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廣告學(xué)在職研究生院校排名 學(xué)歷提升機構(gòu)靠譜有正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)、教學(xué)資源豐富等。

更新:2023年02月20日 20:15 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藦V告學(xué)在職研究生院校排名 學(xué)歷提升機構(gòu)靠譜有正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)、教學(xué)資源豐富等。,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!廣告學(xué)在職研究生院校排名 
  學(xué)歷提升機構(gòu)靠譜有正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)、教學(xué)資源豐富等。

九江學(xué)院十大名師是那些??

殷慶林
男,1958年出生。九江學(xué)院商學(xué)院教授。
1979年考入江西師范學(xué)院地理系,83年本科畢業(yè),留校任教,講授氣象學(xué)與氣候?qū)W課程。84年2月調(diào)入九江學(xué)院后一直工作至今。06年1月被九江學(xué)院聘為教授。
83年從教至今24年,先后開設(shè)過經(jīng)濟地理,市場營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷,商務(wù)談判,推銷,證券投資,廣告學(xué),網(wǎng)絡(luò)廣告,消費心理學(xué),科技概論等多門課程。教學(xué)效果良好,廣受學(xué)生的歡迎,在歷次的各級教學(xué)檢查測評中,都獲得良好的評價。24年來,兢兢業(yè)業(yè)上好課,甘于寂寞作學(xué)問,對學(xué)生關(guān)愛尊重,對同事真誠厚道。專業(yè)領(lǐng)域勤于思考,業(yè)余生活興趣廣泛,善于將哲學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)與專業(yè)內(nèi)容相結(jié)合,在傳授知識的基礎(chǔ)上實施素質(zhì)教育,注重啟發(fā)和思考,注重科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)注重學(xué)生的全面發(fā)展。近年來,先后作過“美學(xué)與大學(xué)生活”,“人文視野中的宇宙”,“營銷與人生”,“信息溝通方式及效果的比較研究”,“地學(xué)研究中的辯證法”等多場學(xué)術(shù)報告。通過多年的與學(xué)生相處和教學(xué)實踐,針對大學(xué)生成長發(fā)展中的實際問題,創(chuàng)造性地提出了“丟丑常數(shù)理論”,“疑問理論”,“錯誤成本了理論”等理論和假說,在指導(dǎo)學(xué)生的過程中起到了積極的作用。
參與編寫〔副主編〕兩本高校市場營銷學(xué)教材,主編一本省級重點學(xué)科建設(shè)教材《國際商務(wù)談判》。2002年主持完成了九江市市委組織部委托的課題〔九江市人才問題調(diào)研〕一個,作為人才調(diào)研的后期工作,2003年參與了*九江市委組織部人才政策文件的起草和修訂工作。04年主持完成了省級教學(xué)教改科研課題〔市場營銷專業(yè)人文素質(zhì)教育研究〕。參與完成省級科研課題多個。07年主持完了“九江市汽車工業(yè)調(diào)研”橫向課題一個。發(fā)表論文多篇,其中核心刊物獨立發(fā)表論文四篇。

王侃民

男,1963年出生。2001年6月畢業(yè)于西安交通大學(xué),獲得計算數(shù)學(xué)博士學(xué)位。2003年11月晉升為教授?,F(xiàn)任九江學(xué)院理學(xué)院院長,江西理工大學(xué)*碩士生導(dǎo)師。
王侃民同志作為主要成員,已經(jīng)分別于2000年和2004年完成了兩項國家自然科學(xué)基金項目《反應(yīng)擴散方程的長時間行為及其在天體物理上的應(yīng)用》、《反應(yīng)擴散方程的動力行為及其應(yīng)用》其發(fā)表在《應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報》、《工程數(shù)學(xué)學(xué)報》、《高校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報》A輯等國家級核心期刊上,這些結(jié)果被多次引用;目前研究江西省自然科學(xué)基金項目《小波分析在逆向工程中的應(yīng)用研究》(2006-),排名第三。至今總共發(fā)表科研論文二十余篇,教學(xué)改革核心期刊論文4篇;參編公共數(shù)學(xué)課程教材5部,參編教學(xué)改革論著一部,并于1995年10月在中國高校工程教育研究會第一次優(yōu)秀論著評選中獲得優(yōu)秀教育研究成果二等獎。
《高等院校少數(shù)民族班教學(xué)優(yōu)化研究和實踐》研究成果至今被陜西省各高校采用,并以此于1997年10月獲國家級教學(xué)成果二等獎和陜西省人民*優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;有多項教學(xué)改革研究獲得校級教學(xué)成果一等獎。
他一直工作在教學(xué)第一線從事基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué),教學(xué)方法先進,學(xué)生評價極高:在西安公路交通大學(xué)網(wǎng)上被評為“最好的高數(shù)老師”,在西安交通大學(xué)6年的教學(xué)期間被評價為“講數(shù)學(xué)像講小說”,在九江學(xué)院講數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課被評價為“最好的數(shù)學(xué)老師”等。寓教書與育人于一體,教學(xué)成績顯著,1991年11月被授予陜西省高校青年教師教書育人先進個人稱號;在1993年陜西省首屆工科數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)講課比賽中榮獲二等獎。
他被批準(zhǔn)為2001-2002年度江西省“新世紀(jì)百千萬人才工程”一、二層人選, 2004-2006年江西省高等學(xué)校中青年骨干教師,2006年被江西省人事廳授予享受省*特殊津貼。

