本科院校專利排名 發(fā)明專利本科中大專院校和科研院所的區(qū)別

目前全球比較權威的世界大學排名有四家：包括英國的 QS 、 泰晤士（又簡稱THES） ，美國 新聞報道（又簡稱US News） 和中國的 “軟科” 。個人比較認可我國的“軟科”排名，原因在于“軟科”的排名所采用的全部為客觀數(shù)據(jù)，基本沒有主觀性指標；同時，“ 軟科”是世界范圍內(nèi)首個綜合性的全球大學排名 ，相比于其他機構或組織公布的大學排名的評價指標更為全面，可信度更高。

我天朝地大物博，全國各類高校也是數(shù)不勝數(shù)，每年出來的全國高校排名也根據(jù)不同的標準，有著不同的版本。雖然各個排名各有千秋，但是萬變不離其宗，中國高校綜合評價也有著它基本的參考和評價的依據(jù)。以下是我國高校綜合排名的 評價指標與權重表 ：

以下為根據(jù)“軟科”所采用的評價指標體系得出的 2019年我國高校綜合實力排名表 ：

根據(jù)四大高校排名所得的綜合平均得分，可以看出，我國高校的綜合排名前三位是 清華大學 、 北京大學 和 浙江大學 ，而綜合排名前十名的大學基本都是家喻戶曉，大家耳熟能詳?shù)?85高校。所以我覺得雖然目前我國在提倡 雙一流高校 ，但大家依舊重視以往的 985和211高校 。

但是不得不說的是，綜合排名前十的這些學校，很難與我們有過多的交集，大部分的學生，跟我一樣，只能讀一所普通的211或者是普通的一本大學，甚至二本，所以關于這個排名，大家看看就好，也不必過于糾結。

另外，祝愿所有高三考生，能夠一戰(zhàn)成名，考上自己理想的大學，當然最好是排行榜前十的高校。同時也提醒學生和家長們，需要 理性看待學校排名，科學合理地去做擇校規(guī)劃 ，切不可盲目報考。愿大家前程似錦，未來可期！

以上是我對于這個問題的回答，望采納，謝謝~

專利排名總前三,本科生第一的意思是這個人是第三發(fā)明人，并且在本科生中排名第一。
專利發(fā)明人可以安排很多人，具體最多多少，沒有限制。默認按照貢獻大小署名的原則，從前到后依次是第一發(fā)明人、第二發(fā)明人、第三發(fā)明人、第四發(fā)明人、第五發(fā)明人??，有多少個人發(fā)明人，就要署名幾個位置。然而，很多發(fā)明人位置，只是用來證明你參加了該專利研究，并不代表達到了評審單位認可標準。一般來說，專利排名前四有效，這是評審單位常見的要求。至于靠后的發(fā)明人位置，是否有效，要根據(jù)本單位評審標準來確定，有效的情況并不多見，哪怕有效，起到的職稱效果也不如靠前的四個位置。

