生物化工博士院校排名最新 化工學科評估排名

以下數(shù)據(jù)來源于教育部學位與研究生教育發(fā)展中心，共有105所開設(shè)化學學科的大學排名情況，比較好的學校有北京大學、清華大學、中國科學技術(shù)大學、南開大學、吉林大學、復旦大學、廈門大學，以下是具體榜單。

本化學工程與技術(shù)一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 54 所，本次參評51 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 144 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務(wù)院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪。

擴展：

化學工程與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

1.可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關(guān)科研、教學等工作。不過這需要畢業(yè)生具備一定的科研水平和較高的學歷。

2.到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、精細化工產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作?；ば袠I(yè)有很多知名的企業(yè)如美孚、殼牌、巴斯夫、中石油、中石化等。當然，除了這些大企業(yè)外，一些冶金、化纖、煤炭、橡膠等化工企業(yè)也是畢業(yè)生不錯的選擇?；ば袠I(yè)是個講究經(jīng)驗和積累的行業(yè)，技術(shù)和經(jīng)驗是技術(shù)型人才的資本，對于剛畢業(yè)的學生來說，一般需要一個相當長時間的經(jīng)驗積累，從基層做起，讓理論和實踐充分的結(jié)合后，才能謀取個人職業(yè)更好的發(fā)展。

就這個問題，我們本專業(yè)的同學，室友們也討論了不下于數(shù)次。

到目前為止身為生物專業(yè)的我，知道的國內(nèi)生物科學專業(yè)最好的學校： 山東大學，北京大學，南京農(nóng)業(yè)大學，浙大，廈大，中山大學，東北林業(yè)等 ，這些我想大家也肯定聽說過。

雖然大家都知道這些院校里不是所有的生物科學方便的專業(yè)都很好，但是綜合來說總體實力都是不容小覷的。

首先，我們就北京大學來說，北大是老牌的985院校，它的生物科學專業(yè)不僅是專業(yè)實力很強，它的科研經(jīng)費也是可觀的。 那么一個學校的專業(yè)要發(fā)展，首先要有高層次人才，而北大是眾多學霸們選擇的圣地，這就造就了好的專業(yè)基礎(chǔ)。 另外北大是國家重點扶持院校，不但地理位置優(yōu)越，而且領(lǐng)導關(guān)注度也是很高的。 綜合起來來看，發(fā)展一個優(yōu)勢學科完全是不成問題的。

其次 ， 就以上這些高校的共性來說，都是深厚扎實的基礎(chǔ)。 都是某個省市的一流院校。其實要想某個學科發(fā)展好，重點扶持是很重要的。 近年來隨著生物地位的提高，很多高校也重視起了該專業(yè)，很多以前不出名的學校的生物科學也有了很大的進步和突破。 而且對于普通的我們來說，好的學校的生物科學不只是從單一方面來定義的，而還要從自身能力，發(fā)展上綜合考慮。

所以不能僅憑排名就否定哪個學校，我們還是要在選擇的基礎(chǔ)上，實地了解才能知道，是否在我們心里，它值得被評為好的。

總之，我們常常聽到的這幾個高校的生物科學還是很優(yōu)秀的。如果我有機會的話，也一定選擇步入。

謝謝大家!

12月28日，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學科評估結(jié)果。以下是食品科學工程專業(yè)的評估結(jié)果，按照“精準計算、分檔呈現(xiàn)”的原則，根據(jù)“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分為9檔公布。這個排名體現(xiàn)了學校的科研水平，可作為考研擇校參考排名。