張德勤

男,1968年出生。九江學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院副教授、博士、江西省高校中青年骨干教師、南方冶金學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師。2000年6月畢業(yè)于天津大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院,獲工學(xué)博士學(xué)位。先后任教于東北重型機械學(xué)院、中國石油大學(xué)(華東)和九江學(xué)院。主講《金屬焊接與切割》、《金屬腐蝕與防護》、《材料冶金學(xué)與成型工藝》、《焊接冶金與金屬焊接性》、《金屬學(xué)及熱處理》、《學(xué)科前言講座》、《工程材料》、《當(dāng)代科技發(fā)展概論》等本科課程和《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》??普n程。承擔(dān)研究生課程《現(xiàn)代材料學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。獨立指導(dǎo)11名本科生、10名專科生畢業(yè)論文工作。先后參與國家自然科學(xué)基金1項,主持或參加省部級科學(xué)研究基金6項,主持?;痦椖?項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中EI檢索6篇,參與主編教材1部。和中國石油大學(xué)(華東)聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生2名。獲九江學(xué)院優(yōu)秀科研成果特等獎2項、二等獎5項。
因工作成績突出,先后被評為1993年度東北重型機械學(xué)院優(yōu)秀教師、1993年度東北重型機械學(xué)院優(yōu)秀班主任,石油大學(xué)(華東)2000-02年度優(yōu)秀教師。2002-05年度九江學(xué)院科研先進個人和2004-05年度九江學(xué)院優(yōu)秀班主任,江西省新世紀(jì)百千萬人才工程一、二層人選。

冷樹青

男,1962年出生。政治與公共管理學(xué)院教授,華東交大*碩士生導(dǎo)師、武漢大學(xué)國際軟件學(xué)院*教授;1981年江西省衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),1992年獲云南師大哲學(xué)碩士學(xué)位,天津師大在讀博士,省中青年骨干教師和德育工作骨干教師, 九江學(xué)院學(xué)科帶頭人、省重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。
經(jīng)過多年來潛心努力,取得了一定的成績:教學(xué)上,通過主持或參與5個省級教學(xué)課題的研究,總結(jié)出“三位一體”教學(xué)法。即以思維能力的培養(yǎng)為突破口,融知識的增長、思維能力的培養(yǎng)和精神境界的提升于一體,這是素質(zhì)教育的能動實踐。以“三位一體”為思想核心的教學(xué)改革兩次獲九江學(xué)院三等獎,“江西高教網(wǎng)”和《江西日報》先后給予了宣傳報道,在上學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)評估中得到廣大學(xué)生的積極認同!“三位一體”開始成為學(xué)生們的自覺實踐。
科研上,主持或參與省級課題10項,其中主持有“漸進性改革研究”、“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會系統(tǒng)研究”、“知識社會結(jié)構(gòu)研究”、“中國社會系統(tǒng)轉(zhuǎn)型的特殊性研究”等;發(fā)表文章(參編教材)40余篇(部),其中在《江西社會科學(xué)》、《云南師大學(xué)報》和《求實》等核心刊物發(fā)表文章17篇,人大書報資料中心《思想政治教育》全文轉(zhuǎn)載1篇;科研成果獲省、市、校級表彰20余次,其中參(與)編《*理論和“三個代表”重要思想概論》獲省高校第一屆優(yōu)秀教材評比一等獎、《高校德育創(chuàng)新研究》獲第八屆省高校人文社會科學(xué)科研成果三等獎、《*理論和“三個代表”重要思想概論》課教學(xué)改革獲第九屆省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎等??蒲械闹饕d趣是關(guān)于社會系統(tǒng)學(xué)的研究,已有一定的學(xué)術(shù)積累。這是一個運用系統(tǒng)方法考察人類社會發(fā)展一般規(guī)律的新興學(xué)科,也是社會系統(tǒng)哲學(xué)的前沿。將力爭在“十一五”期間取得較大突破,成為國內(nèi)該領(lǐng)域研究的一個亮點。