一、中專、?？?、本科教育的區(qū)別 1、培養(yǎng)目標的不同： ?？疲号囵B(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中、高級人才；培養(yǎng)能適應在生產(chǎn)、管理、服務一線和廣大農(nóng)村工作的技術應用性人才；培養(yǎng)掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業(yè)或某一類工作的人才，其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。 本科：培養(yǎng)較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業(yè)領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發(fā)展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養(yǎng)學生的科學思維能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神。 中專：為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員 2、職能結構的不同： 專科：以教學為主要職能。 本科：以教學、科研、成果轉化與產(chǎn)業(yè)服務為主要職能。 3、知識結構的不同： ?？疲簷M向的職業(yè)崗位知識模塊，強調(diào)崗位業(yè)務知識和實踐操作技能，理論以“夠用”、“實用”為度。比較側重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造認識世界的范疇，是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統(tǒng)一。 本科：縱向的框架式知識體系，強調(diào)課程的整合、學科的完整和綜合，注重跨學科知識的遷移。比較側重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于認識世界的范疇，是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統(tǒng)一。 4、學科專業(yè)的不同： 專科：以面向行業(yè)或本地區(qū)為主，專業(yè)覆蓋面較窄，數(shù)量較少，社會適應性有限。繼續(xù)學習的潛能較弱。 本科：以面向行業(yè)，面向大經(jīng)濟區(qū)域為主，專業(yè)覆蓋面較寬，數(shù)量較多，社會綜合適應性較強。繼續(xù)學習的潛能較大。 5、師資結構的不同： 專科：學士學位為主體，教師以教學為主要任務，對教師的評價主要依賴教學效果，〃雙師型〃教師倍受青睞，有影響的學科帶頭人較少。 本科：碩士、博士學位占較高比例，教師既要教學也要承擔科研任務，教學能力和科研能力是教師的評價主要依據(jù)，有影響的學科帶頭人較多。 6、組織結構的不同： ?？疲恨k學規(guī)模小、層次少，直線型的統(tǒng)一決策管理。教研室成為教學研究的基本單位。 本科：辦學規(guī)模大、層次多，管理體系多以直線職能或扁平式體制為主，院系二級機構的權、責放大，項目組形式的團隊研究比較多見。 7、辦學模式的不同： ?？疲喝肟谑菍W生，出口主要還是學生。教學質(zhì)量控制體系在校內(nèi)，開放辦學程度要求不高，國際化程度較低，自成體系，較為閉塞。 本科：入口有學生、科研項目，出口則有學生、理論成果、應用成果等多種形式，學術水準要求高，對外開放度較高，社會影響力強。 二、名詞解釋 1. 本科 本科即大學本科專業(yè)學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。 在中國，本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進行招生的，學制4―6年，學生在校學習，是最為普遍的教育方式，社會認可度最高；另外?？粕梢酝ㄟ^統(tǒng)招專升本考試接受本科階段教育，學制為2年。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業(yè)年限，學習方式多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。 2. 專科 ?？埔话阒复髮W專科（高職高專）教育，是我國高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。區(qū)別于本科，大學?？平逃饕筛呗殻ǜ叩嚷殬I(yè)技術學院）和高專（高等?？茖W校）承擔，部分本科高校亦開設有?？?。專科層次不頒發(fā)學位，畢業(yè)頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。 高職和高專都屬于普通高等教育的?？茖哟?，前者偏技術，后者偏理論，側重點不同，無本質(zhì)差別。兩者培養(yǎng)目標是統(tǒng)一的，在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學知識，又有一定專業(yè)技術和技能的高級技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本，兩者招生是并軌的。 3. 中等專業(yè) 通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中專更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技（同等中專學歷）

知識產(chǎn)權是一個比較抽象的專業(yè)，但隨時社會和科技的發(fā)展，知識產(chǎn)權方面的侵權和*事件在生活中已經(jīng)越來越普遍。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設計、文學和藝術作品，以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權。我認為知識產(chǎn)權專業(yè)在未來有較大的發(fā)展前景，中國好多法學類高校的知識產(chǎn)權專業(yè)都有各自的優(yōu)勢。

1.西南政法大學

西政的專業(yè)以法學為主，也設有經(jīng)濟學、文學、管理學、哲學、工學相關的專業(yè)。知識產(chǎn)權專業(yè)歸屬于民商法學院，但其實也稱為知識產(chǎn)權學院。西南政法大學，是新中國最早建立的高等政法學府之一，法學所開設的專業(yè)中：分別有偵查學、知識產(chǎn)權、法學、政治學和行政學四個類別。知識產(chǎn)權專業(yè)在西南政法大學地位還是很高的，所取得的歷史成就也很大，很值得報考。

2.上海政法學院

大部份人平時可能對上海政法學院了解比較少，但在知識產(chǎn)權專業(yè)方面上政還是有很多優(yōu)勢。比如上政擁有上海市卓越法律人才、涉外卓越法律人才、卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地。上政在與國際對接方面比其他學校要有一定的優(yōu)勢，在知識產(chǎn)權專業(yè)方面也不例外，能接觸國際上關于知識產(chǎn)權方面的最新的理論成果。而且去上海念書也會是一種不錯的體驗。

3.?華南理工大學

大家都知道知識產(chǎn)權內(nèi)容主要包括：專利權、商標權、著作權。華南理工大學在專利權上取得了顯著的成果，比如在北京舉行的第十五屆中國專利獎頒獎大會上，華南理工大學三項專利獲中國專利優(yōu)秀獎，也曾被授予“全國企事業(yè)知識產(chǎn)權示范單位”。可見，華南理工大學在知識產(chǎn)權專業(yè)上培養(yǎng)出了很多成功的人士。

其實選好學校是一件很重要的事情，畢竟大學四年時光都要在這里度過，別的高校知識產(chǎn)權專業(yè)也有自己的優(yōu)勢，個人意見僅供參考。

一、清華大學在全國高校中的位置

2002年，清華大學以226.66分在全國600所本科大學中位居第1名；其中人才培養(yǎng)總分第1名；科學研究總分第1名。人才培養(yǎng)中，研究生培養(yǎng)第1名，本?？粕囵B(yǎng)第30名。科學研究中，自然科學研究第1名，社會科學研究第16名。