1 ? ?中國農(nóng)業(yè)大學 ? ?A+

2 ? ?江南大學 ? ?A+

3 ? ?南昌大學 ? ?A

4 ? ?南京農(nóng)業(yè)大學 ? ?A-

5 ? ?浙江大學 ? ?A-

6 ? ?華中農(nóng)業(yè)大學 ? ?A-

7 ? ?華南理工大學 ? ?A-

8 ? ?天津科技大學 ? ?B+

9 ? ?大連工業(yè)大學 ? ?B+

10 ? ?東北農(nóng)業(yè)大學 ? ?B+

11 ? ?上海海洋大學 ? ?B+

12 ? ?江蘇大學 ? ?B+

13 ? ?中國海洋大學 ? ?B+

14 ? ?華南農(nóng)業(yè)大學 ? ?B+

15 ? ?西北農(nóng)林科技大學 ? ?B+

16 ? ?北京工商大學 ? ?B

17 ? ?內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 ? ?B

18 ? ?沈陽農(nóng)業(yè)大學 ? ?B

19 ? ?吉林大學 ? ?B

20 ? ?浙江工商大學 ? ?B

21 ? ?合肥工業(yè)大學 ? ?B

22 ? ?福建農(nóng)林大學 ? ?B

23 ? ?西南大學 ? ?B

24 ? ?河北農(nóng)業(yè)大學 ? ?B-

25 ? ?吉林農(nóng)業(yè)大學 ? ?B-

26 ? ?哈爾濱商業(yè)大學 ? ?B-

27 ? ?上海交通大學 ? ?B-

28 ? ?南京財經(jīng)大學 ? ?B-

29 ? ?河南工業(yè)大學 ? ?B-

30 ? ?武漢輕工大學 ? ?B-

31 ? ?廣東海洋大學 ? ?B-

32 ? ?哈爾濱工業(yè)大學 ? ?C+

33 ? ?黑龍江八一農(nóng)墾大學 ? ?C+

34 ? ?浙江工業(yè)大學 ? ?C+

35 ? ?集美大學 ? ?C+

36 ? ?鄭州輕工業(yè)學院 ? ?C+

37 ? ?河南農(nóng)業(yè)大學 ? ?C+

38 ? ?中南林業(yè)科技大學 ? ?C+

39 ? ?暨南大學 ? ?C+

40 ? ?四川大學 ? ?C+

41 ? ?渤海大學 ? ?C

42 ? ?福州大學 ? ?C

43 ? ?河南科技大學 ? ?C

44 ? ?海南大學 ? ?C

45 ? ?西華大學 ? ?C

46 ? ?四川農(nóng)業(yè)大學 ? ?C

47 ? ?云南農(nóng)業(yè)大學 ? ?C

48 ? ?陜西科技大學 ? ?C

49 ? ?寧波大學 ? ?C

50 ? ?上海理工大學 ? ?C-

51 ? ?安徽農(nóng)業(yè)大學 ? ?C-

52 ? ?青島農(nóng)業(yè)大學 ? ?C-

53 ? ?長沙理工大學 ? ?C-

54 ? ?甘肅農(nóng)業(yè)大學 ? ?C-

55 ? ?揚州大學 ? ?C-

拓展內(nèi)容：

• 食品科學與工程

食品科學與工程專業(yè)是以食品科學和工程科學為基礎(chǔ)，研究食品的營養(yǎng)健康、工藝設(shè)計與社會生產(chǎn)，食品的加工貯藏與食品安全衛(wèi)生的學科，是生命科學與工程科學的重要組成部分，是連接食品科學與工業(yè)工程的重要橋梁。

隨著世界人口膨脹帶來的糧食危機不斷加劇，以及食品領(lǐng)域大工業(yè)化時代的到來和人們對食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的關(guān)注加深。食品科學與工程專業(yè)在食品行業(yè)內(nèi)的工程設(shè)計領(lǐng)域，營養(yǎng)健康領(lǐng)域，安全檢測領(lǐng)域，監(jiān)督管理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的職責與作用。

根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持，就業(yè)前景良好。

• 全國第四輪學科評估

  學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務(wù)院學位委員會和中華人民共和國教育部頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄），對具有博士碩士學位授予權(quán)的一級學科進行整體水平的評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪。

  第四輪學科評估于2016年4月啟動，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲??；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

  公布評估結(jié)果旨在為參評單位了解學科優(yōu)勢與不足、促進學科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息；為學生選報學科、專業(yè)提供參考；同時也便于社會各界了解中國高校和科研單位學科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。

參考資料：

1. 食品科學與工程專業(yè)百度百科

2. 全國第四輪學科評估百度百科

生物工程是一門綜合性應(yīng)用學科，需要 掌握生物科學基本知識和系統(tǒng)的生物工程原理及其產(chǎn)業(yè)化工程技術(shù)的基本理論及基本技能 ，本專業(yè)學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識。想要知道生物工程專業(yè)的優(yōu)劣，需要參考該學校生物工程的研究方向和相近專業(yè)。

1. 側(cè)重生物學 的生物工程專業(yè)

主要是一些985/211/雙一流高校生物專業(yè)比較好的學校，生物工程專業(yè)主要開設(shè)在生命科學學院，側(cè)重于分子生物學、微生物等基礎(chǔ)生物學。如 上海交通大學 ，2016年第四輪全國一級學科評估中生物學躋身第一方陣，2017年生物學被列入“雙一流”建設(shè)學科名單，生物工程一級學科博士點新獲批建設(shè)。

2.側(cè)重 食品發(fā)酵 的生物工程專業(yè)

如 江南大學 生物工程學院的生物工程專業(yè)，該專業(yè)是國家特色專業(yè)、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)，國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。 南京農(nóng)業(yè)大學 食品科技學院的生物工程專業(yè)（江蘇省特色專業(yè)）。這些學校的食品專業(yè)或者發(fā)酵專業(yè)較好，生物工程專業(yè)和食品緊密聯(lián)系，甚至開設(shè)在同一學院。

3.側(cè)重化學的生物工程專業(yè)

浙江大學 化學工程與生物工程學院的生物工程專業(yè)，主要研究方向有生物催化與生物轉(zhuǎn)化工程、生物過程工程、生物資源工程、生物制藥工程、納米生物技術(shù)、合成生物技術(shù)、仿生功能膜與膜技術(shù)等。

總的來說，生物工程基礎(chǔ)課程大同小異，但是研究領(lǐng)域各有不同，考慮學校的時候需要結(jié)合自己的興趣和該校的研究方向。

太謙虛了，博士怎么可能沒人要呢。但是，問題是你的標準是什么、職業(yè)規(guī)劃如何。都做到博士了，不應(yīng)該象一個普通大學生那樣，起碼對人生、事業(yè)有相當程度的理解了。一般來說，有工作經(jīng)驗的肯定有優(yōu)勢，但沒有經(jīng)驗的一樣可以在研究所或?qū)W校任教。如果去企業(yè)，比如制藥廠也是很受歡迎的。在北京地區(qū)前兩年印象中是起薪10萬/年，現(xiàn)在估計也不會低于7000元/月。工作內(nèi)容肯定是研發(fā)類的項目帶頭人或骨干；如果在研究所應(yīng)該是相關(guān)專業(yè)的論文發(fā)表、實驗項目等。當然，有些企業(yè)為了提升自身的管理水平也會考慮讓博士從助理（總經(jīng)理）做起，繼而成為第二梯隊。作為*型企業(yè)，最受歡迎的是帶項目進來的博士。
NABO1985:如果有情緒可以當面提出來，沒必要搞這樣的小動作；如果自己得不到想把別人搞下來，直說。