車向新

男,1965年出生。1985年7月從江西醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系畢業(yè)后,被分配到原九江醫(yī)專任教,一直在一線致力于醫(yī)學(xué)教育、科研和管理。
工作22年期間,外出進修學(xué)習(xí)6次。其中專業(yè)學(xué)習(xí)2次,1995年9月至1998年6月,同濟醫(yī)科大學(xué)在職研究生學(xué)習(xí),人體解剖學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位;2000年8月參加中山醫(yī)科大學(xué)舉辦的國家級繼續(xù)教育項目―人體解剖學(xué)師資培訓(xùn)。英語培訓(xùn)和出國學(xué)習(xí)2次,1994年9月至1995年1月,上海第一醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生部出國人員英語培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)半年,2002年5至12月,美國密西根大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育與管理半年?,F(xiàn)代教育技術(shù)和骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次,2001年8月參加教育部高教司在北京舉辦的高校骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),2001年11月,參加江西師大舉辦的現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)為南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院在讀博士。
1987年至1992年,先后擔(dān)任*班主任和教工團支部書記;1996年9月至2001年7月任人體解剖學(xué)教研室副主任,協(xié)助主任管理人體解剖學(xué)教學(xué)具體安排和教研室其他教學(xué)活動;1999年9月至2001年7月任九江醫(yī)專基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部副主任(正科),協(xié)助基礎(chǔ)部負責(zé)人主管基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部教學(xué)科研日常工作;2001年7月至2004年6月,任九江醫(yī)專科研處副處長,主持全校科研和師資培訓(xùn)工作;2004年7月至2005年6月,任九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院院長助理,協(xié)助院長管理醫(yī)學(xué)院科研師資相關(guān)工作濟醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作;2005年7月至今,醫(yī)學(xué)院副院長。
紀(jì)崗昌

男,1961年出生。教授,博士?,F(xiàn)任九江市政協(xié)副主席。2003年西北工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程博士后出站到九江學(xué)院工作。曾從事《鑄造工藝學(xué)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械設(shè)計》、《金屬工藝學(xué)》、《工程傳熱學(xué)》、《壓鑄工藝及模具設(shè)計》等課程教學(xué)與研究工作以及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。從事了九江學(xué)院材料學(xué)院的籌建工作,同其他教師一起,制定了材料學(xué)院的建制總體設(shè)想、學(xué)科及實驗室的設(shè)置,起草了本院系的建制規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)和實驗實習(xí)基地建設(shè)框架。
先后完成科研項目15余項,其中省部級項目2項(均鑒定),獲98國家科技成果2項,獲專利2項,獲省部級科技獎2項。"八五"國家技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀項目獎1項,現(xiàn)主持在研項目5項。發(fā)表論文40余篇,SCI、EI、ISTP共17篇。 2004年入選江西省百千萬人才第一、二層人選,2006年獲江西省“第三屆省級教學(xué)名師獎”、2004-2006年江西省骨干教師、江西省鑄造學(xué)會常務(wù)理事、九江學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位委員會委員, 2005年獲國務(wù)院特殊津貼。