在代表技術創(chuàng)新能力的專利排名中，清華大學列全國高校第1名。

二、清華大學各本科專業(yè)排名情況

（一）理科

清華大學理科總分列全國高校第1名，其中理學第5名，工學第1名。

理學：7個理學專業(yè)，名次如下：

數(shù)學與應用數(shù)學:第7名 信息與計算科學:第7名 物理學:第6名 應用物理學:第2名 化學:第10名 生物科學:第3名 生物技術:第2名

工學：21個工學專業(yè)，名次如下：

高分子材料與工程:第1名 材料科學與工程（工科引導性專業(yè)）:第1名 工業(yè)設計:第1名 機械工程及自動化（工科引導性專業(yè)）:第1名 測控技術與儀器:第1名 熱能與動力工程:第1名 核工程與核技術:第1名 電氣工程及其自動化:第2名 自動化:第1名 電子信息工程:第1名 計算機科學與技術:第1名 電子科學與技術:第1名 生物醫(yī)學工程:第3名 建筑學（工科引導性專業(yè)）:第1名 土木工程:第2名 建筑環(huán)境與設備工程:第1名 給水排水工程:第1名 水利水電工程:第3名 環(huán)境工程:第1名 化學工程與工藝:第1名 工程力學:第1名

（二）文科

清華大學文科居全國高校第16名，其中經(jīng)濟學第27名，法學第23名，文學第26名，管理學第7名，藝術學第10名。

經(jīng)濟學：2個經(jīng)濟學專業(yè)，經(jīng)濟學:第17名 金融學:第47名

法學：1個法學專業(yè)，法學:第12名

文學：9個文學專業(yè)，名次如下：

漢語言文學:第34名 英語:第17名 日語:第23名 新聞學:第6名 廣告學:第4名 繪畫:第8名 雕塑:第6名 藝術設計學:第1名 藝術設計:第1名

管理學：4個管理學專業(yè)，名次如下：

信息管理與信息系統(tǒng):第6名 工業(yè)工程:第3名 工商管理:第2名 會計學:第5名

三、清華大學概況

清華大學是教育部直屬大學、國家重點大學、211工程大學、中國一流大學，位于北京市海淀區(qū)清華園。占地面積3.53平方公里，建筑面積123.28萬平方米。圖書館藏書325萬冊。2001年有專任教師和專職科研人員共3311人。在校博士生2851人，碩士生6212人，普通本科生12625人。

一、復旦大學在全國高校中的位置

2002年，復旦大學以124.74分在全國600所本科大學中位居第4名；其中人才培養(yǎng)總分第6名；科學研究總分第4名。人才培養(yǎng)中，研究生培養(yǎng)第4名，本?？粕囵B(yǎng)第29名?？茖W研究中，自然科學研究第4名，社會科學研究第2名。

在代表技術創(chuàng)新能力的專利排名中，復旦大學列全國高校第12名。

二、復旦大學各本科專業(yè)排名情況

（一）理科

復旦大學理科總分列全國高校第4名，其中理學第4名，工學第35名，醫(yī)學第2名。

理學：15個理學專業(yè)，名次如下：

數(shù)學與應用數(shù)學:第4名 信息與計算科學:第2名 物理學:第4名 應用物理學:第5名 化學:第7名 應用化學:第101名 生物科學:第1名 理論與應用力學:第5名 電子信息科學與技術:第6名 微電子學:第3名 光信息科學與技術:第4名 材料物理:第9名 材料化學:第6名 環(huán)境科學:第10名 統(tǒng)計學:第18名

工學：5個工學專業(yè)，名次如下：

高分子材料與工程:第34名 通信工程:第17名 計算機科學與技術:第8名 電子科學與技術:第9名 生物醫(yī)學工程:第9名

醫(yī)學：7個醫(yī)學專業(yè)，名次如下：

基礎醫(yī)學:第2名 預防醫(yī)學:第2名 臨床醫(yī)學:第3名 醫(yī)學檢驗:第3名 法醫(yī)學:第6名 護理學:第4名 藥學:第5名

（二）文科

復旦大學文科居全國高校第2名，其中哲學第5名，經(jīng)濟學第3名，法學第6名，文學第1名，歷史學第4名，管理學第14名。

哲學：2個哲學專業(yè)，哲學:第5名 宗教學:第6名

經(jīng)濟學：4個經(jīng)濟學專業(yè)，名次如下：

經(jīng)濟學:第2名 國際經(jīng)濟與貿(mào)易:第9名 財政學:第22名 金融學:第5名

法學：6個法學專業(yè)，名次如下：

法學:第21名 社會學:第12名 社會工作:第10名 政治學與行政學:第3名 國際政治:第2名 思想政治教育:第7名

文學：11個文學專業(yè)，名次如下：

漢語言文學:第1名 漢語言:第1名 英語:第5名 俄語:第8名 德語:第5名 法語:第7名 日語:第10名 朝鮮語:第3名 新聞學:第3名 廣播電視新聞學:第3名 廣告學:第2名

