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生物化學(xué)專業(yè)碩士排名院校 全國有哪些大學(xué)招收微生物學(xué)專業(yè)的研究生?

更新:2023年02月14日 06:35 大學(xué)路

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國內(nèi)生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè) 大學(xué)的排名? - 百度...

2015-2016年研究生生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)院校排名

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練;具備進(jìn)一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質(zhì),同時具備運(yùn)用所掌握的理論知識和技能的科學(xué)技術(shù)人才。

國內(nèi)哪所大學(xué)的生物工程專業(yè)最厲害?

生物工程是一門綜合性應(yīng)用學(xué)科,需要 掌握生物科學(xué)基本知識和系統(tǒng)的生物工程原理及其產(chǎn)業(yè)化工程技術(shù)的基本理論及基本技能 ,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識。想要知道生物工程專業(yè)的優(yōu)劣,需要參考該學(xué)校生物工程的研究方向和相近專業(yè)。

1. 側(cè)重生物學(xué) 的生物工程專業(yè)

主要是一些985/211/雙一流高校生物專業(yè)比較好的學(xué)校,生物工程專業(yè)主要開設(shè)在生命科學(xué)學(xué)院,側(cè)重于分子生物學(xué)、微生物等基礎(chǔ)生物學(xué)。如 上海交通大學(xué) ,2016年第四輪全國一級學(xué)科評估中生物學(xué)躋身第一方陣,2017年生物學(xué)被列入“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單,生物工程一級學(xué)科博士點(diǎn)新獲批建設(shè)。

2.側(cè)重 食品發(fā)酵 的生物工程專業(yè)

江南大學(xué) 生物工程學(xué)院的生物工程專業(yè),該專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè),國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 食品科技學(xué)院的生物工程專業(yè)(江蘇省特色專業(yè))。這些學(xué)校的食品專業(yè)或者發(fā)酵專業(yè)較好,生物工程專業(yè)和食品緊密聯(lián)系,甚至開設(shè)在同一學(xué)院。


3.側(cè)重化學(xué)的生物工程專業(yè)

浙江大學(xué) 化學(xué)工程與生物工程學(xué)院的生物工程專業(yè),主要研究方向有生物催化與生物轉(zhuǎn)化工程、生物過程工程、生物資源工程、生物制藥工程、納米生物技術(shù)、合成生物技術(shù)、仿生功能膜與膜技術(shù)等。

總的來說,生物工程基礎(chǔ)課程大同小異,但是研究領(lǐng)域各有不同,考慮學(xué)校的時候需要結(jié)合自己的興趣和該校的研究方向。

急切!!!食品科學(xué)考研院校排名

12月28日,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果。以下是食品科學(xué)工程專業(yè)的評估結(jié)果,按照“精準(zhǔn)計算、分檔呈現(xiàn)”的原則,根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分為9檔公布。這個排名體現(xiàn)了學(xué)校的科研水平,可作為考研擇校參考排名。