陶春元

曾獲全校教學(xué)大賽一等獎,優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,2004年,主持的有機化學(xué)課程入選江西省高校優(yōu)質(zhì)課程。參與主持國家自然科學(xué)基金課題2項,主持完成江西省自然科學(xué)基金課題1項,省教改立項課題1項,企業(yè)委托項目4項。目前,正主持在研省教育廳科技項目一項,九江市科技計劃項目一項.以中英文發(fā)表論文50余篇,有10多篇被CA摘錄,有3篇SCI收錄。向企業(yè)轉(zhuǎn)讓的科技成果均產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益,其中一項不僅產(chǎn)品獲省級獎,而且使該企業(yè)每年增加產(chǎn)值200余萬元。
1998年起連續(xù)三屆為江西省高校中青年骨干教師。2003年獲江西省首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎,2004年獲九江市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號。

王野坪

女,1947年出生。兒科學(xué)教授,主任醫(yī)師,*黨員。1970年畢業(yè)于江西醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系,同年,分配在九江婦幼保健院從事兒科臨床工作,曾任新生兒科科主任。此期間承擔(dān)了九江醫(yī)專各專業(yè)臨床見習(xí)、實習(xí)帶教及部分臨床課教學(xué)任務(wù)。1993年調(diào)入九江醫(yī)專,從事兒科臨床及教學(xué)工作。歷任九江醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)系辦公室主任、兒科教研室副主任、附院兒科副主任、附院科教科科長等職。1999年被評聘為兒科主任醫(yī)師、兒科學(xué)教授職稱。兼任江西省醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會委員、九江市醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會副主任委員等職。2002年被評為九江醫(yī)專學(xué)科帶頭人,多次被評為校先進工作者,1996年被評為九江市優(yōu)秀黨員。2001年被學(xué)校評為“十佳”優(yōu)秀老師。
參加國家教育部新世紀(jì)護理專業(yè)教改項目及省教育廳立項課題的研究工作,本人承擔(dān)國家教育部《新世紀(jì)高職高專護理專業(yè)教改項目》教改成果系列教材《兒童護理》主編一書,已分別由江西科技出版社、高等教育出版社出版。參編臨床醫(yī)學(xué)??啤秲嚎茖W(xué)》、護理專業(yè)本、??啤秲嚎谱o理學(xué)》等衛(wèi)生部規(guī)劃教材。并主編《十一五》國家級規(guī)劃教材《兒科護理學(xué)》。發(fā)表論著十余篇,編寫教材、專箸十七部。迄今為止,一直從事《兒科學(xué)》、《兒科護理學(xué)》、《兒童護理》的教學(xué)及臨床工作36年,深受學(xué)生的歡迎和好評。

顏萬發(fā)

男,1958年出生。九江學(xué)院法學(xué)院教授,1979年參加工作,1980年畢業(yè)于江西師范大學(xué)政治教育專業(yè),學(xué)士學(xué)位。1984年分配到九江師專,從事專業(yè)教學(xué)工作。 1992年擔(dān)任原九江師專政法系副主任至2003年,主持法律專業(yè)、旅游專業(yè)的設(shè)置工作。
在二十多年的高校教學(xué)工作中,先后主講了法學(xué)本科段和法律??贫蔚娜空n程,從憲法、民法、知識產(chǎn)權(quán)法、合同法、保險法、行政法、國際法、國家司法、婚姻家庭法、財產(chǎn)繼承法,以及民事訴訟法、刑事訴訟法、證據(jù)法、公證仲裁與調(diào)解、律師職業(yè)概論,以及哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、行政管理學(xué)、倫理學(xué)、現(xiàn)行法律解釋與實務(wù)等課程。承擔(dān)對青年教師的崗位培訓(xùn)課程、九江武警支隊校外輔導(dǎo)員、九江電大輔導(dǎo)教師、九江市人才培訓(xùn)中心特聘教師。
在理論與實務(wù)工作上,先后在各級各類報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文40余篇,組織相關(guān)教師和其他人員開展并承擔(dān)4項省教育廳和省社科規(guī)劃立項課題。對社會企事業(yè)單位和黨政機關(guān)進行專業(yè)講座和知識普及講座計100余場次。連續(xù)三屆受聘九江市人大常委會法律顧問,擔(dān)任九江市紀(jì)委特邀監(jiān)察員,九江市委宣傳部理論報告團宣講員。連續(xù)兩屆被省教委評為“江西省中青年骨干教師”。