歷史學：2個歷史學專業(yè)，歷史學:第3名 博物館學:第4名

管理學：9個管理學專業(yè)，名次如下：

管理科學:第4名 信息管理與信息系統(tǒng):第18名 工商管理:第14名 市場營銷:第8名 會計學:第13名 財務管理:第8名 旅游管理:第19名 行政管理:第4名 公共事業(yè)管理:第1名
三、復旦大學概況

復旦大學是教育部直屬大學、國家重點大學、211工程大學、中國一流大學，位于上海市楊浦區(qū)邯鄲路220號。占地面積1.19平方公里，建筑面積100.19萬平方米。圖書館藏書419.43萬冊。2001年有專任教師和專職科研人員共2649人。在校博士生1975人，碩士生4537人，普通本科生12559人

一、北京大學在全國高校中的位置

2002年，北京大學以180.52分在全國600所本科大學中位居第2名；其中人才培養(yǎng)總分第3名；科學研究總分第2名。人才培養(yǎng)中，研究生培養(yǎng)第2名，本?？粕囵B(yǎng)第27名?？茖W研究中，自然科學研究第2名，社會科學研究第1名。

在代表技術創(chuàng)新能力的專利排名中，北京大學列全國高校第29名。

二、北京大學各本科專業(yè)排名情況

（一）理科

北京大學理科總分列全國高校第2名，其中理學第1名，工學第27名，醫(yī)學第1名。

理學：24個理學專業(yè)，名次如下：

數(shù)學與應用數(shù)學:第1名 信息與計算科學:第3名 物理學:第2名 化學:第1名 應用化學:第23名 生物科學:第2名 生物技術:第1名 天文學:第3名 地質(zhì)學:第3名 地球化學:第4名 地理科學:第2名 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理:第4名 地理信息系統(tǒng):第3名 地球物理學:第3名 大氣科學:第1名 理論與應用力學:第1名 電子信息科學與技術:第1名 微電子學:第1名 材料化學:第24名 環(huán)境科學:第2名 生態(tài)學:第9名 心理學:第3名 應用心理學:第5名 統(tǒng)計學:第23名

工學：2個工學專業(yè)，計算機科學與技術:第4名 城市規(guī)劃:第22名

醫(yī)學：7個醫(yī)學專業(yè)，名次如下：

基礎醫(yī)學:第1名 預防醫(yī)學:第1名 臨床醫(yī)學:第1名 醫(yī)學檢驗:第1名 口腔醫(yī)學:第2名 護理學:第1名 藥學:第1名

（二）文科

北京大學文科居全國高校第1名，其中哲學第3名，經(jīng)濟學第7名，法學第1名，文學第2名，歷史學第2名，管理學第13名，藝術學第23名。

哲學：3個哲學專業(yè)，名次如下：

哲學:第4名 邏輯學:第1名 宗教學:第4名

經(jīng)濟學：4個經(jīng)濟學專業(yè)，名次如下：

經(jīng)濟學:第5名 國際經(jīng)濟與貿(mào)易:第14名 財政學:第27名 金融學:第3名

法學：8個法學專業(yè)，名次如下：

法學:第4名 科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動:第2名 社會學:第2名 社會工作:第1名 政治學與行政學:第2名 國際政治:第1名 外交學:第2名 思想政治教育:第9名

文學：26個文學專業(yè)，名次如下：

漢語言文學:第5名 漢語言:第2名 古典文獻:第2名 英語:第3名 俄語:第19名 德語:第2名 法語:第1名 西班牙語:第1名 *語:第1名 日語:第2名 波斯語:第1名 朝鮮語:第4名 菲律賓語:第1名 梵語巴利語:第1名 印度尼西亞語:第3名 印地語:第1名 緬甸語:第2名 蒙古語:第1名 泰語:第3名 烏爾都語:第1名 希伯萊語:第1名 越南語:第3名 新聞學:第27名 廣告學:第18名 編輯出版學:第9名 廣播電視編導:第2名

歷史學：4個歷史學專業(yè)，名次如下：

歷史學:第4名 世界歷史:第2名 考古學:第1名 博物館學:第1名

管理學：9個管理學專業(yè)，名次如下：

信息管理與信息系統(tǒng):第75名 工商管理:第29名 市場營銷:第10名 會計學:第63名 財務管理:第10名 人力資源管理:第7名 行政管理:第1名 公共事業(yè)管理:第10名 圖書館學:第2名

三、北京大學概況

北京大學是教育部直屬大學、國家重點大學、211工程大學、中國一流大學，位于北京市海淀區(qū)頤和園路五號。占地面積2.71平方公里，建筑面積133.75萬平方米。圖書館藏書535萬冊。2001年有專任教師和專職科研人員共5677人。在校博士生3019人，碩士生6380人，普通本科生12657人。