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西藏大學(xué)2022年在全國本科院校排名第337位,本省大學(xué)排名第1位。
西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué),是國家“211工程”“雙一流”建設(shè)高校,2013年列入“中西部高等教育振興計劃”,2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民*合建高校。
學(xué)校有民族學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,21個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和14個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有生態(tài)學(xué)、中國語言文學(xué)(藏語言文學(xué))2個國家級重點學(xué)科,14個自治區(qū)級重點學(xué)科,生態(tài)學(xué)入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列。
師資隊伍:
學(xué)校在編在職教職工1158人,其中專任教師和其他師資845人。專任教師和其他師資中具有高級職稱386人,占45.7%;具有碩士研究生以上學(xué)歷630人,占74.6%。有高層次人才63人次,其中國家級高層次人才43人次,自治區(qū)級高層次人才20人次。
以上內(nèi)容參考: 西藏大學(xué)官網(wǎng)――學(xué)校簡介
一般,雖然西藏大學(xué)就是一所211大學(xué),但是西藏大學(xué)是位于青藏高原地區(qū)的拉薩,拉薩這個城市全國聞名,海拔有將近四千米。
像在內(nèi)地生活了很久,再去到拉薩那座城市之后都不適合那里的高原環(huán)境,而且還會有很多人都會出現(xiàn)高原反應(yīng),會頭暈、惡心、嘔吐等。如果情況很嚴重的話,甚至都可能無法完成學(xué)業(yè),會被迫中途退學(xué)等。
還有就是在專業(yè)選擇這方面,西藏大學(xué)雖然說是一所211大學(xué),但是客觀的來講,它的辦學(xué)規(guī)模只能說是211大學(xué)里面比較一般,不一定會有喜歡的專業(yè)。如果僅僅只是為了一個211的頭銜,而去選擇了一個自己并不喜歡的專業(yè),那么建議你沒有必要去就讀西藏大學(xué)。
擴展資料
招生
西藏自治區(qū)內(nèi)投放的計劃中,藝術(shù)類專業(yè)執(zhí)行西藏自治區(qū)劃定的藝術(shù)體育控制線,為提前單獨錄取批次,非藝術(shù)類專業(yè)有提前單獨錄取批次、重本批次、普通本科批次等(具體批次詳見西藏自治區(qū)公布的普高招生計劃)。
西藏自治區(qū)的提前單獨錄取批次為傳統(tǒng)投檔模式,重本批次、普通本科批次為平行志愿投檔模式。國家專項計劃、地方專項計劃、計算機科學(xué)與技術(shù)(機要班)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(師范類)和臨床醫(yī)學(xué)(免費醫(yī)學(xué)生)均為提前單獨錄取批次。
大學(xué)本科是指高等教育的.基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校和應(yīng)用型本科高校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。
普通本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育,應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育,學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
在中國,大學(xué)本科學(xué)歷主要分為統(tǒng)招全日制本科和非統(tǒng)招本科兩種。
普通高等教育統(tǒng)招本科(又稱普通本科、全日制本科)通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進行招生,全日制教學(xué),學(xué)制4―6年;另外應(yīng)屆??飘厴I(yè)生可以通過統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育,學(xué)制2年。
非統(tǒng)招本科教育是對應(yīng)統(tǒng)招普通本科教育的成人高等教育,主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業(yè)年限,學(xué)習(xí)方式多種多樣,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
去新疆石河子大學(xué)或西藏大學(xué)就讀是一個好的選擇。
學(xué)歷的重要性:
1、就業(yè)機會更大。隨著社會的發(fā)展進步,文化水平素質(zhì)的不斷提高,企事業(yè)單位對人才的要求不斷提升,學(xué)歷也成了衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
一般的公司在招聘時都對學(xué)歷有硬性的要求,如果你有能力但是因為學(xué)歷不夠可能連面試的資格都沒有。就算進入小公司,學(xué)歷不高的話可能就比別人矮一截。因此,如果你想進入理想的公司,有更多好的求職機會,那就需要繼續(xù)學(xué)習(xí),提升學(xué)歷和能力,讓自己更有競爭力。
2、升職加薪更有優(yōu)勢。進入公司工作一段時間后,能力也不錯,確遲遲沒有升職加薪,那就要想想為什么了。現(xiàn)在的社會人才濟濟,大部分企業(yè)在員工晉升時都會參考學(xué)歷的高低,甚至有些單位,在剛?cè)肼殨r就根據(jù)學(xué)歷的高低定不同的薪資。
如果想有一個好的發(fā)展,除了努力工作外,還要學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)歷。擁有國家承認的學(xué)歷,這樣升職加薪參與競聘時,才會更有優(yōu)勢。
3、提高自身素質(zhì)。
我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常被問到什么學(xué)歷,一般閱歷高的人都會讓人感覺有文化,雖說有學(xué)歷不等于有文化,但在日常生活中,學(xué)歷的高低往往影響決定著人的第一印象,有學(xué)歷就是知識分子,沒學(xué)歷的一般就被理解為沒文化,這說明了現(xiàn)在社會對高學(xué)歷的認可,對知識分子的尊重。
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時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
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