廖亮

男,1960年出生。教授,植物學(xué)博士生及碩士生導(dǎo)師。曾擔(dān)任《植物學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物資源學(xué)》《植物生物學(xué)》《園藝學(xué)》及《細胞生物學(xué)》的教學(xué)曾獲江西省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,獲省優(yōu)秀青年教師,江西省高校名師獎。1992年被江西省教委等評為優(yōu)秀青年教師,1992年獲江西省教委評為江西省高等院校中青年骨干教師,1993年獲江西省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,1993年獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,1993年被中國植物學(xué)會評為優(yōu)秀青年科技工作者,1994年被中國植物學(xué)會聘為教育工作委員會委員,1994年被江西省人**評為享受*特殊津貼人員,1992,1995,1998,2001,2004年連續(xù)五次獲江西省教委評為江西省高等院校中青年骨干教師,2004年被九江市市委、市*評為評為專業(yè)優(yōu)秀拔尖人才,2004年獲江西省教育廳江西省高校第二屆教學(xué)名師獎。
1986年以來一直從事細胞分類學(xué)及物種生物學(xué)研究; 1991年主持中科院重大研究項目“毛茛科及其近緣類群的系統(tǒng)演化研究”子課題“毛茛科細胞分類學(xué)研究”工作,1992年-1994年,主持并完成江西省自然科學(xué)基金項目“禺毛茛多倍體復(fù)合體物種生物學(xué)研究”,1993主持并完成國家自然科學(xué)基金項目“禺毛茛柱架式多倍體復(fù)合體物種生物學(xué)研究”, 1997-2001年,主持江西省自然科學(xué)基金項目“毛茛復(fù)合體物種形成及變異進化機制研究”,2002年主持江西省農(nóng)業(yè)發(fā)展基金項目“無蕾大葉龍茶變異機制及品種的培育的研究”, 2002年主持九江市級科研項目“亞熱帶柿樹保鮮研究”。2002-2004年主持國家自然科學(xué)基金項目“基因組多倍化對禺毛茛多倍體復(fù)合體物種形成的影響”;

謝衛(wèi)軍

男,1957年出生。漢族,*黨員。畢業(yè)于江西師大物理系,大學(xué)本科。2004年6月獲浙江大學(xué)計算機技術(shù)工程碩士學(xué)位,2002年10月晉升為教授?,F(xiàn)任九江學(xué)院理學(xué)院副院長,江西師大光學(xué)專業(yè)*碩士生導(dǎo)師。

學(xué)費最低的研究生學(xué)校非在職

在職研究生學(xué)費,是每個打算報考在職研究生的學(xué)員最關(guān)心的問題。作為各大院校在職研究生報名咨詢指定網(wǎng)站,育路教育網(wǎng)根據(jù)各高校在職研究生招生簡章,為您盤點了部分平均學(xué)費最低最具性價比的熱門院校排行榜,供您參考。
第一、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)在職研究生 最低學(xué)費:14000元
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)各學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化、多科性財經(jīng)類大學(xué)。其開設(shè)的在職研究生專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、企業(yè)管理、會計學(xué)等,學(xué)制為2年,專業(yè)最低學(xué)費1.4萬,性價比非常高。
第二、 中科院心理研究所在職研究生 最低學(xué)費:16000元
中科院心理研究所成立于1951年,現(xiàn)已成為引領(lǐng)我國心理科學(xué)發(fā)展、有重要影響力的國際著名研究機構(gòu)和服務(wù)國家科技創(chuàng)新與社會經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略咨詢基地。其開設(shè)的心理學(xué)在職研究生方向有:營銷心理學(xué)、教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等多個方向,學(xué)制都是2年,專業(yè)最低學(xué)費1.6萬,性價比較高。
第三、中國人民大學(xué)在職研究生 最低學(xué)費:16000元
中國人民大學(xué)是開辦在職研究生班歷史最悠久的大學(xué)之一。經(jīng)過多年的不斷發(fā)展,中國人民大學(xué)成為口碑最好、招生人數(shù)最多的高校。中國人民大學(xué)每個院系都開設(shè)有相應(yīng)的在職研究生班,擁有最豐富的在職研究生專業(yè)方向,不論是金融、企業(yè)管理、行政管理、人力資源、社會學(xué),還是環(huán)境、哲學(xué)、藝術(shù)等等。不論是想學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容,你都會找到適合自己的在職研究生專業(yè)方向。專業(yè)最低學(xué)費16000元,相應(yīng)的含金量也比較高。
第四、 中央財經(jīng)大學(xué)在職研究生 最低學(xué)費:18000元
中央財經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)高校和“國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目首批試點高校。其開設(shè)在職研究生專業(yè)包括經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易等,備受在職人士的關(guān)注。特別是金融學(xué)專業(yè)在職研究生以其獨特的優(yōu)勢吸引著越來越多在職人士的報考。多數(shù)專業(yè)學(xué)制為2年,專業(yè)最低學(xué)費18000元左右。
第五、中國傳媒大學(xué)在職研究生 最低學(xué)費:18000元
中國傳媒大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),學(xué)校致力于廣播、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)、出版、報刊及新媒體高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,是在職人員進行在職研究生深造的最佳院校之一,目前傳媒大學(xué)已正式進入國家985“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校行列。多數(shù)在職研究生專業(yè)學(xué)制一般為兩年,專業(yè)最低學(xué)費18000元左右。
除了以上院校,北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校的在職研究生學(xué)費也是比較有性價比的。如果您想進一步了解相關(guān)信息,可以聯(lián)系育路教育網(wǎng)在職研究生招生老師進行咨詢,聯(lián)系*:010-51264100 張老師。