1 ? ?中國農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?A+

2 ? ?江南大學(xué) ? ?A+

3 ? ?南昌大學(xué) ? ?A

4 ? ?南京農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?A-

5 ? ?浙江大學(xué) ? ?A-

6 ? ?華中農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?A-

7 ? ?華南理工大學(xué) ? ?A-

8 ? ?天津科技大學(xué) ? ?B+

9 ? ?大連工業(yè)大學(xué) ? ?B+

10 ? ?東北農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B+

11 ? ?上海海洋大學(xué) ? ?B+

12 ? ?江蘇大學(xué) ? ?B+

13 ? ?中國海洋大學(xué) ? ?B+

14 ? ?華南農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B+

15 ? ?西北農(nóng)林科技大學(xué) ? ?B+

16 ? ?北京工商大學(xué) ? ?B

17 ? ?內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B

18 ? ?沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B

19 ? ?吉林大學(xué) ? ?B

20 ? ?浙江工商大學(xué) ? ?B

21 ? ?合肥工業(yè)大學(xué) ? ?B

22 ? ?福建農(nóng)林大學(xué) ? ?B

23 ? ?西南大學(xué) ? ?B

24 ? ?河北農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B-

25 ? ?吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?B-

26 ? ?哈爾濱商業(yè)大學(xué) ? ?B-

27 ? ?上海交通大學(xué) ? ?B-

28 ? ?南京財經(jīng)大學(xué) ? ?B-

29 ? ?河南工業(yè)大學(xué) ? ?B-

30 ? ?武漢輕工大學(xué) ? ?B-

31 ? ?廣東海洋大學(xué) ? ?B-

32 ? ?哈爾濱工業(yè)大學(xué) ? ?C+

33 ? ?黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) ? ?C+

34 ? ?浙江工業(yè)大學(xué) ? ?C+

35 ? ?集美大學(xué) ? ?C+

36 ? ?鄭州輕工業(yè)學(xué)院 ? ?C+

37 ? ?河南農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C+

38 ? ?中南林業(yè)科技大學(xué) ? ?C+

39 ? ?暨南大學(xué) ? ?C+

40 ? ?四川大學(xué) ? ?C+

41 ? ?渤海大學(xué) ? ?C

42 ? ?福州大學(xué) ? ?C

43 ? ?河南科技大學(xué) ? ?C

44 ? ?海南大學(xué) ? ?C

45 ? ?西華大學(xué) ? ?C

46 ? ?四川農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C

47 ? ?云南農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C

48 ? ?陜西科技大學(xué) ? ?C

49 ? ?寧波大學(xué) ? ?C

50 ? ?上海理工大學(xué) ? ?C-

51 ? ?安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C-

52 ? ?青島農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C-

53 ? ?長沙理工大學(xué) ? ?C-

54 ? ?甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) ? ?C-

55 ? ?揚(yáng)州大學(xué) ? ?C-

拓展內(nèi)容:

  • 食品科學(xué)與工程

  • 食品科學(xué)與工程專業(yè)是以食品科學(xué)和工程科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的營養(yǎng)健康、工藝設(shè)計與社會生產(chǎn),食品的加工貯藏與食品安全衛(wèi)生的學(xué)科,是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分,是連接食品科學(xué)與工業(yè)工程的重要橋梁。

    隨著世界人口膨脹帶來的糧食危機(jī)不斷加劇,以及食品領(lǐng)域大工業(yè)化時代的到來和人們對食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的關(guān)注加深。食品科學(xué)與工程專業(yè)在食品行業(yè)內(nèi)的工程設(shè)計領(lǐng)域,營養(yǎng)健康領(lǐng)域,安全檢測領(lǐng)域,監(jiān)督管理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的職責(zé)與作用。

    根據(jù)院校不同,該專業(yè)有食品加工儲藏與運(yùn)輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持,就業(yè)前景良好。

  • 全國第四輪學(xué)科評估

    學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)按照國務(wù)院學(xué)位委員會和中華人民共和國教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡稱學(xué)科目錄),對具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科進(jìn)行整體水平的評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪。

    第四輪學(xué)科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費(fèi)參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲取;評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。

    公布評估結(jié)果旨在為參評單位了解學(xué)科優(yōu)勢與不足、促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息;為學(xué)生選報學(xué)科、專業(yè)提供參考;同時也便于社會各界了解中國高校和科研單位學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。

參考資料:

1. 食品科學(xué)與工程專業(yè)百度百科

2. 全國第四輪學(xué)科評估百度百科

全國有哪些大學(xué)招收微生物學(xué)專業(yè)的研究生?

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院、武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。

1、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

1958年,生命科學(xué)學(xué)院的前身中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物物理系由著名科學(xué)家貝時璋先生于創(chuàng)建;1964年,生物物理系并入新組建的物理系,成為生物物理專業(yè);1998年2月,正式成立生命科學(xué)學(xué)院。

2、四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

生命科學(xué)學(xué)院是四川大學(xué)創(chuàng)立最早的院系之一,有90年的悠久歷史。在學(xué)科上,覆蓋了作為現(xiàn)代自然科學(xué)基礎(chǔ)領(lǐng)域的生命科學(xué)和作為現(xiàn)代高新技術(shù)前沿領(lǐng)域的生物技術(shù),以及它們在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。學(xué)院承擔(dān)了為國家培養(yǎng)高層次專門人才和開展重大科學(xué)技術(shù)研究的雙重任務(wù)。

3、華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院

生物科學(xué)與工程學(xué)院,是華南理工大學(xué)新成立的學(xué)院之一,學(xué)院設(shè)有本科生、碩士生和博士生課程。畢業(yè)學(xué)生除從事生物高科技前沿研究外,主要分布在大型生物技術(shù)、制藥和食品科技企業(yè),從事研究開發(fā)和質(zhì)量監(jiān)管工作,畢業(yè)學(xué)生在醫(yī)工結(jié)合的機(jī)構(gòu)和企業(yè)中也很受歡迎。

