荊楚理工學(xué)院專業(yè)排名 怎么樣

荊楚理工學(xué)院是2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所省屬全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校位于湖北省荊門市。學(xué)校占地面2200余畝，校舍建筑面積30萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7451萬元，校園網(wǎng)覆蓋全校教學(xué)、科研、辦公區(qū)域及學(xué)生宿舍。圖書館館藏紙質(zhì)圖書112.93萬冊(cè)，采用了自動(dòng)化管理系統(tǒng)（ILASⅢ），擁有各類電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)10余個(gè)。

那么荊楚理工學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些，下面丑瓜網(wǎng)[]小編就給出荊楚理工學(xué)院最好專業(yè)排行榜：

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

共有140人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,*人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。

護(hù)理專業(yè)

共有77人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的護(hù)理專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是護(hù)理專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向：主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

共有59人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

心理咨詢專業(yè)

共有51人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的心理咨詢專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是心理咨詢專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握心理咨詢方面的基本知識(shí)，具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等基本技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本考試?yán)^續(xù)深造，或到中小學(xué)擔(dān)任心理健康教育輔導(dǎo)教師；從事人力資源測(cè)評(píng)與管理工作、工商服務(wù)工作或自主創(chuàng)業(yè)。心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)中心、中小學(xué)、社區(qū)、各類組織的人力資源管理部門。

石油化工技術(shù)專業(yè)

共有50人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的石油化工技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是石油化工技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，在石油化工生產(chǎn)第一線能夠從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理等實(shí)際工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性“實(shí)戰(zhàn)”技能型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可在石油化工、石油煉制、有機(jī)化工、精細(xì)化工等相關(guān)企事業(yè)單位，從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理等工作。

就業(yè)方向：本專業(yè)從事化工生產(chǎn)的操作、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)、從事化工產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督與控制、從事生產(chǎn)組織、技術(shù)指導(dǎo)和管理工作、從事產(chǎn)品的*、售后的技術(shù)服務(wù)、從事新產(chǎn)品的開發(fā)、科研以及制圖等工作、從事文秘、助理等行政類工作。畢業(yè)后適宜到石油化工、石油煉制、有機(jī)化工、精細(xì)化工等相關(guān)企業(yè)及部門從事生產(chǎn)技術(shù)操作、技術(shù)管理、技術(shù)改造、產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控、工藝及工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品的開發(fā)等工作。

動(dòng)漫*技術(shù)專業(yè)

共有38人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的動(dòng)漫*技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是動(dòng)漫*技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字聲像合成技術(shù)、計(jì)算機(jī)二維、三維動(dòng)畫*及影視后期*能力，主要在動(dòng)漫公司、電子音像出版部門、影視*部門以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝粡氖露S動(dòng)畫*、三維動(dòng)畫*、影視廣告*、后期合成等工作的創(chuàng)新型高技能人才。

就要前景：從人才需求上看，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬人，其中包括大量的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人。而其中緊缺人才可分為以下六類：故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫軟件開發(fā)人才、三維動(dòng)畫*人才、動(dòng)畫產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開發(fā)人才和動(dòng)畫游戲營(yíng)銷人才。我國(guó)動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端，動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都從事動(dòng)畫*，因此動(dòng)漫專業(yè)真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。因此，動(dòng)漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響畢業(yè)生就業(yè)的重要因素。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

共有31人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種，也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識(shí)和機(jī)械設(shè)計(jì)*方法，計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、*、試驗(yàn)和開發(fā)工作。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、*機(jī)關(guān)、高等院校等部門,從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、電氣控制、工程設(shè)計(jì)與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向的理論研究、試驗(yàn)測(cè)試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

共有27人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

共有21人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事口腔疾病的治療以及牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事口腔治療技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等工作。如各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位。

藥物制劑技術(shù)專業(yè)

共有21人認(rèn)為荊楚理工學(xué)院的藥物制劑技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是藥物制劑技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥物制劑技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，從事藥劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：制藥企業(yè)從事藥劑生產(chǎn)工藝操作、原材料及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試、生產(chǎn)技術(shù)管理、藥品營(yíng)銷、藥事管理等工作。