文科可以報考的專業(yè)和學(xué)校有哪些?

文科生比較適合的專業(yè)主要是人文社科類,分為文學(xué)類、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等。在這些大類中有一部分專業(yè)有很好的就業(yè)前景,非常推薦同學(xué)們報考,具體如下 :
1、金融學(xué)專業(yè):找工作易對口,畢業(yè)生收入高。
推薦學(xué)校:上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、暨南大學(xué)。
2、教育學(xué)專業(yè):行業(yè)缺口大,工作穩(wěn)定。
推薦院校:北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)東北師范大學(xué)。
3、法學(xué)專業(yè):工作鐵飯碗,社會地位高。
推薦學(xué)校:中國政法大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、吉林大學(xué)、西南政法大學(xué)。
4、新聞學(xué)專業(yè):人才需求大,工作機會多。
推薦學(xué)校:中國傳媒大學(xué)、暨南大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)
5、中醫(yī)學(xué)專業(yè):新興行業(yè),前景好,上升快。
推薦學(xué)校:北京中醫(yī)藥大學(xué)上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)

二、普通文科可以考的大學(xué)和專業(yè)介紹
文科生在填報志愿時可能會受限較多,但是也有很多不錯的大學(xué)和專業(yè)可以報考。即使是學(xué)習(xí)成績不是很突出的同學(xué),也能有很不錯的選擇。
普通文科可以考的大學(xué)介紹如下:
1、西北政法大學(xué)
該學(xué)校位于陜西西安,是一所老牌政法類大學(xué),在2020軟科中國政法類大學(xué)中排名第6。該校的法學(xué)專業(yè)在2020軟科中國學(xué)科排名中位列第17,在開設(shè)法學(xué)專業(yè)的各高校中排名層次為前10%。
2020年,學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線(文科)為576分。
2、天津中醫(yī)藥大學(xué)
天津中醫(yī)藥大學(xué)是一所雙一流醫(yī)藥類高校,坐落于天津市靜海區(qū)。學(xué)校的中藥學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,針灸推拿學(xué)和中醫(yī)內(nèi)科學(xué)為國家級重點科學(xué)。
2020年,學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線(文科)為527分。
3、陜西師范大學(xué)
該校坐落于鐘靈毓秀的古都西安,校風(fēng)淳厚,教學(xué)成果顯著。學(xué)校經(jīng)過多年建設(shè),現(xiàn)有國家特色專業(yè)11個、省級特色專業(yè)22個,是一所高水平的211院校。
2020年,學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線(文科)為576分。
4、大連外國語大學(xué)
該校是東北地區(qū)唯一一所外國語高校,在2020軟科中國語言類大學(xué)排名中位列第9。學(xué)校有7個專業(yè)入選首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,還擁有國家級特色專業(yè)4個。
2020年,學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線(文科)為551分。
5、浙江傳媒學(xué)院
該校是一所重點語言類高校,在2020軟科中國語言類大學(xué)排名中位列第12。學(xué)校為浙江省*和國家廣播電視總局共建高校,教學(xué)資源好。
2020年,學(xué)校在四川的最低錄取分數(shù)線(文科)為538分。

