本科生14,856人；在校博士研究生2,969人，碩士研究生16,327人；在校留學(xué)生（學(xué)歷生）2,274人。學(xué)校有教職工4,128人，其中專任教師2,278人。教授及其他高級職稱教師1,871人。

（3）華中師范大學(xué)

地址：湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路152號。

截至2018年，學(xué)校下設(shè)30個學(xué)院，70個本科專業(yè)面向全國招生，具備從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育的高等教育體系。

3、師范類大學(xué)優(yōu)勢

（1）由于我國教育長期“欠債”造成的人才匾乏。我國作為底子薄、教育事業(yè)發(fā)展相對落后的發(fā)展中國家，教育人才本來就比較缺乏。文革“十年動亂”期間，教育作為“重災(zāi)區(qū)”受到嚴(yán)重沖擊，教師受到嚴(yán)重摧殘。

（2）改革開放之后，雖然教育事業(yè)開始得到黨和國家的重視，但由于積重難返，欠債太多，而且在一些領(lǐng)導(dǎo)的眼里發(fā)展教育仍屬于“軟指標(biāo)”，所以在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，教育的地位、教師的地位還比較低，師范畢業(yè)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，給亟待補充新生力量的教育事業(yè)帶來人才匱乏的局面。

參考資料來源： 百度百科-師范類大學(xué)