4、武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,位于湖北省武漢市,歷史悠久,可以追溯到1893年武漢大學(xué)建校之1922年成立生物學(xué)系,1978年成立病毒學(xué)系, 1992年生物學(xué)系、病毒學(xué)系和生物工程中心合并成立生命科學(xué)學(xué)院。

5、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院前身為生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,為適應(yīng)21世紀(jì)生命科學(xué)的迅速發(fā)展,2002年學(xué)校重新整合生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)四個優(yōu)勢學(xué)科,組建成立并更名為生命科學(xué)學(xué)院。

參考資料來源: 百度百科-中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

參考資料來源: 百度百科-四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

參考資料來源: 百度百科-華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院

參考資料來源: 百度百科-武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

參考資料來源: 百度百科-南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

藥物化學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名

天津理工大學(xué)、南開大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)山西醫(yī)科大學(xué)

山西大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)大連醫(yī)科大學(xué)、錦州醫(yī)科大學(xué)、延邊大學(xué)

長春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林大學(xué)、北華大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)佳木斯大學(xué)

東北林業(yè)大學(xué)、中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院、海軍軍醫(yī)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)

華東理工大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)南京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)南京大學(xué)

徐州醫(yī)科大學(xué)、浙江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽中醫(yī)藥大學(xué)

福建中醫(yī)藥大學(xué)福建醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、煙臺大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東大學(xué)

中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)、河南大學(xué)、武漢輕工大學(xué)

華中科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)湖北中醫(yī)藥大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)中南大學(xué)

南方醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、廣東藥科大學(xué)、汕頭大學(xué)廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)

海南醫(yī)學(xué)院、重慶大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)、成都學(xué)院、四川大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院

貴州醫(yī)科大學(xué)昆明理工大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院大理大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)

西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、青海民族大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)

藥物化學(xué)考研院校是對藥物化學(xué)專業(yè)具有研究生招生資格院校名單匯總,此排名根據(jù)教育部發(fā)布的全國高校學(xué)科評估專業(yè)排行榜報告得出,通過排名可以反映出藥物化學(xué)專業(yè)研究生排名的師資力量、科研成果、就業(yè)前景。

基本信息:

專業(yè)名稱:藥物化學(xué)
專業(yè)代碼:100701
門類/類別:醫(yī)學(xué)
學(xué)科/類別:藥學(xué)

專業(yè)介紹:

研究方向:

l、天然藥物活性成分的研究、結(jié)構(gòu)修飾及全合成
2、新藥的開發(fā)和藥物合成工藝
3、合理藥物設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系天然藥物活性成分的研究、結(jié)構(gòu)修飾及全合成研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生采用現(xiàn)代化的分析、分離手段,開展有效成分的提取、分離、結(jié)構(gòu)鑒定及新的活性物質(zhì)的尋找工作,從傳統(tǒng)中藥中追蹤發(fā)現(xiàn)先導(dǎo)化合物。從分子水平上研究其作用機(jī)制,進(jìn)而進(jìn)行結(jié)構(gòu)改造和優(yōu)化。
新藥的開發(fā)和藥物合成工藝研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生以藥物及中間體化學(xué)、藥物合成、藥物設(shè)計和新藥開發(fā)為主要研究對象,開展化學(xué)藥物的合成及生產(chǎn)工藝研究。
合理藥物設(shè)計與構(gòu)效關(guān)系研究方向主要培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑和技術(shù)尋找先導(dǎo)化合物,開展計算機(jī)輔助藥物設(shè)計和藥物構(gòu)效關(guān)系研究,參考天然配體或底物的結(jié)構(gòu)特征,設(shè)計新結(jié)構(gòu)藥物。

開設(shè)的主要課程:

高等有機(jī)化學(xué)、有機(jī)結(jié)構(gòu)波譜分析、半微量有機(jī)合成技術(shù)、高等生物化學(xué)、藥物化學(xué)專論、生物合成概論、現(xiàn)代分離與分析技術(shù)、植化方法學(xué)、天然化合物結(jié)構(gòu)分析法、計算機(jī)輔助藥物設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)法、現(xiàn)代管理學(xué)、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用基礎(chǔ)、中藥成分代謝化學(xué)、天然產(chǎn)物有機(jī)化學(xué)等。

本專業(yè)畢業(yè)生的大致去向:

國家、省市級醫(yī)藥、精細(xì)化工等相關(guān)行業(yè)的研究院所、理工類高等院校及大型企業(yè)從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等工作。
本專業(yè)學(xué)制為2.5年,授醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

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