普通文科可以考的專業(yè)介紹如下:
1、法學(xué)專業(yè)
該專業(yè)主要研究法律、法律現(xiàn)象和法律問題的基本理論知識。主要學(xué)習(xí)的課程有:中國法律史、中國憲法、比較刑法等。畢業(yè)生主要從事律師、法官、法律顧問等職業(yè)。
2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何從中醫(yī)角度對疾病進行診斷和治療。主要學(xué)習(xí)的課程有:病理解剖學(xué)、方劑學(xué)、中藥炮制學(xué)等。畢業(yè)生主要在醫(yī)療機構(gòu)和制藥類企業(yè)工作。
3、小學(xué)教育專業(yè)
該專業(yè)主要研究兒童的身體和心理活動,學(xué)習(xí)對兒童的啟蒙教育和心理輔導(dǎo)。主要學(xué)習(xí)的課程有:教育學(xué)、心理學(xué)等。畢業(yè)生主要從事教育培訓(xùn)、教育咨詢等工作。
4、英語專業(yè)
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)英語的翻譯、教學(xué)與研究。主要學(xué)習(xí)的課程有:英語精讀、英語語法、英語口語等。畢業(yè)生主要從事英語翻譯、國際商貿(mào)、教育培訓(xùn)等工作
5、新聞學(xué)專業(yè)
該專業(yè)主要研究新聞有關(guān)的理論和技能,培養(yǎng)學(xué)生的采訪、寫作、編輯和攝影能力。主要學(xué)習(xí)的課程有:新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、廣播電視學(xué)等。畢業(yè)生主要從事記者、編輯、影視后期*等工作。

擴展資料

1、就是上面說的學(xué)歷包過。有的機構(gòu)說的包過就是不過接著考,有的還說不過退款,可退多少、多久以后退,那就是人家說的算了。許多人最后只能認了,啞巴吃黃連。

2、成人高考不用參加考試。不用參加考試是忽悠人的,尤其是成人高考,這是國家組織的考試,不參加可行?成人高考考試、錄取、入學(xué)和學(xué)籍注冊都是由不同的部門負責(zé)的,沒有參加考試就無法進入下一個環(huán)節(jié),那學(xué)籍怎么能進入到學(xué)信網(wǎng)呢?

3、套號學(xué)歷。我問過,這是原來學(xué)信網(wǎng)錄入的學(xué)員信息不全出現(xiàn)的問題,的確有人能弄到和你同名人的學(xué)歷,然后在套這個人的畢業(yè)編號。但現(xiàn)在的信息都是完整加密的,套號是過去時了。

學(xué)歷提升機構(gòu)靠譜有正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)、教學(xué)資源豐富等。

1、 首先要選擇服務(wù)好的,正規(guī)的辦學(xué)機構(gòu) ,服務(wù)好的機構(gòu)更多的為學(xué)員考慮,根據(jù)學(xué)員的實際情況,為學(xué)員推薦學(xué)校、學(xué)習(xí)方式、專業(yè)等、如果學(xué)員有什么變動,也更方便一些,減少一些程序。避免很多麻煩。另外學(xué)費也比較合理。例如精樸吧。

2、 教學(xué)資源一定要豐富 ,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達,學(xué)習(xí)資源不僅包含課本和音像材料,還應(yīng)該包括電子教案、網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資源。

3、 電大、成考學(xué)歷 ,可選高校比較多,就學(xué)費而言,區(qū)別也是比較大,至于為何有很大的區(qū)別,就是培訓(xùn)機構(gòu)所提供的服務(wù)不同,當(dāng)然相同服務(wù)也有價格很大區(qū)別,所以同學(xué)應(yīng)該多問幾家,了解清楚。根據(jù)自己的時間情況進行選擇。

4、在學(xué)習(xí)的過程中,往往會因各種學(xué)習(xí)上的難題,而放棄學(xué)習(xí),為此, 應(yīng)具有良好的支持服務(wù) 和專業(yè)知識以及通關(guān)經(jīng)驗。想要了解更多詳情請咨詢。

5、自考,高等教育自學(xué)考試具有雙重性質(zhì):既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。作為國家考試制度,它由國家建立,由*考試機構(gòu)代表國家行使考試權(quán),按照國家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體自學(xué)考生實施嚴(yán)格的國家考試,是國家承認的學(xué)歷。

學(xué)歷提升哪個機構(gòu)靠譜

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